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江西省撫州市成考專升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文第二次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.朱光潛專門討論文學(xué)寫作和翻譯技巧的論文集是

A.《文藝心理學(xué)》

B.《談文學(xué)》

C.《詩(shī)論》

D.《文藝對(duì)話錄》

2.下列畫(huà)橫線的句子,翻譯錯(cuò)誤的是()

A.乃走事昆山,見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也。見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也:看到顧秉謙就如同見(jiàn)到了嚴(yán)嵩。

B.左右以君賤之,食以草具。食以草具:就用草制的器具給他吃飯。

C.送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。

D.數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也。數(shù)罟不入洿池:細(xì)密的魚(yú)網(wǎng)不要撤進(jìn)池塘。

3.

宇航公司發(fā)射“大鏡子”的意圖是()

A.在夜晚把光明帶給任何一個(gè)需要它的城市

B.解決北極地區(qū)漫長(zhǎng)的冬夜造成的生產(chǎn)和生活的不便

C.給人類制造失去夜空的景象

D.只照亮城市及工業(yè)區(qū)內(nèi)約8公里的范圍

4.李商隱《無(wú)題》中推己而及對(duì)方的一聯(lián)是

A.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒

D.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看

5.《論快樂(lè)》一文提出精神的煉金術(shù)能()

A.比一切宗教信仰更有效力B.使肉體痛苦都變成快樂(lè)的資料C.教人學(xué)會(huì)休息D.洗滌靈魂

6.“煢煢孑立,形影相吊”一語(yǔ)出自

A.李斯《諫逐客疏》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》

7.陶淵明生活的朝代是

A.東晉B.西晉C.漢末D.六朝

8.《氓》選自《詩(shī)經(jīng).國(guó)風(fēng)》中的()

A.王風(fēng)B.秦風(fēng)C.衛(wèi)風(fēng)D.鄭風(fēng)

9.

18

下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是()。

10.下列屬于司馬遷的作品的是()

A.《諫逐客書(shū)》B.《史記》C.《漢書(shū)》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

11.在《寶玉挨打》中,對(duì)寶玉說(shuō)“你可都改了罷!”的人是()

A.黛玉B.寶釵C.湘云D.襲人

12.《氓》是一首

A.抒情詩(shī)B.敘事詩(shī)C.哲理詩(shī)D.寓言詩(shī)

13.李煜的《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》一詞抒寫的是()

A.美景依舊,人事已非B.對(duì)故國(guó)宮殿衰敗的痛惜C.故國(guó)宮苑中美好的時(shí)光D.亡國(guó)的傷痛與哀怨憂愁

14.余音裊裊,不絕如縷所使用的修辭方法是()

A.夸張B.比喻C.擬人D.對(duì)偶15.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.回顧式寫法B.閉鎖結(jié)構(gòu)C.開(kāi)放式寫法D.片段寫法二、填空題(10題)16.《駁復(fù)仇議》選自《__》。

17.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。

18.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊?!?/p>

19.在晚唐詩(shī)壇上,____________與杜牧齊名,有"小李杜"之稱。

20.老舍長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》,中篇小說(shuō)有《月牙兒》,短篇小說(shuō)有《斷魂槍》,話劇《茶館》。其作品充滿著地域文化色彩,被稱為“京味”十足的“_____________”。

21.子貢問(wèn)孔子,有一個(gè)字可以終身奉行的嗎?孔子回答:“_________?!?/p>

22.有曲狀元之稱的元雜劇作家是___________。

23.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

24.“__________出于柙,__________毀于櫝中。”

25.《山居秋暝》是一首山水詩(shī)、____________。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

30.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.歐陽(yáng)修為何要說(shuō)“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?”

32.莊子描繪河水和大海兩種景象,其作用是什么,是為了說(shuō)明什么道理?從這里可以看出,《秋水》在表現(xiàn)方法上有哪些特點(diǎn)?

33.如何理解這首詩(shī)平淡醇美的風(fēng)格?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(二)閱讀《我愛(ài)這土地》,回答下列33~35題:假如我是一只鳥(niǎo),

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流。

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng).

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

——然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,這兩行詩(shī)作為《我愛(ài)這土地》的開(kāi)頭,為全詩(shī)定下了怎樣的基調(diào)?

35.這段文字采用了怎樣的人物描寫方法?

36.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題,

姚納沉默了一忽兒,接著說(shuō):

“是這么回事,小母馬……庫(kù)司瑪?姚尼奇下世了……他跟我說(shuō)了再會(huì)……他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了……哪,打個(gè)比方,你生了個(gè)小駒子,你就是那小駒子的親媽了……突然間,比方說(shuō),那小駒子跟你告別,死了……你不是要傷心嗎?……”

那匹瘦馬嚼著干草,聽(tīng)著,聞聞主人的手……

姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了……

請(qǐng)回答:

一語(yǔ)段對(duì)“人與馬”關(guān)系的描寫,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)中()

A.人與馬關(guān)系的和諧

B.人與馬之間的隔閡

C.人與人關(guān)系的隔閡

D.人與人之間的冷漠

六、作文(1題)37.社會(huì)生活中的人,必須學(xué)會(huì)與別人合作。生活中,你是不是能夠和別人互相配合做事,或共同完成任務(wù)?在與別人合作方面,你也許感受過(guò)成功的喜悅,也許感受過(guò)失敗的苦惱……在與別人合作方面,你的情況是怎樣的?請(qǐng)從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“合作”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。

參考答案

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

7.A

8.C

9.B

10.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家作品?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《諫逐客書(shū)》是李斯的作品,《漢書(shū)》是班固所作,《戰(zhàn)國(guó)策》由西漢劉向整理編訂而成。

11.A

12.B解析:《氓》,從按表現(xiàn)方法分類的詩(shī)歌體裁說(shuō),是一首敘事詩(shī);從其表現(xiàn)的內(nèi)容說(shuō),則是一首“棄婦詩(shī)”。因此選擇B項(xiàng)。

13.D

14.B

15.D

16.柳河?xùn)|集柳河?xùn)|集

17.比喻;夸張

18.和戎詔下十五年

19.李商隱李商隱

20.市井文學(xué)

21.其恕乎!己所不欲,勿施于人

22.馬致遠(yuǎn)

23.歐.亨利歐.亨利

24.虎兕龜玉

25.田園詩(shī)

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.歐陽(yáng)修寫作這篇史論,重點(diǎn)講述了“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”的道理,而所“溺”的不結(jié)合對(duì)文句的理解和文章的主旨作答。

32.是為了比照兩種不同的認(rèn)識(shí)境界。說(shuō)明的道理:樓外有樓,天外有天,宇宙無(wú)限,人的認(rèn)識(shí)有限,永遠(yuǎn)不能驕傲自滿,必須不斷上進(jìn)。主要有三種:一是善于通過(guò)虛擬的寓言故事來(lái)說(shuō)理;二是善于借助形象的描繪將抽象的哲理化為具體形象;三是善于運(yùn)用對(duì)比手法。

33.由于陶淵明在詩(shī)中融人對(duì)田園的喜愛(ài)和遠(yuǎn)離官場(chǎng)的恬淡心情,因而筆下的景物都帶上了醇美色彩,表現(xiàn)出

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