“迎新年校園嘉年華”游園活動方案

—“迎新年校園嘉年華”游園活動方案一、活動目的讓同學在新年到來之際，在各種游園活動中度過快樂的一天。通過活動，使小同學人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中取得學問，在游園中培育同學的力量，從而推動同學的全面發(fā)展。送出深深的祝愿，迎接新年的到來，培育主動向上精神及歡樂和諧風貌。二、活動時間20XX年12月31日（周三）下午三、活動地點各班教室及操場四、游園工程1、畫鼻子2、保齡球3、盲人擊鼓4、歡樂套圈5、彈球6、視力大比拼7、摸彩彈8、一枝獨秀9、掌上明珠10、吹球進門11、飛鏢12、海獅頂球13、吸乒乓球14、毽舞飛揚15、繞口令16、吹蠟燭17、夾彈珠18、吹乒乓球第一場各班依據(jù)同學特點選擇1至2個工程，班內(nèi)組織，確保人人參與。第二場在同班級內(nèi)憑票參與游園活動。五、節(jié)目介紹1、畫鼻子：先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅領巾把小好友的眼睛給蒙起來，在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，假如畫的位置很正，就算他贏了。（2組同時進行）2、保齡球：在教室內(nèi)擺上1組保齡球（注：保齡球用礦泉水代替，共6個）參與游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。學校準備礦泉水、排球。3、盲人擊鼓：每人擊一次。蒙上眼睛在兩米之外轉(zhuǎn)三圈后，找到鼓的位置并擊中鼓，凡擊中鼓者，獲獎券一張。（放2組）4、歡樂套圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者站在離易拉罐一米遠的地方，向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎。每人有三次時機。（放2組）5、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎。（1組）6、視力大比拼：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獲獎。每人有三次時機。（放2組）7、摸彩彈：主持人要準備好15顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有5顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中有三顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。（放2組）8、一枝獨秀：活動方案簡述：可以用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的'就算獲勝。（分2組）9、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，順著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）1組10、吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球精確吹進球門，可得獎券一張。（分2組）11、飛鏢：游戲者在4米處手持吸盤式飛鏢射向飛盤，每人射3次。射中2次以上游戲成功。學校準備材料。（放2組）12、海獅頂球：頭頂著排球，走到對面（距離大約為2米），球不掉者即可得到獎品。放1組13、吸乒乓球：用吸管吸住左邊臉盆里乒乓球放到右邊臉盆里。班里每個男生帶2只乒乓球來。班里再準備2只臉盆。14、毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)四圈，再左轉(zhuǎn)四圈，然后在原地踢毽子，踢足8個算過關。獲獎券一張。道具：一支粉筆，幾個毽子（2組）15、繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能精確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。（分2組）16、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。學校提供（分1組）17、夾彈珠：用筷子將彈珠從原來的進方夾到另一個地方，掉到地上要趕緊撿起來。①參賽者必需在40秒內(nèi)夾完20粒彈珠，少于20的無效。②時間到即停止，未停止的，將取消獲獎資格。（放2組）班里男生每人多準備些彈珠帶過來。主持人要帶手表。18、吹乒乓球：準備好八個等高的杯子，分2組。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券。班里同學從家里帶8個等高的杯子。（分2組）六、事先準備1、教室內(nèi)擺設：①各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地②確保全班同學能在教室的四壁旁能坐下來③桌椅不放到室外④前后門進出口處留好便利通道。2、黑板上進行簡潔布置。①有關慶祝的幾個標題大字。②第二行小字：班活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置主題宣傳畫兒。3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明（宣傳海報）。書寫標準，讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)章。4、各班做好準備工作。確保本班同學第一場人人參與，第二場同班級游園活動井然有序。七、人員分工1、各班正副班主任老師負責本班的游園活動。同時發(fā)揮好小班干部組織管理力量。2、各班級分管領導負責巡察組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生。八、獎品發(fā)放憑獎券對獎，2張獎券獎1枝鉛筆或本子、紀念品等。九、留意事項1、每個同學發(fā)4張活動券。憑活動券進門參與第二場同班級游園活動。第一場班內(nèi)活動，不設獎券。2、活動開頭前，班主任老師強化對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。聽從游園班級老師、同學的管理。向同學說明：游園時，肯定要看海報，熟識規(guī)章。并填好所在班級，憑活動券在同班級內(nèi)進行，不跨班級。在人家教室里需自覺排隊，不答應講話。1個工程只參與一次。3、各班兩位老師要充足團結(jié)協(xié)作，組織好下午半天的活動。不拒絕到你班來的同學。教室人數(shù)掌握在70人左右。讓同學從后門進、前門出。前后門均有班干部管理。憑填好的活動券進門。游戲過關的，給他的活動券上用紅筆打“☆”，成為獎券。游戲沒