初中勵(lì)志青春的演講稿5篇

初中勵(lì)志青春的演講稿5篇

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春猶如一粒種子，安逸過(guò)了，或許從今丟失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的幻想，放飛生命的顏色。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生究竟經(jīng)受了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生究竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的漂亮。

青春是我們積存自己，豐富自己的最正確時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最正確時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯膭?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上仔細(xì)聽(tīng)教師講課，仔細(xì)記筆記，那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不行測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是坎坷坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危急，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我困難的腳步，興奮的淚水伴隨著我勝利的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的將來(lái)。當(dāng)成功再次靜靜降臨，當(dāng)掌聲再次熱鬧的響起，我不驕也不燥。由于我知道前面的路還很長(zhǎng)，由于我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。由于我知道我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所勝利。由于我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下綻開(kāi)……”

青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲烂畹臅r(shí)間。

我的演講完畢，感謝大家!

初中勵(lì)志青春的演講稿(2)

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春，多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又布滿挑戰(zhàn)和艱辛……

青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不行能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要英勇，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜愛(ài)跳舞，幻想是能夠做一名舞者。可是，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)頭，他的求生意志很低，脾氣很急躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)頭丟開(kāi)輪椅，開(kāi)頭練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……最終有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照耀進(jìn)房間，他的臉上閃耀了成功的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō)：我固然痛，固然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活布滿了盼望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以由于這一點(diǎn)小小的事鋪張了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)決了我對(duì)將來(lái)的信念，即使不行以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的仆人!

是啊!生活中布滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不行以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告知自己不許哭，我們要信任生活，鼓舞青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不行以放棄一絲盼望……在青春前方，有更美妙的事等著我們……

動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的憧憬，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾畫(huà)一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出漂亮的弧線，告知我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)將來(lái)。青春很美妙，我們要給自己士氣，告知自己：要努力地去頑強(qiáng)……

我的演講完畢，感謝大家!

初中勵(lì)志青春的演講稿(3)

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人的青春只有一次，或短或長(zhǎng)，但這如何去權(quán)衡，都是出自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。青春對(duì)于我們每個(gè)人都有不一樣的意義?；蛟S對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春就是我得意的同桌，我得意的教師，還有這個(gè)暖和的大班級(jí)。青春或許是教學(xué)樓下的那個(gè)田徑場(chǎng)，或許是對(duì)面的那一間小書(shū)屋，它的存在，為我們保存了記憶，也為我們保存了最原始的青春痕跡。

還記的高一的時(shí)候，我?guī)讉€(gè)很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里，我們彼此不去查找，不去偷看，就讓我們對(duì)青春，對(duì)將來(lái)的寄望留下這片土地下。雖然行動(dòng)看起來(lái)特別的稚嫩，但是對(duì)于我們而言，這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友，有一個(gè)豐富的抱負(fù)，一個(gè)漂亮的校園，一片肥沃的土地。我們就像是鮮花，就像是綠芽，就像是馬上漲潮的海水，期盼著變得更強(qiáng)大的那一天。

我們?cè)诘却粋€(gè)將來(lái)，也在思念一片過(guò)往。對(duì)于我們的青春而言，這二者都是很重要的，將來(lái)是盼望，過(guò)往是警告。這份青春里有太多讓我們感到傲慢的、圓滿的事情，但其實(shí)最重要的還是要去尋找抱負(fù)，由于抱負(fù)才是我們青春的一個(gè)代言詞。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)高二了，面對(duì)馬上而來(lái)的高三，我很可怕，但是同樣我也很英勇。我期盼著在這一場(chǎng)青春的旅途之中找到一個(gè)更好的答案，也期盼在這一場(chǎng)風(fēng)雨交雜的勵(lì)志途中查找自己的盼望。這是一次需要士氣的旅行，也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執(zhí)著，向更遠(yuǎn)的地方去進(jìn)展?；蛟S對(duì)于將來(lái)，有太多太多的不確定。但只要一份盼望，就能夠點(diǎn)亮我們整個(gè)青春。即使是面對(duì)緊接而來(lái)的高考，我想我也應(yīng)當(dāng)會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)它。

只要這一切不辜負(fù)這一場(chǎng)青春的旅行，這全部的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是勝利，不管將來(lái)抱負(fù)是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，至少對(duì)于現(xiàn)在而言，這一切都是有價(jià)值的。將來(lái)再度回首的時(shí)候，這一切都會(huì)有彼此的光線，我想，這也許就是青春的最終意義吧!

