教師個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃優(yōu)秀

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老師個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃優(yōu)秀1

一、作風(fēng)建設(shè)

1、依據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢制訂系列規(guī)章制度并組織實(shí)施，確保學(xué)校繼續(xù)教育健康、有序地進(jìn)展。出臺《**師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理方法》、《**師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理方法》、《**師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理方法》、《**師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)那么》、《**師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理方法》、《**師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推動應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實(shí)施看法》、《**師范學(xué)院繼續(xù)教育同學(xué)手冊》。

2、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度，實(shí)行首問責(zé)任制和服務(wù)承諾制，制度上墻，公示上崗狀況，接受監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，每個(gè)月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí)，每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，組織一次校外辦學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)溝通。

4、召開校外辦學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人總結(jié)溝通會議，表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長聯(lián)席會議。

二、成人高等教育

1、依據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的狀況，根據(jù)專業(yè)對口辦學(xué)的原那么，重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè)。

2、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培育方案，制定出《**師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)那么》，從20**級新生實(shí)施。

3、調(diào)研教學(xué)院成教辦學(xué)的專業(yè)需求，調(diào)整成教專業(yè)設(shè)置，完成向省教廳申報(bào)成教學(xué)歷教育新專業(yè)工作

4、建立20**年招生網(wǎng)站，編印宣揚(yáng)資料〔報(bào)考指南、宣揚(yáng)單、海報(bào)、媒體廣告視頻等〕，組織人員到**、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣揚(yáng)，統(tǒng)一設(shè)立招生詢問服務(wù)窗口，利用校友資源，多措并舉，建立招生詢問信息渠道。

5、完善招生宣揚(yáng)規(guī)章制度，依據(jù)《**師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理方法》，加強(qiáng)對招生宣揚(yáng)資料的審核和過程監(jiān)控，規(guī)范招生宣揚(yáng)行為，為辦學(xué)單位營造良好的氛圍，20**年力爭成教招生人數(shù)達(dá)到5500人。

6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補(bǔ)習(xí)，提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補(bǔ)習(xí)老師進(jìn)行培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)水平。

7、組織20**級新生電子注冊，完成成教生學(xué)籍異動、20**屆春秋季畢業(yè)生頒證、春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理同學(xué)證等工作。

8、依據(jù)《**師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)那么》，組織20**級成教同學(xué)選課，并組織相關(guān)單位詳細(xì)實(shí)施。

9、依據(jù)《**師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理方法》，安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查，保證教學(xué)質(zhì)量。

10、做好成教畢業(yè)生老師資格證書的申請、審核及辦理工作；做好成教生學(xué)位外語考試報(bào)名、高校英語及公共計(jì)算機(jī)等級考試、一般話測試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請和授予等工作。

11、加強(qiáng)成教同學(xué)的思想政治教育及常規(guī)管理，通過制訂和實(shí)施《**師范學(xué)院成教同學(xué)手冊》，加強(qiáng)管理，確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定。

12、進(jìn)一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運(yùn)行，組織相關(guān)運(yùn)用人員培訓(xùn)，提高管理效率，進(jìn)一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué)。

13、充分利用各方面的資源和渠道，積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)范圍，力爭20**年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3**5個(gè)。

14、依據(jù)《**師范學(xué)院聯(lián)合管理方法》和《**師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理方法》，對校外全部聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查，對存在問題的單位提出整改看法并督促落實(shí)。

15、對全部校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)老師進(jìn)行清理，依據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課老師資格，完善聘任手續(xù)。

16、加強(qiáng)對聯(lián)合辦學(xué)的管理，對校外全部辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理，對符合條件的實(shí)時(shí)續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議，對不符合條件或因其他緣由不能續(xù)簽的實(shí)時(shí)終止聯(lián)合辦學(xué)，并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站(點(diǎn))的相關(guān)工作。

三、自學(xué)考試

1、大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣揚(yáng)工作，制訂激勵(lì)措施，充分調(diào)動教學(xué)院和校內(nèi)同學(xué)積極性，擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模，20**年力爭自考招生人數(shù)達(dá)到400人。

2、積極拓展校外生源市場，主動與**職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系，建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)；同時(shí)，加大向地方企事業(yè)單位宣揚(yáng)力度，拓展社會生源市場。

3、做好全年兩次考籍注冊工作，深入教學(xué)院了解同學(xué)需求，集中動員同學(xué)報(bào)名；做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的.組織工作。

四、非學(xué)歷教育

1、在20**級成教新生報(bào)到注冊期間，組織同學(xué)選報(bào)技能培訓(xùn)〔鑒定〕項(xiàng)目，組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn)，做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。

2、組織教學(xué)院申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)〔工種〕，為非學(xué)歷教育的進(jìn)展制造良好條件；依托職業(yè)技能鑒定所，做好職業(yè)技能鑒定工作。

3、加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作，在全日制同學(xué)中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作；加強(qiáng)校地校企合作，開拓行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場。

4、積極協(xié)作財(cái)務(wù)處，做好繼續(xù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作。

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一、計(jì)劃目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)，能很快地熟識教材，努力提高其教育教學(xué)技能，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。力求達(dá)到：

〔1〕樹立良好的敬業(yè)精神，喜愛教育事業(yè)，喜愛學(xué)校，喜愛同學(xué)，遵守法律，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟識學(xué)校的各種規(guī)章制度。

〔2〕完成教育教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟識所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。

