防火逃生演練方案

—防火逃生演練方案防火逃命演練方案1演練目的：為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救力量，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體生熟識(shí)逃命路線，以到達(dá)發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓同學(xué)學(xué)到安全逃命學(xué)問(wèn)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我愛(ài)護(hù)力量。演練布置：一、時(shí)間：20XX年5月13日下午，上課老師留意。二、撤離地點(diǎn)：明德小學(xué)教學(xué)樓前三、演練對(duì)象：全體師生四、演練主題：遭受學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃命演練五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：王蘇副組長(zhǎng)：周會(huì)超成員：各班班主任和科任老師六．后勤保障：薛永富七．演練現(xiàn)場(chǎng)分工：1.總指揮：王蘇2.現(xiàn)場(chǎng)指揮：周會(huì)超3.計(jì)時(shí)、記錄：李鳳4.照相：李義眾5.衛(wèi)生員：魏曉寧6.各樓梯口疏散指揮員布置：（如括號(hào)外面的人員上課，括號(hào)里面的人員頂替）一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬(wàn)里）一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）一至二樓西邊樓梯口：李素品（張?。┮恢炼菛|邊樓梯口：王艷想（張碩）7.口令：薛永富八.撤離地點(diǎn)布置：1.一樓：四、一班級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路，一班級(jí)在甬路西側(cè)，幼大班、四班級(jí)在甬路東側(cè)，四班級(jí)在外側(cè)，一班級(jí)在里側(cè)。2.二樓：二、五、六班級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處，緊挨四班級(jí)自西至東二五六；三班級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一班級(jí)同學(xué)西側(cè)。3.幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。九、疏散演練步驟要求：1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。2.聽(tīng)到信號(hào)后，任課老師馬上組織本班同學(xué)快速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。3.各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到信號(hào)后，應(yīng)馬上即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證同學(xué)的生命安全。4.上課老師要留意同學(xué)的心情，特別留意體質(zhì)異樣同學(xué)的愛(ài)護(hù)。5.各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)逃命時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng)，要留意樓梯口行走安全，防止同學(xué)擁擠摔倒和踩踏。（班主任幫助撤離）6.同學(xué)撤離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù)，報(bào)告總指揮。7.疏散演練完成后，各班有序回課室。8.整個(gè)演練計(jì)劃掌握在五分鐘以內(nèi)。十．提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：1.學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。2.各班主任通知同學(xué)疏散路線及各項(xiàng)要求，教育同學(xué)撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，防止摔倒受傷。3.準(zhǔn)備同學(xué)演練時(shí)意外受傷急救藥品。清輝頭明德小學(xué)20XX.5.13防火逃命演練方案2一、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月2日（周一）下午第三節(jié)課二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)三、活動(dòng)目的：1、落實(shí)（中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要），使同學(xué)把握根本的消防安全常識(shí)；2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使同學(xué)增加消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命的技能。3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的根本技能。四：總指揮：五、工作組：安全教育組：組長(zhǎng)組員：安全疏散組：組長(zhǎng)：組員：后勤保障組：組長(zhǎng)：組員：六、參與人員：學(xué)校全體師生七、所需器材及裝備：校內(nèi)播送系統(tǒng)（1套）滅火器（4具）柴油（2升）破拖把（2個(gè)）消防逃命宣傳橫幅（1條）八、演練過(guò)程：（一）消防講座由各班主任組織同學(xué)觀看有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃命的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的留意事項(xiàng)提出明確要求。（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的同學(xué)進(jìn)行安全疏散）1、疏漫步驟：（1）保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立刻向總指揮報(bào)告，由總指揮通過(guò)校內(nèi)播送系統(tǒng)通知正在上課的老師立刻進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)布置人員撥打電話119報(bào)警。（報(bào)警聲響起）（2）班主任老師快速組織同學(xué)離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的同學(xué)向操場(chǎng)集中。（4）同學(xué)操場(chǎng)按平常上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。2、疏散要求：（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮同學(xué)有秩序地疏散，一律不得擁擠。（（2）同學(xué)每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。（3）同學(xué)采納彎腰的姿態(tài)快速前進(jìn)。（三）火源撲救：消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。