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文檔簡介
—小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案1一、親愛的家長好友們、小好友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空參與這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),共同共享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,運(yùn)動(dòng)使孩子們歡樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展現(xiàn)孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了很多的休息時(shí)間,細(xì)心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試。二、請賞識(shí)花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時(shí)歡迎小運(yùn)發(fā)動(dòng)入場。小運(yùn)發(fā)動(dòng)入場:1.走在最前面的是我們大一班的小好友,他們邁著強(qiáng)健的步伐向我們走來。2.接著后面是大二班的小好友,絢爛的微笑寫著他們的熱忱。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),每天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們肯定能獲得突出的成果!3.第三個(gè)出場的是中一班的小好友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,由于他們都是運(yùn)動(dòng)小天使。4.如今出場的是中二班的小珍寶們,對參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信念,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上主動(dòng)拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增加光榮!5.如今向我們走來的是小一班的小好友們,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著整齊的`步伐,珍寶們加油,成功是屬于你們的!6.接下來是小二班的的小好友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!三、園長致開幕詞,宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)工程:1.滾球游戲規(guī)章:幼兒分組進(jìn)行滾球競賽,老師記錄時(shí)間,所用時(shí)間短的小好友獲勝。2.小腳踩大腳游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。3、老虎吃湯圓游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),家長可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數(shù)最多。五、頒獎(jiǎng)儀式。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、透過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),專心創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng),潛能得到充足的發(fā)揮,在專心的參與中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫競賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事競賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲工程,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽,評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地布置5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)5月29日:美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室5月30日:講故事競賽。地點(diǎn):各班教室5月31日:老師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置慶?!傲弧?。6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(資料有:講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮品,除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)資料與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)競賽。(1)目的:愿意并能正確運(yùn)用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)制造的歡樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事競賽(1)目的.:透過開展競賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)依據(jù)情節(jié)的改變調(diào)整自己講解并描述的音量和語速;講解并描述時(shí)語言表達(dá)流暢,一般話精確。以上活動(dòng)請家長在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請家長專心協(xié)作參與。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的:使幼兒透過參與親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自己的愛;(2)活動(dòng)形式:8:05XXX8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00XXX11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲工程,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開頭到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下訓(xùn)練,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽,最終決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(3)游戲資料及要求:A:歡樂的小推車目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,強(qiáng)化兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動(dòng)身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),讓家長連續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:讓家長連續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)動(dòng)身,快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法:游戲開頭前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開頭,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為成功。游戲規(guī)章:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的專心參與下,這次活動(dòng)必需能夠取得圓滿勝利。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案3健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增加體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)髦”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過團(tuán)體操展現(xiàn)、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展現(xiàn)每位幼兒,特制定方案如下:一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日早8:50二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場三、參與班級:小班組全體幼兒、家長代表、老師及后勤幫班人員四、活動(dòng)流程:1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場:按班級挨次由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場一周就位運(yùn)動(dòng)場地制定地點(diǎn)。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章:1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒互相合作力量,錘煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指敏捷運(yùn)用的技巧,培育幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行競賽,每班五名幼兒參賽。