〔3〕熟識同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校安排的班級德育管理工作。

〔4〕熟識本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

〔5〕把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材

〔6〕開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)閱歷。

二、計(jì)劃內(nèi)容：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素養(yǎng)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐討論等。

2、突出新課程教材改革對老師知識技能的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能的培育。

3、結(jié)合自身，提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參與國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

4、通過實(shí)踐活動積累閱歷。

5、常練教學(xué)基本功。

三、學(xué)習(xí)形式及措施

〔1〕以自學(xué)為主，按時(shí)參與學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

〔2〕仔細(xì)完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記。寫好心得體會。

〔3〕積極參與集體備課活動：課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

〔4〕利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。

〔5〕勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新。

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1、定期參與上級部門和學(xué)校組織的'集中培訓(xùn)。仔細(xì)學(xué)習(xí)省級必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》、《新時(shí)期班主任工作指導(dǎo)》和市級必修課程《合作與溝通技能的培育與訓(xùn)練》和校級課程《老師反思的方法》。

2、把握脫產(chǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師教育技術(shù)技能培訓(xùn)教程》機(jī)會，把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂，不斷提高計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)水平和技能，努力探究現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量，以此來迎接二十一世紀(jì)教育現(xiàn)代化進(jìn)展需要。

3、在培訓(xùn)過程中仔細(xì)聽講、做好筆記，仔細(xì)反思，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐技能。邊學(xué)邊練，對訓(xùn)練目標(biāo)自找差距，提高課堂教學(xué)技能，形成教學(xué)設(shè)計(jì)技能、“說、講、評”技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用技能和拓展創(chuàng)新技能等。

4、此外，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)法》，更新學(xué)科教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、老師觀、同學(xué)觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。

通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己教育教學(xué)技能和水平有所提高，具有肯定的教科研技能；樹立老師專業(yè)意識，專業(yè)進(jìn)展上一個(gè)階梯。

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一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)領(lǐng)悟社會進(jìn)展局、教育科的工作要點(diǎn)，貫徹聽從市教研室的工作安排，仔細(xì)學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法，正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)老師上課，以全市課程改革為切入點(diǎn)，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn)，用科學(xué)的進(jìn)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的老師，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型老師隊(duì)伍，培育出一批德才兼?zhèn)涞墓歉衫蠋熽?duì)伍。

二、主要工作

1、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和學(xué)科引領(lǐng)水平，提升自己的素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持理論討論與課堂實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的討論。

3、有計(jì)劃、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科，進(jìn)行全面聽課，踏實(shí)的做好常規(guī)工作。

4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科老師梯隊(duì)，著重培育年輕的骨干老師，鼓舞其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中加以指導(dǎo)。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科老師參加教研科研活動，鼓舞老師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，進(jìn)行校本討論，編寫本學(xué)科的校本教材；在科研方面指導(dǎo)老師總結(jié)教學(xué)閱歷，提升教學(xué)水平，加強(qiáng)科研意識，激發(fā)科研熱忱。

7﹑仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作。

三、主要措施

1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是老師全面進(jìn)展的主要渠道，我在本學(xué)期要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解前沿的教育理論，新課程的理念，深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解本學(xué)科的教研科研動態(tài)，為迎接中考收集最前沿的信息題，積極為本學(xué)科的中考服務(wù)。本學(xué)期我預(yù)備積極參與中心組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)，在討論中提高，讀一本好的教育專著〔《有效教學(xué)方法》，(美、鮑里奇著，易東平譯，江蘇教育出版社**年版或《學(xué)會關(guān)懷教育的另一種模式》，(美內(nèi)爾、諾丁斯著，于天龍譯，教育科學(xué)出版社**年版〕開展各種有針對性、實(shí)效性的學(xué)習(xí)討論活動，并寫一本研訓(xùn)體會筆記；一本自學(xué)筆記，仔細(xì)鉆研教材，深入基層，討論學(xué)科教學(xué)模式，形成課例

2﹑常規(guī)工作

〔1〕組織本學(xué)科老師參與市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。

〔2〕仔細(xì)寫好提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性指導(dǎo)看法并在實(shí)際工作中進(jìn)一步討論影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個(gè)環(huán)節(jié)，在引導(dǎo)老師組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，著重優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)以提高教學(xué)效率依據(jù)到基層學(xué)校聽課狀況和基層學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做出比較全面的評價(jià)，對存在的問題進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤，最末再拿出合理的指導(dǎo)看法

〔3〕本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上，在多聽5節(jié)，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會做到聽課必評課，組織老師研討、溝通，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)看法依據(jù)部分基層學(xué)校的.要求，采用到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué)。

3﹑考務(wù)工作

〔1〕完成期中、期末測試自己應(yīng)承受的任務(wù)

〔2〕完成模擬考試自己承受的任務(wù)，作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

4、教科研活動

細(xì)心組織，周密安排各種教研活動

(1)依據(jù)中心工作計(jì)劃的安排，積極組織老師上好各種公開課，組織開展骨干老師上教學(xué)示范課，教研員評析課例的形式，為各校教研聯(lián)動搭建平臺，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡進(jìn)展(2召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性討論研討會，上2**3節(jié)示范課進(jìn)行研討，拿出成果。

(2)積極組織本學(xué)科老師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)閱歷，取長補(bǔ)短為我所用，積極參與區(qū)內(nèi)教研活動，參與區(qū)外教學(xué)開放活動。

〔3〕在基層學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，充分發(fā)揮教研組合作討論的優(yōu)勢，扎實(shí)開展集體備課