防火逃命演練方案3一、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月2日（周一）下午第三節(jié)課二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)三、活動(dòng)目的：1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使同學(xué)把握根本的消防安全常識(shí)；2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使同學(xué)增加消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命的技能。3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的根本技能。四：總指揮：XXX五、工作組：安全教育組：組長(zhǎng)XXX組員：XXXXXXXXXXXX安全疏散組：組長(zhǎng)：XXX組員：XXXXXXXXX后勤保障組：XXXXX組長(zhǎng)：XXX組員：XXXXXXX六、參與人員：XXXXXXXXXXXXXX學(xué)校全體師生七、所需器材及裝備：校內(nèi)播送系統(tǒng)（1套）滅火器（4具）柴油（2升）破拖把（2個(gè)）消防逃命宣傳橫幅（1條）八、演練過(guò)程：（一）消防講座由各班主任組織同學(xué)觀看有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃命的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的留意事項(xiàng)提出明確要求。（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的同學(xué)進(jìn)行安全疏散）1、疏漫步驟：（1）保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立刻向總指揮報(bào)告，由總指揮通過(guò)校內(nèi)播送系統(tǒng)通知正在上課的老師立刻進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)布置人員撥打電話119報(bào)警。（報(bào)警聲響起）（2）班主任老師快速組織同學(xué)離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的同學(xué)向操場(chǎng)集中。（4）同學(xué)操場(chǎng)按平常上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。2、疏散要求：（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮同學(xué)有秩序地疏散，一律不得擁擠。（2）同學(xué)每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。（3）同學(xué)采納彎腰的姿態(tài)快速前進(jìn)。（三）火源撲救：消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。防火逃命演練方案4為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動(dòng)，增加師生的公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救力量，最大限度削減各種災(zāi)害造成的人員傷亡，愛(ài)護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃命，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，提高反應(yīng)力量，依據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展地震應(yīng)急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)快速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。一、成立防震應(yīng)急疏散逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：馬占林副組長(zhǎng)：刁生忠成員：全體教職員工二、詳細(xì)方案㈠、報(bào)警程序：1、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。戴品鑫負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)。2、地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲響，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。3、地震發(fā)生時(shí)，各班主任組織同學(xué)進(jìn)行疏散。㈡、緊急疏散布置：1、“地震應(yīng)急疏散逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組”快速組織全校師陌生散逃命，班主任負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。2、詳細(xì)疏散工作布置：①疏散指揮員布置疏散總指揮：馬占林疏散副總指揮：刁生忠②新教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人：馬祥新教學(xué)樓西側(cè)一樓：張德秀新教學(xué)樓中間一樓：童成月新教學(xué)樓西側(cè)二樓：柴造林新教學(xué)樓中間二樓：龐萍新教學(xué)樓西側(cè)三樓：莫延花新教學(xué)樓中間三樓：李鴻英新教學(xué)樓西側(cè)四樓：李玉玲新教學(xué)樓中間四樓：白春香新教學(xué)樓東側(cè)一樓：許紹燕新教學(xué)樓東側(cè)二樓：伊萬(wàn)香新教學(xué)樓東側(cè)三樓：李發(fā)存新教學(xué)樓東側(cè)四樓：史國(guó)娟③新教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人：楊占生舊教學(xué)樓東側(cè)一樓：楊占慧舊教學(xué)樓西側(cè)一樓：卓瑪舊教學(xué)樓東側(cè)二樓：馬玉英舊教學(xué)樓西側(cè)二樓：鄧艷舊教學(xué)樓東側(cè)三樓：王祥九舊教學(xué)樓西側(cè)三樓：何長(zhǎng)江舊教學(xué)樓東側(cè)四樓：霍成吉舊教學(xué)樓西側(cè)四樓：王文斌操場(chǎng)秩序指揮：陳生鈞攝像：楊玉民㈢、疏散路線（1）八（5）九（5）班從西側(cè)門(mén)口疏散。（2）九（2）九（3）班從東側(cè)門(mén)口疏散。（3）九（1）九（4）九（6）班從中門(mén)（4）八（6）七（2）七（3）八（3）八（4）班從東側(cè)門(mén)疏散（5）七（4）七（5）七（1）七（6）八（1）八（2）班從西側(cè)門(mén)疏散，全部疏散同學(xué)集中到操場(chǎng)指定位置，將各班級(jí)分為東西兩個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域門(mén)口有一名老師進(jìn)行有序疏散。疏散過(guò)程中，從二至四樓下來(lái)的班級(jí)到樓梯口時(shí)要留意安全，防止和其它樓層正在疏散的班級(jí)發(fā)生沖撞。㈣、疏散集合地點(diǎn)：各班疏散到操場(chǎng)集合挨次為：做播送操挨次，如情況需要，聽(tīng)從指揮布置。㈤、搶救組：組長(zhǎng)：尤少山組員：王永紅職責(zé)：帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命，若有傷病員按時(shí)處理，若有傷情較重的師生按時(shí)送醫(yī)院。三、地震逃命演練疏散要求與留意事項(xiàng)：1、在疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi)，依據(jù)實(shí)際情況，提前分組，要求同學(xué)從前后門(mén)逃命。