科學探究浮力的xiao

科學探究：浮力的大小1.如何用彈簧測力計測出浸在液體中的物體所受浮力的大小。2.物體所受浮力的大小與哪些因素有關(guān)？一、溫故知新二、實驗探究：浮力大小與排開液體的關(guān)系（2）制定計劃與設(shè)計實驗①F浮如何測？G排如何測？

②為什么要收集溢出的水？怎樣使收集的水恰為排開的水？③用什么樣的容器接水？如何測排開的水重？④怎樣安排實驗順序最為合理，為什么？（1）提出問題：F浮與G排有什么關(guān)系？探究：浮力大小和排開液體的重力的關(guān)系1、器材：彈簧測力計、細線、水、燒杯、小桶、溢水杯、小金屬塊。2、過程：A在溢水杯中注滿水，用測力計測出空桶的重力，記作G桶B在空氣中測出重物所受重力的大小，記作G物C把重物浸沒在水中，讀取彈簧測力計的示數(shù)，記作F拉D測出被重物排到小桶中的水及小桶的總重，記作G總3、數(shù)據(jù)記錄表阿原理與實驗探究的統(tǒng)一F浮=G排=m排g=ρ液

gV排1、部分浸入時，V排等于物體液面以下部分的體積。2、浸沒時，V排等于物體的體積。注意：氣體的浮力：阿基米德原理也適用于氣體。即浸在氣體中的物體，受到氣體對它豎直向上的浮力，浮力的大小等于它排開氣體受到的重力。

死海中海水的密度大，人浸沒其中，F(xiàn)浮大，則F浮〉G人，因此人總要上浮，直至漂浮在海面上。問題解決了嗎？人們可以很輕松地在死海海面仰臥，甚至還可以看書?。。。?！例題：邊長是3cm，密度為2×103kg/m3的一個立方體橡皮泥塊，浸沒在水中，受到的浮力是多少？如果把這塊橡皮泥捏成一只小船，浮在水面，小船所受浮力是多少？

A、B、C、D四個體積相等的小球均處于靜止狀態(tài)，它們受到的浮力大小與什么有關(guān)系？它們受到的重力大小與什么有關(guān)系？

DBAC大家一起練F浮D<F浮A=F浮B=F浮CGD<GB=GC<GA

一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮?/p>

，它受到的浮力

，它排開水的體積

，（填“變大”、“變小”或“不變”）所以輪船要

一些。（填“上浮”或“下沉”）不變變大下沉思維擴展不變河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水練一練：一、判斷

1、物體的體積越大，受到的浮力越大。（)2、物體的重力越大，受到的浮力越大。（）

3、物體受到的浮力與它排開液體的密度有關(guān)（）

4、密度大的物體受到的浮力反而小。（）

5、物體受到的浮力大小與它的運動狀態(tài)有關(guān)（）

6、漂浮在液面上的物體比沉入底部的物體受到的浮力大（）

7、物體排開液體的體積越大，液體的密度越大，物體受到的浮力就越大。（）××√×××√2、一木塊放在盛滿水的燒杯內(nèi)，溢出水的質(zhì)量為100克，木塊受到的浮力為（）牛二、填空1、浸在液體中的物體，受到液體（）的浮力，浮力的大小等于它排開液體受到的（）豎直向上重力0.98三、選擇：1、用手把一乒乓球按在水底，放手后，球上浮，最后漂浮在水面，此過程中浮力

A、逐漸增加，但小于重力。

B、不變，但大于重力。

C、先不變，后減小，漂浮時等于重力。

D、先大于重力，后小于重力。答案：（）C2、體積相同的四個球甲、乙、丙、丁，在水中靜止，所受浮力最小的是（）A甲B乙C丙D丁甲乙丙丁A2、將同一物體分別放入三種液體中，如圖所示，則物體受到的浮力：水鹽水煤油A、在水中最小B、在鹽水中的最小C、在煤油中的最小D、在三種液體中一樣大√四、計算：1、一輪船在長江中航行時，水下部分的體積為5000立方米，它到的浮力是多大？2、一物體重力４0牛，把它浸沒在水中稱，測力計示數(shù)為30牛，物體受到的浮力是多大？它的體積又是多少？F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m3

=5×107NF浮=G-F示=40N-30N=10N由于物體浸沒在水中，則V=V排=F浮/ρ水g=10N/1.0×103kg/m3×10N/kg=10-3m31、游泳時人從淺水區(qū)走向深水區(qū)，人越深受到的浮力越大，這是為什么？若一艦艇由南海駛?cè)胫榻?所受的浮力又會怎么樣?艦艇會上浮點還是會下沉點?加油站2、一金屬塊在空氣中的重力（視重）是27N，把它全部浸沉在水中時，彈簧測力計的讀數(shù)是17N，則金屬塊受到水對它的浮力是

Ｎ，浮力的方向是

，物體的體積是（）m3

10豎直向上1×10-33、一個鋁塊質(zhì)量為2.7kg，全部浸入水中后，它排開水的體積為（），排開水的質(zhì)量為（），受到的浮力為（）；若浸沒在煤油中，它受到的浮力為（）。1×10-31kg9.8N7.84N4.一個人從深水區(qū)走向淺水區(qū),腳感到越來越疼,為什么?由

F支=G－F浮,浮力變小,支持力變大,所以腳感到越來越疼.5、在物理課外小組活動時，老師給同學們準備了以下器材：彈簧測力計、量筒、刻度尺、燒杯、水、細線；同學們設(shè)計了許多方法測量正方體小金屬塊浸沒在水中所受的浮力，請寫出兩種測量方法，并用測出的物理量表示出浮力的大小。方案一：1、器材：小金屬塊、彈簧測力計、燒杯、水3、浮力的大小的表達式：F浮=G-F拉2、步驟:(1)用細線捆住金屬塊，掛在彈簧測力計上測出金屬塊在空氣中的重力G；（2）把金屬塊浸沒在水中時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)為F拉；5、在物理課外小組活動時，老師給同學們準備了以下器材：彈簧測力計、量筒、刻度尺、燒杯、水、細線；同學們設(shè)計了許多方法測量正方體小金屬塊浸沒在水中所受的浮力，請寫出兩種測量方法，并用測出的物理量表示出浮力的大小。方案二：1、器材：小金屬塊、刻度尺2、步驟：用刻度尺測出正方體金屬塊的邊長L。3、浮力的大小的表達式：F浮=G排=ρ

水gV排=ρ水gL35、在物理課外小組活動時，老師給同學們準備了以下器材：彈簧測力計、量筒、刻度尺、燒杯、水、細線；同學們設(shè)計了許多方法測量正方體小金屬塊浸沒在水中所受的浮力，請寫出兩種測量方法，并用測出的物理量