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文檔簡介
高考語文二輪復(fù)習方法及建議
二輪復(fù)習承上啟下,它在一輪全面系統(tǒng)復(fù)習的根底上,更加注意學問的條理化。這一階段是加強學問實際運用和落實的關(guān)鍵時期,是關(guān)系到學生的力量能否得到提升的重要階段。必需具有科學的應(yīng)對策略,方能做到高效低耗。
查漏補缺,明確目標
一輪復(fù)習側(cè)重在梳理和建構(gòu)完整、系統(tǒng)的學問體系,所以,它突出了一個“全”字,各考點全面鋪開,無一遺漏。而二輪復(fù)習則要突出一個“?!弊?,不宜面面俱到,要依據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)集中攻克。譬如,整理、翻看一輪復(fù)習時做過的卷子,對各個學問點進展仔細細致的全面檢查,做到真正了解自己的薄弱項。依據(jù)木桶短板理論可知,這些薄弱環(huán)節(jié)或許就是影響你下一步提升語文成績最關(guān)鍵所在,所以,要對癥下藥,花大力氣把它補起來。詳細方法是:回憶教師所講,回想自己所做,明白題的要求,清晰答題要訣,集中主要精力,反復(fù)刻苦練習,準時(總結(jié))歸納,找出規(guī)律良策,只有章法不亂地進展大量的實際訓練,以期二次穩(wěn)固提高。
提綱挈領(lǐng),深入鉆研
二輪要多做提綱挈領(lǐng)式的復(fù)習,擅長瞻前顧后,完善學問系統(tǒng),增加“一個題就是一個類型”的意識,做好學問的查漏補缺,切實弄清問題出在哪里,為何出錯,是學問的漏洞,還是力量的欠缺。對于二輪復(fù)習,最忌諱的就是對自己要求不嚴,對很多問題還停留在一知半解上,而不能做到精確深入細致的探究,這樣做的結(jié)果就是花費了大量時間而收效甚微,甚至是毫無收效,因此,考生必需要精做訓練,形成快捷、精確的解題思路和技巧,防止以看代寫,以想代寫,要把“會做”、“做透”作為二輪復(fù)習的原則,力求在難度低的試題中少失分,在難度高的試題中多得分,以期全面提高得分率。
細心選題,質(zhì)量求上
二輪復(fù)習階段是接收全國各地各類復(fù)習資料的頂峰期,考生要有選擇地利用其中有典型意義的題,不做簡潔費時的機械重復(fù),由于,題的質(zhì)量很大程度上打算了備考的質(zhì)量,題不在多而在精。所以,要充分利用好歷年的高考試題,最大限度地發(fā)揮它們的作用。用高考真題,可以體驗高考、解讀高考和熟識高考,實現(xiàn)與高考零距離接觸,可以研讀命題角度,從而把握過去考過什么以及將來考試的思路。也可借鑒各地市模擬題中的新題,譬如語言運用這塊試驗田里的新題型,多見些新面孔,努力使自己“見多識廣”,考試時就不至于發(fā)慌。固然,也可利用已練過的舊題中的典型試題,可以收到溫故知新的特別效果。
“短板”學生,強化訓練
有不少學生數(shù)理化、英語等科成績都不錯,而語文卻是“短板”科目,接近高考,學科“補短”刻不容緩。針對這局部學生,一卷得分的凹凸至關(guān)重要。調(diào)查說明,有相當多語文力量并不很強的學生,在高考語文選擇題局部往往取得高分,這說明,同二卷局部的語言表述題、(作文)題相比,“短板”學生在有限的時間內(nèi)通過肯定量的強化訓練拿一卷根底學問的分數(shù)相對簡單些,這局部學生與其把更珍貴的時間花在閱讀力量和寫作力量的培育上,不如把力氣放到語言根底學問的復(fù)習上來的明智,收益會來得更大。正所謂“傷其十指,不如斷其一指”。
增加自信,拼搏究竟
語文學科是高考全部學科中最不具穩(wěn)定性的一門學科,也正由于如此,在高考復(fù)習中,語文也是最具進展空間的一門學科,所以,每個同學都要有信念,不能由于累或煩或沒有明顯的收獲而泄氣,灰心,停頓學習。對待語文復(fù)習應(yīng)有的態(tài)度是,不必夜以繼日地強化訓練,也不能有一日的松懈與放棄。我們可以借助后面的幾次大考使自己各方面的力量有一個大的提高。記住“操千曲而后曉聲,觀萬劍而后識器”,只要我們堅持不懈地努力,當一段時間過去后,再回頭看時,你會很明顯地發(fā)覺,你已經(jīng)進步了。
高考語文各個題型時間安排
語文總共150分,考試時間150分種,平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些,要給作文留足60分鐘的時間。
1.現(xiàn)代文閱讀,3個選擇題,共9分,大約需要15分鐘。
2.文學類文本閱讀,3個小題,大約需要15分鐘。
3.有用類文本閱讀,3個小題,大約需要15分鐘。
4.文言文閱讀,3個選擇題,2個翻譯題,共19分,大約需要15—20分鐘。
5.語文詩歌閱讀題,2個小題,大約需要10分鐘。
6.默寫題,共5分,掌握在2分鐘左右。
7.語言文字運用,大約需要15分鐘。
8.語文作文,共60分,大約需要60分鐘,這是底線。即使時間不夠,最好也有一個提綱,再動筆。
高考語文怎么快速提高
一,錯題訂正本
就是把原來全部做過的語文習題訂成冊,重點在語文錯題上反復(fù)背誦,這是使根底分數(shù)快速提高的最有效途徑。一種題型,每做三道題就仔細總結(jié)一次,再把總結(jié)出來的東西,通過做題印證一下;并且定期將各種學問體系、解題思路與技巧在腦海里梳理、過濾一遍,記錄在案的“陷阱”與思維誤區(qū),肯定不能放過。
二、重視選擇題
肯定要在語文選擇題里,針對自己的弱點,查找突破。要想在語文上得高分,還得靠語文選擇題。選擇題的前三個題,肯定不能丟分。平常應(yīng)留意搜集記憶模糊的字詞。假如把做過的全部關(guān)于讀音、錯別字、(成語)的正確寫法,整理在一個本子上,每天翻開本子,掃瞄一遍整理的內(nèi)容,常常橫向比擬相近相像的音、字或成語,哪怕不刻意去背,都有事半功倍的效果。
在做語文題時不要一味地求新、求奇,要注意題型的標準性。歷年真題是最好的樣題,要吃透。多思索出題者對語文選擇題的??键c,多比擬幾份卷子的相像題,你會有很大收獲。要在每天的反復(fù)總結(jié)中進一步提高,保持不失分的感覺。對于古文復(fù)習,實詞虛詞是根本功,把一類詞的常見解釋整理在一起,縱向比擬其差異,會發(fā)覺用法也就那么幾種,會有去粗求精的效果。在復(fù)習中強化自己的推斷思維,把握翻譯的根本原則。假如你從現(xiàn)在開頭預(yù)備,高考將會信念十足。
三、寫好作文四部曲
語文審題和點題最重要。(記敘文)的主題表達是比擬
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