聽(tīng)到疏散信號(hào)時(shí)，班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門(mén)撤到教室外，再按指令挨次跑步到疏散地點(diǎn)。2、疏散過(guò)程中，用雙手護(hù)頭，以防被砸。3、疏散過(guò)程中，要快速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。4、各班同學(xué)到達(dá)集中地點(diǎn)后，同學(xué)要蹲下，愛(ài)護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人報(bào)告同學(xué)人數(shù)。5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要留意活動(dòng)連貫性。6、全部演練結(jié)束后，在班主任的帶著下按原路返回教室，連續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。四、特別提示：請(qǐng)全體教職工務(wù)必根據(jù)既定演練方案履行好自己的職責(zé)，如因玩忽職守或擔(dān)心規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個(gè)人擔(dān)當(dāng)。防火逃命演練方案5對(duì)廣生進(jìn)行安全意識(shí)教育，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命應(yīng)急、自救互救力量，我校于20XX年3月27日下午勝利進(jìn)行了消防逃命演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)操場(chǎng)，歷時(shí)三分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。1、學(xué)校成立了消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)詳情”的演練原則。2、演練前，教導(dǎo)處依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的防火逃命演練方案。3、3月26日，各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。組織同學(xué)學(xué)習(xí)《育林小學(xué)防火逃命疏散演練方案》，讓師生進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。4、3月27日下午14：00實(shí)地逃命演練準(zhǔn)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，伴著警報(bào)鈴聲的響起，演練正式開(kāi)頭。參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學(xué)有序地逃命到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)后，由體育老師進(jìn)行滅火器運(yùn)用方法培訓(xùn)。還讓部分同學(xué)進(jìn)行了實(shí)際操作。6、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。7、演練結(jié)束后，各班老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全學(xué)問(wèn)和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變。對(duì)建設(shè)平安校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)同學(xué)，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人自覺(jué)參加到消防行列，共同做好全社會(huì)的消防安全工作。防火逃命演練方案6為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化防震自救演練工作的看法》精神，進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化，有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故，深化開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)辰保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感，讓廣生更深化地了解防震逃命常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí)，真正把握好防震安全學(xué)問(wèn)，增加安全意識(shí)，并具備自救互救的力量，我校確定舉辦以“普及安全學(xué)問(wèn)，提高避險(xiǎn)力量”為主題的師生防震防火逃命自救演練活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案如下：一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：演練時(shí)間：20XX年3月26日下午2：25演練地點(diǎn)：本校演練對(duì)象：一至六班級(jí)演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報(bào)警；（2）教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃命；（3）逃命演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：X副組長(zhǎng)：X成員：X全體老師現(xiàn)場(chǎng)總指揮：X副總指揮：X報(bào)警組（1人）X疏散組：X引導(dǎo)組（1人）X搶救組（4人）X三、演練的詳細(xì)操作程序：（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，X成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃命自救演練如今開(kāi)頭”。（二）全體參與演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（三）報(bào)警1、報(bào)警人X拉響警報(bào)。（四）逃命1、班主任快速組織同學(xué)撤離教室，帶著同學(xué)到安全的地方去。2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立刻前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫忙班主任帶著本班同學(xué)到操場(chǎng)等安全的地方，要求同學(xué)蹲在地上。c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），各班清點(diǎn)完人數(shù)后向X主任匯報(bào)，王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。（五）現(xiàn)場(chǎng)搶救搶救組：（1）搶救組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，按時(shí)處理傷病員。（2）打開(kāi)校門(mén)，準(zhǔn)備按時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）班主任帶著本班同學(xué)疏散到安全地帶后，參與搶救組工作。（六）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：防震演練結(jié)束。防火逃命演練方案7為檢驗(yàn)我礦干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)力量，表達(dá)“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防相結(jié)合，依據(jù)【X年雨季“三防”工作布置及應(yīng)急預(yù)案】制定X年雨季防汛應(yīng)急演練方案。