小學(xué)每月之星評(píng)選方案

小學(xué)每月之星評(píng)選方案小學(xué)每月之星評(píng)選方案 為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，特制定優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評(píng)細(xì)則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級(jí)交給的任務(wù)；熱心為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)、樂于助人；長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，自覺抵制精神污染。5、在校有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任；在社會(huì)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德。二、評(píng)選辦法以校為單位評(píng)選。全校每學(xué)期評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級(jí)）。三、評(píng)選程序1、班級(jí)初評(píng)：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數(shù)）2、學(xué)校復(fù)評(píng)：在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評(píng)定。取前十五名。注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。小學(xué)每月之星評(píng)選方案 一、評(píng)選宗旨為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)張揚(yáng)自己的.個(gè)性，人人爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二、評(píng)選對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。三、班級(jí)每月之星項(xiàng)目1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星（勤學(xué)好問）2、文明禮儀之星（自身修養(yǎng)）3、美德誠(chéng)信之星（好人好事）4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星（模范遵守制度）5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)、基本條件1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。(二)、具體條件：(1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)，能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。(2)文明禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合，文明用語(yǔ)禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，成為學(xué)生的表率和榜樣。(3)美德誠(chéng)信之星：助人為樂，不貪便宜，真誠(chéng)待人，信守諾言，做事踏實(shí)認(rèn)真，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，不說(shuō)謊，考試不作弊，勇于糾正自己的錯(cuò)誤，對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。(4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，衛(wèi)生習(xí)慣好，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，團(tuán)結(jié)同學(xué)。(5)管理才藝之星：關(guān)心集體，積極參加班級(jí)各類文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù)，干事主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真。五、評(píng)選程序及要求：1、每月第一周利用班會(huì)課，班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦班級(jí)之星候選人,名額不限。3、班級(jí)選舉班級(jí)之星，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的班級(jí)之星(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)o班級(jí)之星按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。4、各項(xiàng)評(píng)比，學(xué)生不得重復(fù)享受。5、每月之星選舉產(chǎn)生后，名單報(bào)政教處審核備案，被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)每月之星評(píng)選方案為更好地推進(jìn)學(xué)校閱讀活動(dòng)的開展，讓更多的孩子好讀書、讀好書，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造家庭濃郁的書香氛圍，激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣，促使孩子形成良好的.讀書習(xí)慣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的家庭，學(xué)校在居家學(xué)習(xí)期間開展閱讀之星、書香家庭評(píng)選活動(dòng)。一、評(píng)選范圍全校在讀學(xué)生、在讀學(xué)生家庭。二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.校級(jí)閱讀之星12名。.校級(jí)書香家庭6個(gè)。三、評(píng)選條件（一）學(xué)生閱讀之星評(píng)選條件.閱讀每學(xué)期有計(jì)劃、有目標(biāo)，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮大閱讀的模范帶頭作用。.閱讀已經(jīng)成為習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。.經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角、區(qū)圖書館等借閱書籍；家里擁有自己的小書架，藏書不少于100冊(cè)（教輔用書除外）。.閱讀興趣濃厚，有做讀書筆記的良好習(xí)慣。.閱讀量大，閱讀興趣廣泛；閱讀量能基本達(dá)到中小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。.堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的中華經(jīng)典誦篇目背誦中華經(jīng)典與古詩(shī)詞。.學(xué)以致用，喜歡習(xí)作，并能積極投稿。有作文在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)，在各級(jí)報(bào)刊雜志（網(wǎng)站）發(fā)表文章。.有豐富的個(gè)人閱讀或者參與團(tuán)隊(duì)閱讀的經(jīng)歷，積極參加班級(jí)、學(xué)校和區(qū)等開展的讀書活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目。在學(xué)校及以上獲得過與閱讀有關(guān)的榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)。（二）書香家庭評(píng)選條件.設(shè)立家庭書柜，各類藏書量不少于200冊(cè)（不包括教輔書及課本），適合孩子閱讀的藏書不少于100冊(cè)。每年都能購(gòu)置新書不少于10冊(cè)（教輔用書除外）。擁有各類借書卡，經(jīng)常性借閱圖書。.家長(zhǎng)和孩子共同擬訂一個(gè)讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書，有濃郁的家庭讀書氛圍。.根據(jù)孩子的年齡和實(shí)際情況，確定每天的閱讀時(shí)間，至少30分鐘以上；確保讀書數(shù)量在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)名列前茅。.利用周末時(shí)間或其他休息時(shí)間，帶孩子一道去書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。.家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書心得和讀書方法，教孩子學(xué)會(huì)讀書。.家長(zhǎng)能鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵(lì)孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。.通過大量的閱讀，孩子的知識(shí)面比同齡人廣，聽說(shuō)讀寫能力在班中、年級(jí)中突出。.孩子在班級(jí)或?qū)W校及各類讀書征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在正式班刊雜志上發(fā)表文章。四、評(píng)選需要材料（一）閱讀之星上交材料.近兩個(gè)學(xué)期的閱讀計(jì)劃和完成情況材料。.我的閱讀故事或心得一則（三、四年級(jí)400字以上，五六年級(jí)600字以上，Word文檔提交）。.發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)學(xué)生閱讀成績(jī)的材料。.家中藏書照片（近景照片）和閱讀環(huán)境照片；閱讀過的書目清單。.100字左右的個(gè)人簡(jiǎn)介（結(jié)合自己的閱讀生活）。（備注：一、二年級(jí)上交其中的1、4和5,外加讀寫繪作品一份）（二）書香家庭上交材料.家庭藏書情況（包括孩子的書和家長(zhǎng)的書）照片.良好家庭閱讀環(huán)境照片.家長(zhǎng)和孩子一起閱讀的照片，低年級(jí)可親子閱讀，中高年級(jí)可學(xué)生與家長(zhǎng)分別閱讀。.家庭讀書計(jì)劃（分別包括孩子和家長(zhǎng)的閱讀計(jì)劃）.一、二年級(jí)親子合作