遠程培訓心得體會五篇

第第頁遠程培訓心得體會五篇遠程培訓心得體會篇1

遠程培訓以來，我對以下兩方面感受頗深：

一、開闊了眼界，提高自己的教育教學水平。

作為農(nóng)村老師，由于平常身邊資源少，外出學習的機會少，自己就好比井底之蛙，對教育教學的理解比較淺薄，遠程教育培訓給了我們騰飛的機會。

遠程培訓首先給我們供應(yīng)了不出家門就能學習的機會，能夠與很多教育專家面對面的溝通，觀看教育專家的講座，熟悉理解教育教學的新的動向，結(jié)合自己的教學實踐，反思自己的教育教學，解決現(xiàn)實生活中面臨的問題。在網(wǎng)上，還能接觸同樣是農(nóng)村老師的同行，和他們綻開溝通，由于我們有著共同的工作經(jīng)受，因此對很多問題的思索也比較全都，解決了自己的很多困惑，也拉進了我們之間的距離。假如自己有什么困惑，也可以直接發(fā)到論壇中，求得其他老師的關(guān)心。有很多輔導老師也盡心竭力，把自己珍貴的教學閱歷拿出來與我們溝通。我感到，有了遠程培訓這個溝通平臺，讓我們就像站在了巨人的肩膀上一樣，讓自己看得更遠，進步得更快。在這個平臺上，大家互相溝通，自己的很多困惑得到了解決，使自己進一步反思自己的教育教學，提高教育教學工作。我感到，遠程培訓平臺的建立，很多老師就像一只只從遠方飛來的小鳥，使自己這只井底之蛙開闊了眼界，節(jié)約了時間精力，讓自己成長得更快。

二、總結(jié)反思整理自己對教育教學的思索。

專家同行們的言行思想激勵我進一步反思自己的教育教學，不斷回顧自己以前的教育教學，總結(jié)教育教學閱歷，反思自己的缺乏和過錯，并把它們記錄下來，制定下一步的教育教學工作打算，調(diào)整教學思想，改良教學方法，更好地做好教育教學工作。

遠程教育有盡時，但愿這個溝通教學的平臺能夠堅持下去，讓它給農(nóng)村的老師供應(yīng)更多的學習、溝通的機會，促進農(nóng)村老師的快速成長。

遠程培訓心得體會篇2

這幾天我參與了20xx國培打算農(nóng)村義務(wù)教育學校學校語文老師遠程培訓。在短短幾天在線學習過程中，雖然時間很短暫，但此次學習使我才收獲很大。下面就本次參與在線學習談?wù)剛€人的一點體會。

本次學習課程分六個專題分別闡述了如何在學校語文中說、識、讀、寫以及綜合性教學中落實課程標準的要求。

此次培訓大大轉(zhuǎn)變了我們的學習環(huán)境和空間。它把教育培訓從實際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里，通過網(wǎng)絡(luò)，為我們制造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學習環(huán)境.為我們搭建了一個寬敞的、高層次的學習平臺。在這樣的學習環(huán)境里，我們除了觀看專家講的相關(guān)理論學問和案例視頻外，還可以跟上線專家提問自己在實際教學或?qū)W習中遇到的困惑。另外，還可以通過班級論壇依據(jù)自己的教學實際和觀點發(fā)帖，并依據(jù)自己同班級學員的帖進行有針對性的回復，通過共同學習，到達互相促進、互相提高。

特殊是閱讀教學這一個專題的學習，本專題圍繞學校語文教學目標，結(jié)合詳細案例重點闡述了閱讀教學的本質(zhì)和方法，從引導同學提出問題、親歷閱讀過程、敬重閱讀個體三個方面闡述了如何通過閱讀教學促進同學進展。介紹了培育同學提出問題的策略、引導同學學會提問的方法以及如何珍視同學閱讀中遇到的問題等，培訓同學的閱讀習慣、敬重同學的個體差異，做到分層訓練，讓全部同學的閱讀成果得到呈現(xiàn)。這對于我來說啟發(fā)很深，我們農(nóng)村同學提問題力量欠缺，上課時，很少同學提出問題，常常都是老師問同學答的方式進行，不要說在閱讀中體驗文本價值，對于商量、辯論少之又少，這樣對于處理好多元解讀和閱讀導向的關(guān)系很難，還會使語文教學單薄、封閉、課堂顯得很沉悶，課程資源開發(fā)率不高。

通過這次學習讓我知道要當好一名老師是很不易的。它讓我更糊涂地知道自己學問的欠缺，在班級論壇中，我才感覺到自己是多么的淺薄無知，學習上的缺乏，教學方法上的欠缺都是我今后面臨的問題。我想，在今后的學習中，首當其沖的應(yīng)是多讀書，勤鉆研，在閱讀中增長才智，用理論來指導實踐，在實踐中不斷積累更多的閱歷。

這次學習，使我對以后的教學工作有了明確的方向。培訓活動也給了我一次充電的機會和一個熬煉的舞臺，充分挖掘自身的潛力，不斷學習，吸取精華，為課堂教學打下了扎實的基礎(chǔ)。

遠程培訓心得體會篇3

學校語文遠程培訓心得體會

特別榮幸參與了這次國培學校語文培訓。在這次培訓的過程中我傾聽的多位教育專家的生動、形象的精彩講座，提高了自身的認知力量和業(yè)務(wù)學問水平，同時我也深深地熟悉到自身存在的缺乏，熟悉到了時代的緊迫感，下面把此次培訓做個總結(jié)。

