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文檔簡介

題目:小學籃球原地運球

所屬學科單元：水平三2021/5/91教學內(nèi)容籃球運球技術(shù)2021/5/92教學目的1.體驗籃球的運球動作，感受籃球的活動的樂趣。2.發(fā)展學生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。2021/5/93教學過程1.高運球高運球一般在沒有防守阻撓的情況下，用于行進間快速運球。動作要點：原地運球時，手要控制球的正上方。行時間運球時，手要控制球的后側(cè)上方，以肘關(guān)節(jié)為軸做上下的按拍動作2021/5/942021/5/952.低運球低運球是常用于擺脫防守的一種方法。動作要點：通常在膝關(guān)節(jié)部位上下按拍球。以腕關(guān)節(jié)為軸，用手腕的力量按拍。2021/5/962021/5/97運球技術(shù)教學中易犯錯誤1、掌心觸球(拍球時有聲響)

原因是手型不正確(沒有成半球形);手沒有主動迎接從地面反彈起來的球,隨球上引緩沖不好;沒有第一指節(jié)觸及球.

糾正方法:講清正確動作概念,做正確示范,幫助分析原因;多做(體會)手指,手腕隨球上引和按拍的動作,如對墻連續(xù)拍球,坐在小凳上拍球等.2021/5/982、帶球跑

原因是對待球跑的概念理解不清,或銜接其他動作時腳步動作不清楚,球運的太高。糾正方法:運球教學要結(jié)合規(guī)則進行,講清概念,并對易犯的幾種違例現(xiàn)象一一示范,進行分析;練習中要嚴格要求,發(fā)現(xiàn)走步違例要及時糾正,重做,反復練習;運球時用力要適度。2021/5/993、兩次運球

原因是手接觸球的部位不正確,停止運球時沒有接穩(wěn)球(注意力不集中或緊張);雙手運球。

糾正方法:結(jié)合規(guī)則講清兩次運球概念,并多做正,誤示范和模仿,嚴格要求,及時糾正,養(yǎng)成好習慣.。2021/5/910

奧運會籃球比賽和世界籃球錦標賽的比賽場地長度為28米，寬15米，其他比賽長度可減少4米，寬度減少2米，要求其變動互相成比例。球場的丈量從界線的內(nèi)沿量起所有新建球場均應符合國際籃聯(lián)要求：長28米，寬1

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