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文檔簡介

大班美術教案《美麗的花手帕》1200字教學目標：1.認識并描述不同的花朵顏色、形狀、特征。2.學習用植物墊印出花朵的圖案，提高幼兒手工能力和審美品位。3.掌握自主發(fā)現(xiàn)、自主學習、自主思考的能力，培養(yǎng)幼兒獨立思考和創(chuàng)新的意識。教學準備：1.園藝工具（花盆、土、種子、鏟子、剪刀等）2.色彩植物圖片3.不同顏色的布料、蠟筆、植物墊、手工剪4.教學PPT教學過程：一、導入環(huán)節(jié)老師出示不同顏色、形狀、特征的花朵圖片，引導幼兒識別花朵的名稱，并讓他們自由發(fā)言，說出自己最喜愛的花朵是什么，并解釋原因。二、探究環(huán)節(jié)1.讓幼兒觀察不同顏色、形狀、特征的花朵，提出問題：“如果我們想在布上印出這些花朵的圖案，你們會想出什么辦法呢？”引導幼兒自主討論，然后再給出不同方案，如：1.使用水彩畫在布上畫出花朵。2.用顏料在手心上涂抹，再壓在布上。3.用植物墊沾上顏料，再壓在布上。教師引導幼兒選擇最方便、簡單、節(jié)省材料的方案3。2.給每個幼兒發(fā)放不同顏色的布，讓他們自由選擇自己喜歡的花朵的模樣，用蠟筆在花墊上畫出圖案。3.然后幼兒們使用鐵鉤將花墊印到布上，形成不同顏色、形狀、特征的花朵圖案。4.老師巡視指導幼兒使用正確的方法，發(fā)現(xiàn)問題及時給予糾正。三、展示環(huán)節(jié)1.讓四五個幼兒依次展示自己印制的花朵圖案，同時讓其他幼兒評論花朵印花的好與不好之處，并讓幼兒互相學習。2.幼兒自由DIY，將布花手帕做成自己喜愛的樣子，并在布花手帕上寫下屬于自己的名字和班級。四、總結環(huán)節(jié)老師詢問幼兒學習到了什么，總結教學方法并輸出主要知識點。教學反思：1.本課程采用探究式學習，培養(yǎng)了幼兒自主發(fā)現(xiàn)、自主學習、自主思考的能力，幼兒的創(chuàng)造力和審美品位得到提高。2.布花手帕DIY環(huán)節(jié)，讓幼兒的自我意識和自我表現(xiàn)得到了發(fā)揮，并能夠通過作品展示出來。3.對于幼兒較弱的動手能力和思

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