一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級為一組,每班15名幼兒參與)。A、小小傳菜師(小一、小二)目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參與游戲體會(huì)游戲的歡樂,感受勞動(dòng)的榮耀;能夠自然的進(jìn)入角色里,培育幼兒與家人共同合作的意識(shí)。準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號開頭指令后,幼兒動(dòng)身到達(dá)對面,家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級獲勝。規(guī)章:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))B、歡樂一家親(小三、小四)目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑力量,把握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的'歡樂,培育幼兒的榮譽(yù)感。準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、自制彩球每人一個(gè)。玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號幼兒開頭動(dòng)身手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進(jìn)行,最終筐子里球多者的班級獲勝。規(guī)章:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長的腳。裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)c、可愛的保齡球(小五、小六)目標(biāo):培育小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)力量,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號指令后幼兒開頭動(dòng)身,手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進(jìn)行,最終以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級為獲勝班級。規(guī)章:家長必需是雙手和屁股著地。裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)4)家園親親樂趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友情,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張參賽人員:小班家長代表隊(duì)、小班老師代表隊(duì)(每隊(duì)選六明星員參賽)。玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開頭自由活動(dòng)等音樂停下來時(shí)看誰以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對折連續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對折直到最終報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪競賽,規(guī)章同上,直到最終報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。規(guī)章:音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必需是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、按時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)目標(biāo):通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中錘煉自己的膽識(shí),提升鉆、爬、跳等技能,培育幼兒在面對困難時(shí)勇往直前的力量和集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒依據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。規(guī)章:幼兒在經(jīng)過障礙物時(shí)肯定要根據(jù)游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開頭。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成競賽工程,有需要者可在場地中幫助幼兒克服困難通過障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成果,以全班幼兒參與為主)3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)、最正確拍檔獎(jiǎng)、最正確默契獎(jiǎng)、最正確團(tuán)體獎(jiǎng)、最正確搭配獎(jiǎng)、最正確優(yōu)秀獎(jiǎng)。家園親親樂游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。三、活動(dòng)要求:(一)充足做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:1、分工明確,互動(dòng)協(xié)作:A、入場式,六個(gè)班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、前方。B、參與競賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽工程組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參與競賽,工程結(jié)束后帶著幼兒回到班級隊(duì)伍中,保育老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看競賽、維持會(huì)場紀(jì)律。c、各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號。2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。3、保教協(xié)作分工協(xié)作組織好幼兒,競賽過程中本班老師根據(jù)裁判員口令及要求快速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),主動(dòng)協(xié)作完成各項(xiàng)競賽活動(dòng)。4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1.主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽工程,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的歡樂。2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)章,增加競爭意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。時(shí)間:上午9:30:場地布置:拉5條線跑道器材準(zhǔn)備:帶著保育老師擺放至器械游戲器材擺放:各班主班老師及其他人員協(xié)作音響、照相、等獎(jiǎng)記錄:王老師活動(dòng)準(zhǔn)備:宣傳海報(bào);報(bào)明星員;獎(jiǎng)狀和禮品;照相機(jī)、音樂總準(zhǔn)備:圈30個(gè)、衣物六組、報(bào)紙球和棒子6組,大米袋6個(gè)、6條長墊子、綁好繩子的輪胎6個(gè),大輪胎6個(gè)、騎小馬6個(gè)、羊角球6個(gè),推小車6個(gè)、大麻繩1個(gè)、靠墊6個(gè).活動(dòng)過程:一、主持人講話宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。主持人:丹桂飄香的金秋季節(jié),我們滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),團(tuán)聚一堂,進(jìn)行小班班級組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,我代表小班班級組歡迎各位家長參與本次活動(dòng)!希望在活動(dòng)中大家本著“友情第一競賽第二”的.精神參與活動(dòng),遵守游戲規(guī)章,給孩子做個(gè)好典范?。ǚ策`反規(guī)章的成果無效)如今我宣布小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開頭!二、升國旗以及宣喊各班口號三、活動(dòng)工程(先報(bào)名單再將規(guī)章及老師示范)1、爸爸的鞋準(zhǔn)備:將爸爸的鞋脫至起點(diǎn)處規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)處穿著爸爸的鞋子到終點(diǎn),再將鞋子給爸爸穿,爸爸再抱著幼兒返回起點(diǎn),先到為勝。2、拖小豬準(zhǔn)備:綁好繩子的小輪胎6個(gè)規(guī)章:幼兒起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)的家特長,家長將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑,先返回起點(diǎn)的為勝。3、稻草人準(zhǔn)備:圈共30個(gè),每組5個(gè)規(guī)章:幼兒于起點(diǎn)處持圈跑到終點(diǎn)套在裝做稻草人的家長頭上(家長雙手舉平不能用手幫忙),每人5個(gè)圈,誰先套完5個(gè)圈為勝。4、珍寶向前沖準(zhǔn)備:羊角球6個(gè),終點(diǎn)處放好6個(gè)大米袋規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)處羊角球跳至終點(diǎn)處,家長從終點(diǎn)處袋鼠跳至起點(diǎn)處,先到者勝。