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文檔簡介
小學預防溺水珍愛生命主題班會體會(精選5篇)
最新學校預防溺水珍愛生命主題班會體會【篇1】
記得聽過這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去,在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩,導致溺水事故。這位伴侶跑回家報告后,村民們趕忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個7歲的人生,本應當享受到同學的關懷,老師的教育,父母的照看,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永久的離開了我們。
現(xiàn)實生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)??催@些事故,大部分是由于人們沒有遵守相關規(guī)定造成的。有報道稱,中國每天有近40名同學意外死亡,這意味著中國每天都在削減一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字?。?/p>
同學們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們需要做好充分的預備。除了上課仔細聽講,課后我們還應當仔細完成作業(yè)。更重要的是,要合理支配時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充足的`學習中,讓學習更有效率。
中午要想好好休息,肯定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參與任何活動,特殊是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有特地的游泳池。由于天氣熱,一些同學喜愛在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。由于水不衛(wèi)生,不勻稱,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最終,請允許我給你三句話:
少一個嬉水,少一個安全隱患。
不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲傷。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
最新學校預防溺水珍愛生命主題班會體會【篇2】
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國,意外損害是0~14歲兒童死亡的主要緣由。中國平均每年有近5萬名兒童因意外損害死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害喪生。意外溺水是兒童意外損害的主要死亡緣由。在10名0—14歲因意外損害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是酷熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個家庭、學校和全部同學都必需高度重視預防溺水傷亡。我盼望每個同學在家和父母仔細對待這些案件。在這所學校,我們再次強調(diào)同學必需做到以下幾點:
第一,樹立安全意識,加強自我愛護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
其次,將所學的預防溺水學問運用到實踐中,堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決不玩水。
第四,加強自我保障
全意識的同時,努力做好勸說教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要相互關懷、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知老師、家長。
七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的關心。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
最新學校預防溺水珍愛生命主題班會體會【篇3】
生命對人來說是最珍貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個頑強而宏大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭受了很多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望?;蛟S正由于如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
在討論中,一些專業(yè)人士告知我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來挽救他人,以及一些游泳和預防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全學問,讓我們意識到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么辦?
第一,未成年人發(fā)覺有人溺水,盡量不要搶救。
其次、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。
還有中學校生游泳四不:
第一,不要一個人游泳。和大人一起走。
其次,不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三,不要在海、河等不熟識的水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳。
第四、不要立刻下水應先做預備活動適應水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到__歲擔當也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開頭珍愛自己的生命吧!
酷熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡快享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。由于隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你靠近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡樂,削減哀痛和圓滿。
水就像一只兇殘的老虎,一不當心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就猶如孝順父母。
假如要想游泳,必需在家長的伴隨下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和伴侶成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清晰水的深度,才進行游泳,避開游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避開游泳時卡住呼吸道。
假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后馬上向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美妙的社會吧!
最新學校預防溺水珍愛生命主題班會體會【篇4】
水是天底下最溫順的物體了,她也特別的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體,卻也隱蔽著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒適的,看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班同學徐某,因天氣酷熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20__年5月30日中午12時許,我縣某一學校四班級同學朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚伴侶。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范?;蛟S你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不肯定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心學校二班級同學羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中學校生在一年時間里,就發(fā)生溺水大事十一例,死亡十二人。但我們也不能由于她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
最新學校預防溺水珍愛生命主題班會體會【篇5】
夏天到了,許多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危急。
所以我們學校綻開了防溺水活動,校長一再提示,肯定不要去水邊玩,還告知我們,有人落水后不要盲目施救,肯定要大聲呼救。校長還說,假如真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師確定知道我們在會上并沒有仔細的聽。所以上課后,老師還是會提示我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們究竟記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提示我們留意安
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