一、演練時(shí)間演練時(shí)間布置：X年某月某日二、演練目的為提高干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)力量及抗災(zāi)、救災(zāi)力量，最大限度的削減估計(jì)洪水對(duì)礦井造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。三、演練方案突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危險(xiǎn)，全礦干部職工，快速搶險(xiǎn)。四、演練對(duì)象和要求1、演練對(duì)象全礦干部員工2、要求各區(qū)隊(duì)成立抗洪應(yīng)急小分隊(duì)，人員不少于50人，由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，抗洪應(yīng)急小分隊(duì)名單報(bào)調(diào)度室。五、演練組織機(jī)構(gòu)指揮長(zhǎng)：副指揮長(zhǎng)：指揮部設(shè)在調(diào)度室。下設(shè)7個(gè)演練組。①機(jī)電搶險(xiǎn)組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：②井下?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：③地面防洪搶險(xiǎn)組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：④綜合技術(shù)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：⑤物資供應(yīng)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：⑥后勤保障組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：⑦醫(yī)療搶救組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：六、演練步驟和主要內(nèi)容1、某月某日，指揮部成員在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議室集合，某時(shí)某分下達(dá)演習(xí)指令。2、調(diào)度員通知搶險(xiǎn)人員立刻到調(diào)度室集合。五分鐘后人員集合完畢。3、全體搶險(xiǎn)人員到搶險(xiǎn)地點(diǎn)后，快速到主、副、風(fēng)井構(gòu)筑防洪壩，防治洪水流入井下，同機(jī)遇電搶險(xiǎn)組保障主扇風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保井下人員安全。4、經(jīng)過(guò)20分鐘搶險(xiǎn)人員構(gòu)筑了高度1m、寬度1m的防洪壩，解除洪水對(duì)礦井的威逼。演習(xí)結(jié)束七、演習(xí)期間安全技術(shù)措施1、全部人員必需聽(tīng)從指令和指揮，不得擅自行動(dòng)。2、、保衛(wèi)科做好維持秩序的工作，演習(xí)期間禁止任何人員入井。3、調(diào)度室做好記錄和匯報(bào)工作，并寫(xiě)出演習(xí)報(bào)告，裝備部依據(jù)演習(xí)中顯現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)雨季三防預(yù)案進(jìn)行修改。4、后勤保障組提供搶險(xiǎn)所需的物資材料。防火逃命演練方案8一、演練目的為了讓廣生深化地了解消防逃命常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正把握好消防安全學(xué)問(wèn)，并具備自救互救的力量，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量，能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用滅火器以及把握逃命的方法。二、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：20XX年9月24日上午9點(diǎn)50分地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：（1）火情報(bào)警；（2）同學(xué)上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；（3）火場(chǎng)搶救：運(yùn)用云梯救出被困同學(xué)；（4）滅火器運(yùn)用演示。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：施XX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：總指揮：陳XX現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉XX報(bào)警員：劉XX曹X負(fù)責(zé)原行政樓樓道同學(xué)疏散。陳X負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯同學(xué)疏散。嚴(yán)X負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯同學(xué)疏散。黃X負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯同學(xué)疏散。XX負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯同學(xué)疏散。滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：搶險(xiǎn)搶救組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并協(xié)作消防隊(duì)搶救被困人員。后勤保障組：XX負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及協(xié)作有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。播送宣傳組：XX負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，掌握對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。六、疏散演練步驟：（1）9月24日10時(shí)05分，劉珍貴老師在播送室播送：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)頭，請(qǐng)各班主任、相關(guān)老師和同學(xué)們各就各位。（2）班主任（科任老師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施逢山陳月萍）和科任老師幫助。（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。詳細(xì)人員：陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)播送：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)頭。（5）劉珍貴播送，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校同學(xué)層發(fā)生火警，被困同學(xué)有XXX多人，請(qǐng)快速前來(lái)?yè)尵?，?bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。”（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。