大班數(shù)學(xué)教案《吃了魔法藥的哈哈阿姨》_第1頁(yè)
大班數(shù)學(xué)教案《吃了魔法藥的哈哈阿姨》_第2頁(yè)
大班數(shù)學(xué)教案《吃了魔法藥的哈哈阿姨》_第3頁(yè)
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大班數(shù)學(xué)教案《吃了魔法藥的哈哈阿姨》1200字教學(xué)目標(biāo)：1.能夠初步理解“倍數(shù)”的含義，并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。2.能夠用“乘法”口訣，快速算出小學(xué)二年級(jí)范圍內(nèi)的乘積。3.通過(guò)故事情節(jié)的展開(kāi)，了解不同人物在故事中的性格特點(diǎn)和行為表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：一、導(dǎo)入出示“1元錢(qián)可以買(mǎi)到的東西”的圖片，并請(qǐng)學(xué)生討論這樣的物品是否值得購(gòu)買(mǎi)，為什么？引出“倍數(shù)”的概念，并請(qǐng)學(xué)生舉例子說(shuō)明“倍數(shù)”的含義。二、正文1.朗讀故事《吃了魔法藥的哈哈阿姨》。2.請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題：(1)哈哈阿姨吃的是什么藥？(2)哈哈阿姨變成了什么樣子？(3)哈哈阿姨養(yǎng)的是什么？(4)哈哈阿姨的魔法力量來(lái)自哪里？(5)哈哈阿姨買(mǎi)了多少個(gè)面包？(6)哈哈阿姨為什么要買(mǎi)那么多面包？3.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“乘法”概念的學(xué)習(xí)：(1)讀出口訣“一三五七九，都是乘法之友”以及“乘法口訣表”。(2)舉例說(shuō)明：3個(gè)班共有60個(gè)學(xué)生，每個(gè)班有多少個(gè)學(xué)生？4.復(fù)習(xí)“加法”和“減法”，并請(qǐng)學(xué)生完成練習(xí)題。5.請(qǐng)學(xué)生模仿《吃了魔法藥的哈哈阿姨》中的對(duì)話，分角色表演。三、總結(jié)請(qǐng)學(xué)生就本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，并寫(xiě)下自己的感受和想法。四、拓展請(qǐng)學(xué)生尋找生活中的“倍數(shù)”，并記錄在本子上，以集體討論的方式進(jìn)行分享。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)引入故事情節(jié)，使學(xué)生快速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。并在故事情節(jié)中引入“倍數(shù)”的概念，讓學(xué)生初步了解何為倍數(shù)，并能舉例說(shuō)明。在課堂中，還輔以口訣和練習(xí)，幫助學(xué)生快速學(xué)習(xí)掌握“乘法”的方法。在教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，要求學(xué)生分角色表演對(duì)話，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。在教學(xué)中還通過(guò)拓展

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