一、仔細傾聽專家講座。

教育專家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們享受了一頓高規(guī)格的“文化盛宴”?！秾W校生寫作力量的評價》《學校語文記敘文寫作教學設(shè)計》等課程都讓我受益匪淺。專家們的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感受，使我對新課程學校語文教育有了全新的熟悉，為自己在教學中遇到的很多困惑查找到了答案。

二、與同行溝通，吸取閱歷。

每一次的溝通研討中，我們都會結(jié)合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發(fā)班級成員的熱議，每次都有不小的收獲。在溝通中大家各抒己見，提出了很多新的觀點和問題，使我有了更寬敞的視野，把握更高的教學技能。因此研討溝通充實了我，使我從中吸取了閱歷，讓我獲得了進步。我將學以致用，這樣才能讓自己的工作更加游刃有余，使教學效果更上新臺階。

三、享受教育，收獲歡樂

每次學習都是在下班后盡力排解家庭沖突進行的，雖然辛苦但是也讓我獲得了歡樂。我知道只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學模式。常說老師要有一桶水才能給同學一杯水，但是如今的一桶水已經(jīng)不能滿意需求，我們要給孩子們注入源頭活水，只有不斷的吸取養(yǎng)料才能補充我們的所需，同學的所求?！皣唷睂W校語文遠程課程的學習，為我供應(yīng)了良好的再學習的機會，給迷茫的我指明白方向并注入了源頭活水。這次的培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念，帶來了豐富的精神食糧。

四、取得的成果。

雖說成果是次要的，但每次看著成果一點一點的上去，也是一種學習的動力。由于每一點的進步都是在對自己的確定，對自己的鼓舞。本次培訓我的成果是總分的，總學習時間接近55小時。所撰寫的研修日志、我的教學故事、教學設(shè)計與反思、發(fā)貼等多篇文章都得到了老師在班級推舉。教學設(shè)計與反思和學校語文作業(yè)均獲得優(yōu)秀。主動與同行們探討各種教育教學問題，評論和被評有223次。

這次培訓我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容，更是一種理念，一股動力。我將樹立終身學習的思想，努力實踐，在教學崗位上主動進取，銳意創(chuàng)新，使生命的禮花得到盡情的綻放

遠程培訓心得體會篇4

首先感謝國家乃至地方政府各個教育部門對我們這些農(nóng)村偏遠地區(qū)的照看和厚愛，賜予我們搭建這樣的平臺，參與國培打算學校英語遠程培訓，這也是第一次開頭通過網(wǎng)絡(luò)培訓進行英語教學方面的學習，通過學習培訓，我仔細聽取了各位專家的報告，受益匪淺，感想頗多，反思連連。

一是學校英語教學要著力完善教學方法。通過這次培訓，我深切感到：老師走進教室，手里不光要拿課本、教案和粉筆，還可以帶各種小禮品、小飾物、五顏六色的圖片、生動的課件。采納新奇的教學方法更能利于同學接受，這也是我在今后的教學中所要摸索的問題。這樣更加有利于我們農(nóng)村學校英語實際課堂教學。從中更加明白了課堂不是幾個人的.舞臺，它屬于大家的，必需把全部的孩子都當作天才、表演家。

二是學校英語教學要著力豐富教學形式。遠程教學培訓有利于提高教學水平，把學習培訓從實際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里，通過網(wǎng)絡(luò)平臺上的多媒體課件，為我們制造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學習環(huán)境。反思教學，對老師而言，遠程教學提高了教學的教學水平;對同學而言，也可以制造一個更加寬松的學習環(huán)境。.

三是學校英語教學要著力創(chuàng)新教學理念。學校英語課堂教學應(yīng)面對全體同學，注意賞識教育，弘揚創(chuàng)新精神。教學中，要關(guān)注每個同學的情感，激發(fā)和保持同學學習英語的愛好，關(guān)心同學建立學習英語的成就感和自信念，使之在學習過程中進展綜合運用語言的力量，增添實踐力量，培育創(chuàng)新精神。如聽了田晶晶老師的課，讓我對如何利用空中課堂資源來進行上課有了一個全新的熟悉。

總之，通過與專家、名師們的零距離學習溝通，感受頗多。今后我將把理論學習與教學實踐相結(jié)合，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

遠程培訓心得體會篇5

不學習就不能使我們的教育具有后續(xù)動力，不學習就跟不上時代的進展要求，不學習就會使人的頭腦僵化，終身學習是當今的時代要義;“國培打算”順應(yīng)“20年教育中長期進展規(guī)劃綱要”的時代要求，可以說給廣闊農(nóng)村一線老師的久旱的心田下了一場準時的雨，使人倍感“解渴”。20xx年7月初，我?guī)е环菖d奮，帶著一份期盼，帶著一份新穎，走進了四川省中西部農(nóng)村老師遠程培訓平臺，成為了國培打算自貢市學校語文遠程培訓班的一名學員，我感到自己很幸運。細數(shù)研修生活的點點滴滴，我學到了學問，收獲了友情，也收獲了歡樂。

本次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有觀看課程視頻、閱讀課程文本和拓展資源、完成安排的必修和選修作業(yè)、專題研討與溝通等。培訓過程中，我傾聽了多位教育專家的生動、形象而有精彩的講座，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)學問，同時我也深深地感到自身存在的缺乏。我確定細品所學，總結(jié)所得，把此次培訓的所學、所得用于現(xiàn)實教學中。

學校語文遠程培訓心得體會5篇文章學校語文遠程培訓心得體會5篇出自走進國培，傾聽專家的講座，吸取名師的精華，這樣的培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念，帶來了