（7）播送（重復(fù)2次）各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持冷靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃命時(shí)要留意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定同學(xué)的心情，大聲地指揮，教育同學(xué)撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，留意樓梯口行走安全。（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)同學(xué)向操場(chǎng)疏散，不要堵塞消防通道。（11）播送（重復(fù)）請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要堵塞校樓道，以免阻礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。（12）同學(xué)撤離到操場(chǎng)后，播送（重復(fù)）各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向班級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各班級(jí)負(fù)責(zé)人：一班級(jí)：陳文有二班級(jí)：鄭海軍三班級(jí)：嚴(yán)善立四班級(jí)：黃德寶五班級(jí)：曹曙光六班級(jí)：施逢山（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。（14）3名同學(xué)被困在火場(chǎng)，同學(xué)向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)運(yùn)用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，老師將同學(xué)送到搶救處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。（15）消防員連續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。（16）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。七、運(yùn)用滅火器滅火流程：（1）播送：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的運(yùn)用。（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。（3）抽調(diào)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行滅火操作。（4）滅火器滅火流程完畢八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）滅火器等。4、各班主任：通知同學(xué)疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育同學(xué)，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，防止意外大事發(fā)生；高班級(jí)同學(xué)要照料低班級(jí)同學(xué)，男生要照料女生。5、后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ)；②在搶救處擺放一張臺(tái)和3張凳子；③購(gòu)置煙餅6、音響組：劉珍貴安裝和調(diào)試好音響裝備；7、四3班布置好2名受傷同學(xué)（1男1女），要求被困的同學(xué)進(jìn)行招手喊救。十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線：前教學(xué)樓東樓梯疏散挨次：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）前教學(xué)樓西樓梯疏散挨次：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）老行政樓疏散挨次：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）惠民樓東樓梯疏散挨次：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）惠民樓西樓梯疏散挨次：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）一樓各班由老師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。防火逃命演練方案9為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動(dòng)，增加師生的公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救力量，最大限度削減各種災(zāi)害造成的人員傷亡，愛(ài)護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃命，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，提高反應(yīng)力量，依據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展地震應(yīng)急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)快速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。一、成立防震應(yīng)急疏散逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：高琳副組長(zhǎng)：張霽亮郭帥瑜成員：全體教職員工二、詳細(xì)方案㈠、報(bào)警程序：1、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。王建梅負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)。2、地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲響，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。3、地震發(fā)生時(shí)，各班主任組織同學(xué)進(jìn)行疏散。㈡、緊急疏散布置：1、“地震應(yīng)急疏散逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組”快速組織全校師陌生散逃命，班主任負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。2、詳細(xì)疏散工作布置：①疏散指揮員布置疏散總指揮：郭帥瑜疏散副總指揮：王婭婷陳彥權(quán)②書(shū)香樓疏散負(fù)責(zé)人：閆彩艷書(shū)香樓西側(cè)一樓：杭小艷書(shū)香樓東側(cè)一樓：杜彩梅書(shū)香樓西側(cè)二樓：陳虹書(shū)香樓東側(cè)二樓：李瑜書(shū)香樓西側(cè)三樓：邱文卓書(shū)香樓東側(cè)三樓：張曉艷③啟智樓三樓東側(cè)指揮：馮彬操場(chǎng)秩序指揮：周春攝像：王繼龍陳玉軍㈢、疏散路線1、一（1）一（3）三（1）四（1）班依次從書(shū)香樓西樓梯疏散。2、一（2）一（4）二（1）班依次從書(shū)香樓東樓梯疏散。全部疏散同學(xué)集中到操場(chǎng)指定位置，將各班級(jí)分為東西兩個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域門(mén)口有一名老師進(jìn)行有序疏散。