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201*幼兒園大班安全計(jì)劃201*幼兒園大班安全規(guī)劃

201*幼兒園大班安全規(guī)劃

大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的安全學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差,還有局部幼兒需要教師不斷地提示與催促。在新學(xué)期里為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、安康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況,特制訂安全工作規(guī)劃如下。

一、安全工作目標(biāo)的制定:

1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、頑強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)力量。二、其他措施:

曾經(jīng)的幼兒園教學(xué)閱歷讓我懂得在幼兒園工作安全永久、必需放在第一。班級(jí)保教人員在思想上必需樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到各方面的工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極協(xié)作醫(yī)生,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒開(kāi)心承受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安

1班主任:陸教師全,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫忙,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒寧?kù)o入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。目前我園還沒(méi)有完善憑卡接人的制度,所以做好提示家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)作好教師做好接人登記,如有變化準(zhǔn)時(shí)與教師聯(lián)系說(shuō)明清晰,防備幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒,并登記。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)(201*201*)學(xué)年度其次學(xué)期安全工作規(guī)劃的想法,在詳細(xì)實(shí)施中,班級(jí)三位教師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。

一、指導(dǎo)思想

《綱要》明確要求:“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?!薄皭?ài)護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心進(jìn)展的

特點(diǎn)所打算的。盡管愛(ài)護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育非常快速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但學(xué)問(wèn)閱歷匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望劇烈但自我愛(ài)護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純凈但特殊簡(jiǎn)單遭到損害,生命的安康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,愛(ài)護(hù)幼兒的生命理所固然地成為幼兒園的首要任務(wù)?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的安康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體安康和生命安全,使孩子順當(dāng)成長(zhǎng),我們必需制定可行安全規(guī)劃,增加幼兒的安全意識(shí),提高幼兒愛(ài)護(hù)自身的力量。

二、詳細(xì)措施

1、增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)自己的行為可能引起的危急性,因此,事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防火、防水、防交通事故等幾方面進(jìn)展教育,不斷提高幼兒的自身愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

2、加強(qiáng)晨檢力度,消退事故隱患。

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)展檢查、消毒,如發(fā)覺(jué)損壞準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)或更新。

3、加強(qiáng)身體熬煉,增加孩子體能。

在日常生活中,我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)這樣的狀況:一些體弱的孩子在參與活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)被磕碰,而平常比擬好動(dòng)、頑皮、身體強(qiáng)健的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由,不難發(fā)覺(jué),由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)力量差,遇到狀況反響慢,簡(jiǎn)單受到意外損害。因此,教師要增加幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。

4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育。

利用家園電話聯(lián)系,家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

教師:陸泉屹

201*年3月1日

擴(kuò)展閱讀:201*年幼兒園大班安全教育規(guī)劃

201*年春季幼兒園大班安全教育規(guī)劃

幼兒園必需把保障幼兒的生命安全和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著愛(ài)護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則,依據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),積極協(xié)作做好園內(nèi)的安全演習(xí),根據(jù)安全教育書(shū)內(nèi)的教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)規(guī)劃。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,從而讓幼兒把所學(xué)安全學(xué)問(wèn),表達(dá)在他們的言行上,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)技能,獲得安康的、全面的進(jìn)展。一、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):1、家庭安全:

A、了解家庭環(huán)境中隱蔽的擔(dān)心全因素,學(xué)習(xí)并把握避開(kāi)危急的方法。。

B、了解騎自行車的各項(xiàng)安全規(guī)章;并能在日常生活中留意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項(xiàng)安全準(zhǔn)則。

C、了解爬山時(shí)三種安全留意事項(xiàng);能在實(shí)際爬山時(shí)留意爬山安全。

2、公共安全:

A、了解進(jìn)入空置的車?yán)锟赡芤l(fā)的危急;初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提示自己的伙伴同時(shí)留意“不進(jìn)入沒(méi)有人的車?yán)铩薄?/p>

B、了解乘坐地鐵的各項(xiàng)安全留意事項(xiàng);在日常生活中實(shí)踐安全乘坐地鐵的方法。C、知道不能偷偷玩火,以免引起火災(zāi)。

D、了解滅火器的名稱、功能;知道疼惜滅火器;初步學(xué)習(xí)操作滅火器的方法,知道滅火器只能使用一次。

E、學(xué)習(xí)處理一些應(yīng)急大事的正確處理方法;了解幫忙別人要量力而行,做自己力所能及的事情。

F、穩(wěn)固學(xué)習(xí)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的制止標(biāo)志,把握它們的共同特征;會(huì)正確運(yùn)用制止標(biāo)志。3、安全自救:

A、了解、學(xué)習(xí)擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時(shí)要鎮(zhèn)靜、英勇,并想方法應(yīng)對(duì)。

B、了解“神經(jīng)病人”的意思,把握遇到這類病人的處理方法;幫忙幼兒樹(shù)立不卑視神經(jīng)病人的觀念,學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)待精神病人和壞人。

4、入學(xué)安全:

A、知道小學(xué)生活與幼兒園生活得不同,提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。

B、把握正確背書(shū)包的方法;知道背包的背帶也存在危急,不亂扯同伴的背包。C、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危急;正確把握使用帶尖物品的方法。

D、練習(xí)并把握發(fā)生地震時(shí)的逃命方法。二、一日活動(dòng)中的詳細(xì)措施:

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采納集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力到達(dá)安全教育活動(dòng)目標(biāo)。1、來(lái)園:

留意幼兒的安康狀況、心情狀態(tài),熱忱招呼幼兒,留意他們是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有,要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,以免發(fā)生意外。2、晨間活動(dòng):

根據(jù)活動(dòng)規(guī)劃表或依據(jù)天氣狀況安排幼兒進(jìn)展體育熬煉?;顒?dòng)前,檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提示幼兒休息、擦汗、調(diào)整活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒相互碰撞,提示幼兒留意運(yùn)動(dòng)方向,敏捷躲避。3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。4、晨談:

教師可以依據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒爭(zhēng)論、溝通,也可以依據(jù)臨時(shí)狀況變動(dòng)。5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具寧?kù)o用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘?jiān)惯M(jìn)桶中。6、午睡:

睡前提示幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危急品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被、趴著睡等狀況要準(zhǔn)時(shí)制止。7、下午嬉戲:

嬉戲活動(dòng)所用的材料、工具必需安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要準(zhǔn)時(shí)放入盒子內(nèi)。8、離園:

離園時(shí)提示幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),親自把孩子交到家長(zhǎng)手中;提示家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法;看好自己的孩子,不讓孩子遠(yuǎn)離自己的視線;教育孩子和小朋友友好的玩耍。

三、協(xié)作園辦做好各項(xiàng)安全教育工作

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