青春之行，只要不辜負(fù)初心，只不要辜負(fù)自我，不辜負(fù)期盼，我想，這一次旅行就可以是愉悅的，幸福的，有所成長(zhǎng)的。讓那個(gè)我們一起在青春里努力的向上吧，做一朵向日葵，對(duì)著太陽(yáng)微笑，讓每天都成為一種新的盼望。

初中勵(lì)志青春的演講稿(4)

各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而酷熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡樂(lè)時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是簡(jiǎn)便的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆忙走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐僅有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)由于虛度年華的懊悔，也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而慚愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自我刺眼的光線。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分呈現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī)。造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維本領(lǐng)和行為本領(lǐng)，還公正地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自我扎實(shí)的根底和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上呈現(xiàn)自我靈活的動(dòng)作和強(qiáng)健的步伐，在歌詠競(jìng)賽中呈現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”?？墒菣C(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，由于強(qiáng)者做好了一切預(yù)備，它往往躲避弱者，由于它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自我放棄了機(jī)遇和勝利的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校安排工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

固然要想把自我最好的一面展此刻群眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自我有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。

自信念是個(gè)體對(duì)自我熟悉活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都信任，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我有信念，我們要信任，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信念對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了勝利?！眲倮耸亢褪≌咧g的差異是：勝利人士往往的最進(jìn)取的思索，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自我布滿信念，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問(wèn)題的本領(lǐng)與別人一樣的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng)造了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差異的根本緣由是什么答案僅有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀看去了解。我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物，我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家，我的演講完畢。

初中勵(lì)志青春的演講稿(5)

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是__x，我們此刻正值青春，完善又不失青澀，不管是在做事情都能夠去嘗試，我們要有這么一種精神，可是前提是合法的，是好的事情，許多的事情我們僅有去嘗試，去堅(jiān)持感受了，才會(huì)有自我的心得跟收獲，此刻這么多的人在為自我的的生活，學(xué)習(xí)，還有工作在努力，我們現(xiàn)階段的苦惱是少的，我們是很幸福的，許多的事情都是在向著完善進(jìn)展著，可是我們身邊有一些同學(xué)總是沒(méi)有信念，可能來(lái)自許多的緣由，性格的緣由，心態(tài)的緣由，可是這都是能夠改善的，許多讓你簡(jiǎn)單由于一件事情難做，而去放棄，在做的過(guò)程中自我越來(lái)越?jīng)]有信念，這樣事情還是許多的，其實(shí)這些往往都是心態(tài)在影響著我們，我是這么覺(jué)得的。

在做一件事情的時(shí)候不是自我努力了就必需有收獲，很明顯這樣的心態(tài)完全不對(duì)，這樣的心態(tài)去做事情，往往適得其反，這是不貼合規(guī)律的，不是說(shuō)我們付出了多少多少，在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)怎樣怎樣，這是說(shuō)不通的，我覺(jué)得我們?cè)谧龊靡患虑榈牡臅r(shí)候，我們堅(jiān)持了，我們努力了看到的不純粹的是結(jié)果，我們對(duì)待事情，多方面去看這必需沒(méi)錯(cuò)，我想說(shuō)的是我，惡魔堅(jiān)持了，我們?nèi)ジ冻隽耍@個(gè)過(guò)程確定是很困難，很心酸，可是去回想起來(lái)的時(shí)候自我不懊悔，我認(rèn)為堅(jiān)持才是值得提倡的，盡管我們?nèi)プ汾s自我想要的東西的時(shí)候，或者說(shuō)是一個(gè)幻想，不管是什么吧，不能輕易地拋棄一件東西，必需的要堅(jiān)持。

有一本書(shū)叫《儒林外史》里面有一個(gè)故事叫范進(jìn)中舉，可能大家都看過(guò)，有時(shí)候作為旁觀者我們看到的，就比方范進(jìn)中舉，許多人就覺(jué)得這不值得，仆人公的故事很勵(lì)志，我們旁觀者來(lái)評(píng)價(jià)的時(shí)候客觀一點(diǎn)，或許結(jié)局是比擬悲傷的，或許他的故事告知了我們這是不值得