疏散過(guò)程中，從二到三樓下來(lái)的班級(jí)到樓梯口時(shí)要留意安全，防止和其它樓層正在疏散的班級(jí)發(fā)生沖撞。㈣、疏散集合地點(diǎn)：各班疏散到操場(chǎng)集合挨次為：做播送操挨次，如情況需要，聽(tīng)從指揮布置。㈤、搶救組：組長(zhǎng)：段小梅組員：任靜職責(zé)：帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命，若有傷病員按時(shí)處理，若有傷情較重的師生按時(shí)送往縣醫(yī)院。三、地震逃命演練疏散要求與留意事項(xiàng)：1、在疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi)，依據(jù)實(shí)際情況，提前分組，要求同學(xué)從前后門(mén)逃命。聽(tīng)到疏散信號(hào)時(shí)，班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門(mén)撤到教室外，再按指令挨次跑步到疏散地點(diǎn)。2、疏散過(guò)程中，用雙手護(hù)頭，以防被砸。3、疏散過(guò)程中，要快速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。4、各班同學(xué)到達(dá)集中地點(diǎn)后，同學(xué)要蹲下，愛(ài)護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人周春主任報(bào)告同學(xué)人數(shù)。5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要留意活動(dòng)連貫性。6、全部演練結(jié)束后，在班主任的帶著下按原路返回教室，連續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。四、特別提示：請(qǐng)全體教職工務(wù)必根據(jù)既定演練方案履行好自己的職責(zé)，如因玩忽職守或擔(dān)心規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個(gè)人擔(dān)當(dāng)。防火逃命演練方案10一、目的意義：為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增加公司抵御突發(fā)事故、大事的力量，真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情按時(shí)上報(bào)，以到達(dá)最大限度地減輕事故的損害、損失和影響的目的，充足保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。二、組織機(jī)構(gòu)：……三、演練的詳細(xì)時(shí)間布置：1、演練時(shí)間：20XX年X月X日9：30——10：302、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車(chē)間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側(cè)3、參與人員：公司全體員工四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式：此次演練模擬發(fā)酵車(chē)間首層失火，逃命演練過(guò)程；其他車(chē)間、部門(mén)緊急集合演練；全體消防員應(yīng)急處理力量和滅火力量。五、演練活動(dòng)內(nèi)容：演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授；1、消防安全學(xué)問(wèn)普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)大事的逃命自救，正確聽(tīng)辨報(bào)警聲，如何正確運(yùn)用干粉滅火器等。2、突發(fā)大事的演練：火災(zāi)等正確逃命自救演練。3、消防實(shí)際操作演示：正確運(yùn)用干粉滅火器等演示及工人操作。六、演練活動(dòng)程序：1、9：20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。2、9：30XX于發(fā)酵車(chē)間首層門(mén)口處指定區(qū)域內(nèi)打開(kāi)預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時(shí)首層門(mén)口處煙氣充滿。首層倉(cāng)庫(kù)員工XX發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立刻電話通知發(fā)酵車(chē)間車(chē)間主任及消防員XX。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)酵車(chē)間（XX）得報(bào)后立刻現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情，確認(rèn)火情擴(kuò)散快速并無(wú)法掌握后立刻1、XX按下附近的手動(dòng)報(bào)警開(kāi)關(guān)。2、模擬電話報(bào)警（XX撥打XX電話）。3、XX電話通知XX副總。4、XX接到電話后立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)。滅火演練：1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)動(dòng)身，進(jìn)行滅火演練。2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。依據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短，每車(chē)間布置10人左右進(jìn)行滅火演練。全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。防火逃命演練方案11一、演練的指導(dǎo)思想：為了全面提高全校師生消防安全和自救逃命本事，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的根本方針，通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃命自救的教育與演練，以不斷增加廣生的安全意識(shí)和自救力量。二、演練要求：學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的看法，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參與人員、演練實(shí)施步驟等作周密布置，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全演練的詳細(xì)工作，保障安全演練的順當(dāng)進(jìn)行。三、活動(dòng)目的：1、切實(shí)提高同學(xué)的'安全自救意識(shí)，提高同學(xué)的安全自救力量和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特別情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。四、逃命自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員：1、總指揮：副總指揮：根本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；把握情況，按時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)指揮部指令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通迅器材。2、疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：組員：當(dāng)節(jié)課授課老師（演練時(shí)為班主任）根本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、挨次，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。