濟南市長清區(qū)歷年教師招聘考試試題及答案

第第#頁濟南市長清區(qū)歷年教師招聘考試試題及答案選擇題：本大題共13個小題；每題2分；共26分。在每題給出的四個選項中；只有一項為哪一項符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1．中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是〔〕A.？論語？B.?大學(xué)？C.?學(xué)記？D.?中庸？2．教育科學(xué)體系中的根底學(xué)科是〔〕A.教育經(jīng)濟學(xué)B.教育學(xué)。.心理學(xué)D.學(xué)校管理學(xué)3.決定教育性質(zhì)的根本因素是〔〕A.社會生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.上層建筑D.科學(xué)技術(shù)4.“近朱者赤；近墨者黑〞；這句話反映了以下哪種因素對人的開展的影響？〔〕A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會活動5．課的類型一般分為兩大類；即〔〕A.講授課與練習(xí)課B.講授課與復(fù)習(xí)課C.講授課與實驗課D.單一課與綜合課6．?學(xué)記?上說：“不陵節(jié)而施〞；這句話表達了〔〕A.循序漸進的教學(xué)原那么B.啟發(fā)性教學(xué)原那么C.因材施教的教學(xué)原那么D.穩(wěn)固性教學(xué)原那么7．教師的表率作用主要表達在〔〕A.言行一致B.衣著整潔C.舉止端莊D.談吐文雅8．德育是指教育者培養(yǎng)受教育者〔〕A.政治立場與觀點的教育B.政治思想品質(zhì)的教育C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育D.品德的教育9．教師自覺利用環(huán)境與自身的教育因素對學(xué)生進展熏陶與感染的德育方法是〔〕A.指導(dǎo)自我教育法B.典范示范法C.實際鍛煉法D.陶冶教育法10．課外校外教育及課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是〔〕A.受教學(xué)方案與教學(xué)大綱標準的B.有目的、有方案、有組織進展的C.師生共同參及的D.學(xué)生自愿選擇的11．馬克思主義觀點認為；培養(yǎng)全面開展的人的唯一方法是〔〕A.腦力勞動及體力勞動相結(jié)合B.城市及農(nóng)村相結(jié)合C知識分子及工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育及生產(chǎn)勞動相結(jié)合12．學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是〔〕A.認識與情感的特征B.情感與意志的特征C.氣質(zhì)與性格的特征D.生理與心理的特征13．中國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為是〔〕A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制二、填空題：本大題共5個小題；共10個空；每空1分；共10分。把答案填在題中橫線上。14．最早建立在心理學(xué)與倫理學(xué)根底上的教育專著是教育家赫爾巴特撰寫的?普通教育學(xué)?。15．歐洲封建社會里；曾出現(xiàn)過教會教育與騎士教育兩種有代表性的教育體系。16．教師備課要求寫出三種方案；這三種方案是學(xué)年方案、課時方案與教學(xué)進度方案。17．德育過程的根本矛盾是社會的道德標準與學(xué)生原有的道德水平之間的矛盾。18．課外校外教育的組織形式一般包括三大類；即群眾性活動、小組活動與個人活動。三、簡答題：本大題共3個小題；每題8分；共24分。19．當前我國根底教育課程改革中；課程任務(wù)與課程實施方面的改革目標是什么？改變課程過于注重知識傳授的傾向；強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度；使獲得根底知識及根本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)與形成正確價值觀的過程。改變課程實施過于強調(diào)承受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀；倡導(dǎo)學(xué)生主動參及、樂于探究、勤于動手；培養(yǎng)學(xué)生搜集與處理信息的能力；獲取新知識的能力；分析與解決問題的能力以及交流及合作的能力。20．班主任應(yīng)如何組織培養(yǎng)班集體？〔1〕確立班集體的奮斗目標；〔2〕選擇與培養(yǎng)班干部；〔3〕培養(yǎng)正確的集體輿論與優(yōu)良的班風(fēng)；〔4〕組織多樣的教育活動。21．我國中小學(xué)德育應(yīng)遵循哪些德育原那么？22．試論掌握知識與開展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。心學(xué)局部五、選擇題：此題共13個小題；每題2分；共26分。在每題給出的四個選項中；只有一項為哪一項符合題目要求的；把所有選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。23．以下選項中；哪項完整地表達了心理學(xué)的研究對象？A,心理過程及其規(guī)律B.情緒人格及其規(guī)律C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律口.心理現(xiàn)象及其規(guī)律24．心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是〔〕A.精神活動B.反射活動C.意識活動D.技能活動25．學(xué)生閱讀時常使用畫重點線的策略；這是利用了知覺的哪一種根本特性？〔〕A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性26．一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾局部記憶效果好；中間局部遺忘較多；這是受以下哪種選項因素的干擾？A.消退與干擾抑制B.倒攝與干擾抑制C.前攝與消退抑制D.前攝與倒攝抑制27．高級神經(jīng)活動類型中；“強——平衡——不靈活〞型及以下哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？〔〕A.多血質(zhì)3.膽汁質(zhì)。.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)28．以下哪種選項屬于一般能力的范疇？〔〕A.記憶能力B.創(chuàng)造能力C.運動能力D.社交能力29．注意的兩種最根本的特性是〔〕A.指向性及選擇性B.指向性及集中性。.指向性及分散性D.集中性及緊張性30．“人逢喜事精神爽〞；這是受人的以下哪種情緒影響所致？〔〕A.激情3.心境。.熱情D.應(yīng)激31．教師在直觀教學(xué)時；應(yīng)用“變式〞方法的目的在于〔〕A.激發(fā)興趣B.引起注意C.豐富想像力D.分化概念32．個人的觀念及行為由于群體的引導(dǎo)或壓力；而向及大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱為〔〕A.從眾B.依從C服從D.遵從33．提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)及個人特質(zhì)的心理學(xué)家是〔〕A?卡特爾B?奧爾波特C?霍蘭德D?斯坦伯格34．加德納提出的智力理論是〔〕A.智力二因素論B.智力構(gòu)造論C.智力多元論D.智力三元論35．以下哪種方法屬于精神分析法？〔〕A.系統(tǒng)脫敏法3.支持療法C.宣泄療法D.認知作業(yè)法六、填空題：本大題共5個小題；共10個空；每空1分；共10分。把答案填在題中橫線上。36．思維的過程包括分析及綜合、比擬抽象及概括、、系統(tǒng)化及具體化。37．人的情緒是以需要為中介的反映形式；情緒的最重要的外部指標是面部表情。38．平時人們所說的“一心二用〞是指注意品質(zhì)的特性。其根本條