大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)數(shù)的分合》_第1頁
大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)數(shù)的分合》_第2頁
大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)數(shù)的分合》_第3頁
大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)數(shù)的分合》_第4頁
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大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)數(shù)的分合》1200字教學(xué)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識并掌握數(shù)的分合法則。2.能夠靈活應(yīng)用數(shù)的分合法則，解決有關(guān)問題。教學(xué)重點：1.掌握數(shù)的分合法則。2.能夠應(yīng)用數(shù)的分合法則解決實際問題。教學(xué)難點：能夠應(yīng)用數(shù)的分合法則解決實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：黑板、彩筆、書本等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.檢查上節(jié)課學(xué)習(xí)成果。請學(xué)生們用自己的方式，口述一下上節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容。2.出示小車運動圖（如附件所示），請學(xué)生們看圖回答問題。問題1：小車經(jīng)過了幾只橋？問題2：小車經(jīng)過的橋的編號分別是什么？問題3：橋編號互不相同，小車經(jīng)過的每只橋的編號分別是多少？問題4：小車來回經(jīng)過了幾只橋？問題5：小車一共經(jīng)過了多少只橋？小車運動圖:![](/upload/image_hosting/epmt7lwi.png)二、講解1.數(shù)的分合概念(1)分法：對一個數(shù)進行拆分，得到若干個數(shù)之和的過程。(2)合法：對若干個數(shù)進行加法求和，得到一個和的過程。2.數(shù)的分合法則(1)分法法則：從個位數(shù)向高位數(shù)依次分解，即：382=300+80+2(2)合法法則：把被加數(shù)和加數(shù)排成一列，相同位相加，最后把進位的數(shù)合在下一位進行運算，即：382+118=500三、練習(xí)1.請學(xué)生們試著用數(shù)的分法法則，把下列數(shù)字拆分成多個數(shù)字之和：23=20+357=50+7124=100+20+42.請學(xué)生們試著用數(shù)的合法法則，算出下列數(shù)字之和：17+23=4068+12=80248+36=284四、拓展請學(xué)生們參照小車運動圖，編寫類似的數(shù)學(xué)問題，練習(xí)數(shù)的分合法則的應(yīng)用。五、總結(jié)1.對于數(shù)的分法，我們需要從個位數(shù)向高位數(shù)依次分解。2.對于數(shù)的合法，我們需要按位相加，最后把進位的數(shù)合在下一位進行運算。六、作業(yè)1.完成課堂練

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