3、教學(xué)樓疏散通道：一層：學(xué)前班順著空地往籃球場(chǎng)一、二、三順著水泥路往籃球場(chǎng)二層：四、五、六順著樓梯有序疏散4、大操場(chǎng)集合：組長(zhǎng)：組員：第三節(jié)課沒(méi)課的老師5、醫(yī)務(wù)救助：校留守兒童之家醫(yī)務(wù)室6、宣傳（攝像）7、信號(hào)鳴放：8、聯(lián)絡(luò)員：各班主任五、參與人員：全體師生六、演練內(nèi)容及程序：1、在演練前，由總指揮對(duì)全校師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。2、發(fā)出第一次演練信號(hào)后，在當(dāng)節(jié)任課老師的指揮下，同學(xué)緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課老師為該班的第一指揮者，班主任、科任老師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口幫助指揮同學(xué)，并一起撤離。結(jié)束后進(jìn)行消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練。3、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。4、全部演練結(jié)束后，在當(dāng)節(jié)課老師、班主任或任課老師的帶著下按原路返回教室，連續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。七、演練時(shí)間：20XX年11月15日下午第三節(jié)課八、演練留意事項(xiàng)：1．當(dāng)天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行悅耳指揮。2．下午第三節(jié)下課鈴聲響起，全部老師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順當(dāng)進(jìn)行。3．集合警報(bào)響后，各班快速在走廊里集隊(duì)，老師有秩序并快速地按規(guī)定路線帶著同學(xué)前進(jìn)，同學(xué)行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能互相推擠，以防止混亂而造成意外事故。4．指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。5．集合地的管理由各班班主任老師負(fù)責(zé)。6．活動(dòng)過(guò)程必需保持清靜，不能慌亂。防火逃命演練方案12為了使廣生更深化地了解逃命常識(shí)，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，具備自救互救力量，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時(shí)能沉著應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災(zāi)，最大限度地愛(ài)護(hù)廣闊教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃命演練。一、演練主題：防火等逃命演練二、時(shí)間：3月20日三、參與人員：幼兒園全體師生四、指揮中心指揮長(zhǎng)：成員：五、崗位職責(zé)：總負(fù)責(zé)人：按時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。幼兒園出口負(fù)責(zé)人：緊情急況下聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提示：”不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，留意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，幫助班級(jí)帶隊(duì)老師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并按時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。班內(nèi)負(fù)責(zé)人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，班級(jí)內(nèi)兩名老師立刻分組帶著孩子從活動(dòng)室前后門(mén)快速逃命，逃命時(shí)要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要趕緊清點(diǎn)好孩子數(shù)，副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立刻啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。六、成立各工作組、指揮組總指揮：組員：職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；按時(shí)把握情況，并向教辦匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)指令；組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。疏散組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：堅(jiān)守工作崗位；在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過(guò)程中，防止擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各保育員立刻啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。滅火組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：各保育員及后勤人員立刻啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。醫(yī)療救助組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)輸?shù)街付ò踩珔^(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)潔救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。七、疏散原則：1、疏散時(shí)，師生必需用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。4、疏散撤離時(shí)，老師要特別照料特別同學(xué)（特異體質(zhì)或患病幼兒）。八、疏散路線：小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區(qū)。九、詳細(xì)步驟：1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員趕緊集中開(kāi)頭指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立刻自動(dòng)啟動(dòng)，正在活動(dòng)室的老師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)（哨音：一長(zhǎng)一短連續(xù)三遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定快速撤離的指令，并組織孩子立刻離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離活動(dòng)室，撤離過(guò)程負(fù)責(zé)老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提示：”不要擁擠，聽(tīng)從指揮，留意安全！”