保育組長學期工作計劃_第1頁
保育組長學期工作計劃_第2頁
保育組長學期工作計劃_第3頁
保育組長學期工作計劃_第4頁
保育組長學期工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

經典word整理文檔,僅參考,轉Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理,如有侵權,請聯(lián)系刪除,謝謝!保育組長學期工作計劃_工作計劃保育組長學期工作打算1們的生活常規(guī),為此制定了如下的打算:1、良好的進餐習慣細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。2、良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。3、清潔衛(wèi)生習慣4、協(xié)作教師開展教學活動教師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作。5、做好家長工作重家長,熱忱效勞。6、樂觀進取開掘創(chuàng)新中卓寬視野,在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。7、提高自我素養(yǎng)學問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學習,樂觀進取,開拓創(chuàng)新。保育組長學期工作打算2一、班況分析:班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生xx名,女生xx名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例,學一些簡潔的技能技巧,同伴之間能和諧相處,共同學習、嬉戲,早晨來園伴的幫助,能主動樂觀的參加幼兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依舊存在局部幼兒動手操作力量還有待進一步提對幼兒園的一日活動還不熟識等等。二、工作目標和措施:(一)保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我維護的意識和力量。2、仔細做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準時整理和整理小型體育器械。4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中良好的衛(wèi)生保健習慣。6、定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健學問,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。較大的進展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內開展的各種活動布滿興趣,的`行為習慣;具有初步的責任感,大局部幼兒能主動做好小助手工作,表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的力量大大提高。兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好進展,但同時也發(fā)覺很多缺乏之處,如:嬉戲的活動規(guī)章末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)章意識較差;其生活,學尚未全面落實到幼兒的活動中。三、家長工作接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,相互溝通,使家長了解孩子在園的生活和學習狀況,樂觀主動地與我園協(xié)作,真正起到橋梁的作用。保育組長學期工作打算3算,每天務必做到以下各條:1、翻開水,滿意本班孩子和教師的飲水需要,組織幼兒一天的兩次杯子喝水的習慣。2、做好三餐工作,仔細做好餐前預備,細致入微的照看好每一位孩不掉飯菜逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。3、照看每位孩子的定時如廁和隨時提示如廁習慣不健全的孩子,幫忙獨立力量不夠強的孩子如廁,例如好號浩小朋友;強調男女分開排隊,杜絕如廁時的安全隱患,對推擠撞人的予以嚴峻批判。4、三次餐飲具的清洗消毒工作,洗完涮凈擦干入柜消毒,切實作好餐飲具的衛(wèi)生。一天一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子。5、清掃室內外,清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生。隨時擦玻璃,門窗,廁所衛(wèi)生,抬床,起床后幫其疊被子。6、隨時培育孩子的獨立自理力量,教給孩子正確的穿系鞋,衣服的本事,提示其睡前脫外衣。登記好孩子的藥,幫其喂藥,一天中隨時一摸一日活動的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論