《公共政策學基礎》期末考試試卷及答案_第1頁
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題號二三四總分一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1."凡是政府選擇所為或所不為之諸事即為公共政策",提出這一定義的學者是()。A.拉斯韋爾B.伊斯頓C.戴伊D.安德森2.以下不屬于常態(tài)社會中公共政策的基本功能的是()。A.政策的導引功能B.政策的調(diào)控功能C.政策的分配功能D.政策促進社會變革求新的功能3.以美國為例,從20世紀50年代至20世紀末,公共政策學科的演變先后經(jīng)過了創(chuàng)建、發(fā)展反思和拓展等階段。其中自我批判時期為()。A.20世紀50-60年代B.20世紀70年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代互作用和相互激蕩,以下不屬于這三個因素的是()。A.范圍B.強度C.時間D.事件A.目標取向、變革取向、選擇取向、理性取向、B.目標取向、創(chuàng)新取向、選擇取向、理性取向、C.目標取向、廣泛取向、選擇取向、理性取向、集體取向D.目標取向、系統(tǒng)取向、選擇取向、理性取向6.為了影響政策方案的形成和選擇,政策行動主體圍繞政策預案的擬設形式各種組合,這些政策主體的組合通常是運用()的手段與方式來達到利益平衡,并形成解決政策問A.交換、說服和強制B.交換、包容和強制C.說服和強制D.交換和說服間存在著函數(shù)關系,以公式來表示,其中()表示政策執(zhí)行計劃。A.IB.PC.0D.f分為()階段。A.兩個B.三個C.四個D.五個10.由政策執(zhí)行人員自己對政策的影響及預定政策目標的實現(xiàn)程度進行評估的政策評估方法是()。A.目標群體自我評估法D.統(tǒng)計抽樣評估法二、填空題(每小題2分,共20分)2.政策環(huán)境決定和制約著,起著主導性的作用。6.所謂,是指法定主體為使選定的政策方案獲得合法地位而依據(jù)法定的7.政策決策的一致同意規(guī)則要求決策方案的通過需要參與政策決策的都8.政策方案的評估是政策評估的第一環(huán)節(jié),屬于政策執(zhí)行前評估的范疇,也稱三、判斷題(每小題2分,共20分)2.在美國70年代后期80年代前期,出現(xiàn)了公共政策研究中的“趨前傾向”,在80年代中期則出現(xiàn)了"趨后傾向"。()4.政策問題的類型劃分,以結構性程度劃分7.如采用簡單多數(shù)制對幾項相互競爭的決策方案投票,其中支持率最高的為10%,而其他支持率皆不足10%,獲10%支持率的方案將會通過。()9.第二代政策評估發(fā)生在1963年——1975年。()四、簡答題(每小題8分,共40分)4.依據(jù)完全理論決策模型,政策決策者要做出最優(yōu)決策選擇,就必須公共政策學基礎期末考試參考答案一、單項選擇題1.羅斯福“新政”2.政策系統(tǒng)3.金登5.1/2以上8.事前評估或預評估9.政策投入答:(1)政治政策、經(jīng)濟政策社會政策和文化政策;(2)總政策、基本政策和具體政策;(3)分配性政策、調(diào)節(jié)性政策、自我調(diào)節(jié)性政策和再分配性政策。答:(1)文件分析法;(2)調(diào)查研究法;(3)腦力激蕩法;(4)政策德爾菲法;(5)對立性德爾菲法;(6)層級分析法;(7)類比法;(8)魚骨圖;(9)假定分析法。(1)政策議程設立的關門模式;(2)政策議程設立的動員模式;(3)政策議程設立的內(nèi)參模式;(4)政策議程設立的借力模式;(5)政策議程設立的上書模式;(6)政策議程設立的外壓模式;答:(1)準備階段。政策評估在實施以前必須進行周密的組

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