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文檔簡(jiǎn)介
徐志摩再別康橋教學(xué)目標(biāo):1.了解徐志摩及本詩(shī)的寫(xiě)作背景。2.欣賞詩(shī)歌的音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美。3.體會(huì)詩(shī)的意境,理解詩(shī)的主題。4.了解現(xiàn)代派詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)。我敢說(shuō),康河是世上最美的一條水!______徐志摩中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人簡(jiǎn)介
現(xiàn)代詩(shī)誕生于五四運(yùn)動(dòng)前夕,它不斷接受外來(lái)影響并溶化在自己民族風(fēng)格中,涌現(xiàn)了眾多藝術(shù)流派。代表作家有郭沫若、聞一多、艾青等。聞一多、臧克家和徐志摩都是我國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上的先驅(qū),雖然他們風(fēng)格迥異,生活道路也各不相同,但都為我國(guó)新詩(shī)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。英國(guó)劍橋大學(xué)作者簡(jiǎn)介
徐志摩在中國(guó)新詩(shī)史上是位毀譽(yù)不一的詩(shī)人。1918年到1928年,他三次旅歐,在英國(guó)倫敦劍橋大學(xué)研究英國(guó)文學(xué)時(shí),曾在康橋河里劃船,在康橋上漫步,陶醉在美麗的大自然懷抱中。代表詩(shī)集《志摩的詩(shī)》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》,代表詩(shī)作《再別康橋》、《偶然》、《云游》等,《再別康橋》是徐志摩最重要的代表作,是使詩(shī)人獲得巨大聲譽(yù)的詩(shī)作。徐志摩作品欣賞
徐志摩生于富商家庭,中學(xué)與郁達(dá)夫同班,1916年考入北京大學(xué),并于同年應(yīng)父命與年僅16歲的張幼儀成婚。1918年赴美國(guó)留學(xué),1920年赴英國(guó)留學(xué),就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位。其間徐志摩于婚外愛(ài)戀林徽英,并于1922年3月與元配夫人張幼儀離婚,同年8年離別劍橋起程回國(guó)。歷任北京大學(xué),清華大學(xué)教授。經(jīng)常發(fā)表詩(shī)作。1923年與胡適等成立新月社,為主要成員。1924年印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐L華,徐志摩任翻譯,后隨泰戈?duì)柭螝W洲。同年認(rèn)識(shí)有夫之?huà)D陸小曼并相戀。1926年10月與陸小曼結(jié)婚。1927年在上海光華大學(xué)任教授。1930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教授。在此期間,徐志摩為了生計(jì),往返于北平和上海之間疲于奔命,但仍舊難以滿(mǎn)足早已移情別戀的陸小曼。只是礙于舊情與面子,不好再次離異。他陷入深深的痛苦中。1931年11月19日,從南京乘飛機(jī)去北平,途中飛機(jī)失事,不幸遇難,死于泰山腳下,時(shí)年35歲。
作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的資產(chǎn)階級(jí)紳士詩(shī)人,徐志摩可以說(shuō)是新詩(shī)的詩(shī)魂,人稱(chēng)詩(shī)哲,詩(shī)圣并不過(guò)分,他的新詩(shī)可堪千古絕唱,他的行為與品格同樣受到同人、朋友、學(xué)生的贊賞與愛(ài)戴,他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求雖為文壇風(fēng)流佳話(huà),亦留有諸多遺憾,他那天真無(wú)邪,崇尚自由、平等、博愛(ài)的人道主義情懷,追求人生真諦的精神是驚天地、泣鬼神的。難怪這位英年早逝的文壇巨星噩耗傳來(lái),震驚了海內(nèi)外,胡適連呼:“天才橫死,損失的是中國(guó)文學(xué)?!眱?nèi)容再別康橋朗讀欣賞一朗讀欣賞二輕輕揮別云彩金柳水草浮藻星輝夏蟲(chóng)悄悄的走呼應(yīng)康橋的景物2.河畔金柳倒影圖3.青草水底招搖圖
4.榆陰浮藻清潭圖5.撐篙漫溯尋夢(mèng)圖6.黃昏夏蟲(chóng)沉默圖7.招手惜別云彩圖詩(shī)中的畫(huà)境1.揮手作別云彩圖結(jié)構(gòu)全解:再別康橋第一部分(1)第二部分(2-6)第三部分(7)輕輕的我走了輕輕的我來(lái)了輕輕的我招手河畔上的金柳軟泥上的青荇榆陰下的一潭悄悄的我走了悄悄的我來(lái)了我揮一揮衣袖作別母校生離愁泛舟康橋來(lái)尋夢(mèng)悄悄離去心憂(yōu)傷離愁別緒依戀母校建筑美——音樂(lè)美——繪畫(huà)美——四行一節(jié),錯(cuò)落排列,字?jǐn)?shù)相近,回環(huán)呼應(yīng)。節(jié)奏輕快,韻律柔和,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。云彩、金柳、青荇、水草、星輝、夏蟲(chóng)。詩(shī)歌特點(diǎn)思考:本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?
這首詩(shī)運(yùn)用優(yōu)美抒情的語(yǔ)言,描述
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