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，幫助帶隊(duì)老師進(jìn)行人員清點(diǎn)。4、帶隊(duì)老師把人數(shù)清點(diǎn)情況按時(shí)向總指揮匯報(bào)。5、指揮中心依據(jù)報(bào)告情況，指揮搶救隊(duì)進(jìn)行按時(shí)救援，依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并按時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。十、保障措施：1、宣傳防災(zāi)學(xué)問(wèn)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟識(shí)疏散路線、方法。2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的合理排放，排解應(yīng)急疏散過(guò)程中可能顯現(xiàn)的障礙。3、組建搶救隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。4、強(qiáng)化對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。防火逃命演練方案13為了使廣生更深化地了解逃命常識(shí)，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，具備自救互救力量，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時(shí)能沉著應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災(zāi)，最大限度地愛(ài)護(hù)廣闊教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃命演練。一、演練主題：防火等逃命演練二、時(shí)間：20XX年3月20日三、參與人員：幼兒園全體師生四、指揮中心指揮長(zhǎng)：王春抖成員：各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)：總負(fù)責(zé)人：按時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。幼兒園出口負(fù)責(zé)人：緊情急況下聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提示："不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，留意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，幫助班級(jí)帶隊(duì)老師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并按時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。班內(nèi)負(fù)責(zé)人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，班級(jí)內(nèi)兩名老師立刻分組帶著孩子從活動(dòng)室前后門(mén)快速逃命，逃命時(shí)要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要趕緊清點(diǎn)好孩子數(shù)，副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立刻啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。六、成立各工作組、指揮組總指揮：董夢(mèng)英組員：XXX民職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；按時(shí)把握情況，并向教辦匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)指令；組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。疏散組組長(zhǎng)：史永平組員：孫召琴潘敏職責(zé)：堅(jiān)守工作崗位；在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過(guò)程中，防止擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各保育員立刻啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。滅火組：組長(zhǎng)：王傳典成員：張風(fēng)利許榮波職責(zé)：各保育員及后勤人員立刻啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。醫(yī)療救助組組長(zhǎng)：張聰聰、成員：楊光英職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)輸?shù)街付ò踩珔^(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)潔救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。七、疏散原則：1、疏散時(shí)，師生必需用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。4、疏散撤離時(shí)，老師要特別照料特別同學(xué)（特異體質(zhì)或患病幼兒）。八、疏散路線：小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區(qū)。九、詳細(xì)步驟：1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員趕緊集中開(kāi)頭指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立刻自動(dòng)啟動(dòng)，正在活動(dòng)室的老師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)（哨音：一長(zhǎng)一短連續(xù)三遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定快速撤離的指令，并組織孩子立刻離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離活動(dòng)室，撤離過(guò)程負(fù)責(zé)老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提示："不要擁擠，聽(tīng)從指揮，留意安全！"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，幫助帶隊(duì)老師進(jìn)行人員清點(diǎn)。4、帶隊(duì)老師把人數(shù)清點(diǎn)情況按時(shí)向總指揮匯報(bào)。5、指揮中心依據(jù)報(bào)告情況，指揮搶救隊(duì)進(jìn)行按時(shí)救援，依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并按時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。十、保障措施：1、宣傳防災(zāi)學(xué)問(wèn)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟識(shí)疏散路線、方法。2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的合理排放，排解應(yīng)急