5、送暖和準(zhǔn)備:圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)處跑至終點(diǎn)處將框里的東西全部給家長穿戴好,然后家長跑到終點(diǎn)。6、趕小豬準(zhǔn)備:棒子和報(bào)紙球各六個(gè)。規(guī)章:幼兒將報(bào)紙球趕到終點(diǎn)的家長,家長再將球趕回去,先到者為勝。7、爬爬樂準(zhǔn)備:6條長墊子6個(gè)羊角球規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)處爬至終點(diǎn)處,家長再從終點(diǎn)處羊角球跳至起點(diǎn)處。8、快馬加鞭準(zhǔn)備:6個(gè)小馬6個(gè)靠墊規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)處騎馬至終點(diǎn)處,然后終點(diǎn)處的家長夾靠墊跳至起點(diǎn)。9、小小工人準(zhǔn)備:推小車6個(gè)大輪胎6個(gè)規(guī)章:幼兒持小推車滾到終點(diǎn)處,家長再滾輪胎到起點(diǎn)處。10、家長集體活動(dòng):拔河競賽準(zhǔn)備:大麻繩規(guī)章:以班級為單位三局。三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)1、每輪的第一名領(lǐng)獎(jiǎng)2、各班派代表領(lǐng)取禮品小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1、培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;2、培育孩子的規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信念,增加集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)成功的愉快。3、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育,充足發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)?;顒?dòng)原則:每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)工程,運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富好玩味性、競爭性?;顒?dòng)口號:“1、;我運(yùn)動(dòng),我健康,我歡樂!2、低碳環(huán)保,我能我行!3、綠色華晶從我做起!活動(dòng)工程:親子游戲1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))5、套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)工程的準(zhǔn)備工作都有設(shè)計(jì)工程的班級負(fù)責(zé)??傌?fù)責(zé)協(xié)調(diào):班級組長每班協(xié)調(diào):班主任主持解說工程規(guī)章:陳瑜敏每班選一個(gè)家長拍照裁判:每個(gè)工程的裁判有每個(gè)班的家委會(huì)委員和一名老師擔(dān)任,班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判,家長委員會(huì)負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。1、賽龍船張海燕沈麗2、插紅旗家委會(huì)委員顧紅風(fēng)3、小老鼠運(yùn)蛋家委會(huì)委員4、趕小豬家委會(huì)委員詹國麗5、套圈游戲家委會(huì)委員劉萍每個(gè)工程活動(dòng)細(xì)則:工程一:游戲名稱:賽龍船(小一班設(shè)計(jì))游戲準(zhǔn)備:場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。游戲玩法:每班有六個(gè)家長和孩子組成一只龍船。游戲開頭:每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船,家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,聽信號五條龍船同時(shí)動(dòng)身,有家長用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動(dòng),直至終點(diǎn),那隊(duì)先到那隊(duì)為勝者。游戲規(guī)章:1、每隊(duì)向前劃時(shí)肯定要一個(gè)一個(gè)接牢留意協(xié)調(diào)前進(jìn)。2、一點(diǎn)要碰終點(diǎn)線才算完成游戲。集體接力工程二游戲名稱:插紅旗(小二班設(shè)計(jì))游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備小紅旗各6面,插小旗的沙盤六個(gè)。游戲玩法:以班級為組分成5隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開頭,孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去,并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,再返回起點(diǎn),將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回,直到最終一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的`一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)章:1.紅旗必需由幼兒插。2.最終一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立刻舉手表示獲勝。工程三:游戲名稱:小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))目的:1、幼兒訓(xùn)練雙手向目標(biāo)投球的技能,培育幼兒手臂肌肉的發(fā)展。2、增進(jìn)親子間的感情。準(zhǔn)備:每班六名小好友和家長組成一隊(duì),六名幼兒站在起跑線后準(zhǔn)備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊(duì)等候,5個(gè)框子、、五個(gè)紙球,場地布置:起跑線距球門的掌握圈13米,掌握圈距球門一米,由家長拿著的框子作為球門。玩法:每隊(duì)第一名幼兒抱球跑13米,至球門一米遠(yuǎn)處的掌握圈里,雙手將球投入球門,然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點(diǎn)給第二個(gè)等候的小好友,第二名幼兒同第一個(gè)幼兒的方式游戲連續(xù)進(jìn)行,直至第六個(gè)小好友,哪隊(duì)第一個(gè)完成的為勝隊(duì)。規(guī)章:1、球必需投進(jìn)家長手中的球門里,否則幼兒重新操作。2、家長與幼兒必需一起把球抬回來,途中球掉了由家長撿回從掉球處開頭抬。工程四:游戲名稱:趕小豬(小四班設(shè)計(jì))游戲準(zhǔn)備:五只裝飾成胖小豬的凈水捅,場地五條跑道,五塊積木放終點(diǎn)的,游戲玩法:每班六個(gè)家長六個(gè)孩子組成一組。游戲開頭:有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn),第二個(gè)同樣的方法直至第六個(gè)??茨墙M第一個(gè)完成為勝者。游戲規(guī)章:趕小豬時(shí)肯定要在自己的跑道上,并肯定要饒過終點(diǎn)的積木返回.工程五:游戲名稱:套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))游戲準(zhǔn)備:自制套圈六個(gè)可以用報(bào)紙弄成的圈。游戲玩法:每個(gè)班六個(gè)家長和孩子組成一組,游戲開頭:每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后,馬上站到孩子的前面去,孩子快速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上,這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn),然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對家長,這樣直至最終一對家長,哪組第一個(gè)完成為勝。游戲規(guī)章:套圈肯定要從上到下拿出.小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案61、游戲名稱:袋鼠運(yùn)寶寶主持人:朱春華游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點(diǎn)動(dòng)身,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:孩子的小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的'地點(diǎn)動(dòng)身。家長不能抱著孩子走,否則取消競賽資格。游戲場地:大操場裁判:田朵朱煥參與人員:小1:宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛2、游戲名稱:龜兔接力送信主持人:朱春華游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參與決賽。游戲規(guī)章:家長要雙腳一起離地面行進(jìn)跳,不能跑,競賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。游戲場地:大操場(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)裁判:田朵朱煥游戲材料:20只呼啦圈(大號)參與人員:小1:陳智涵潘妍尹旭王許文馮思錡魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案7活動(dòng)意圖:全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育。強(qiáng)化家園教育,促進(jìn)幼兒健康成長。同時(shí)讓老師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充足展現(xiàn)。讓孩子在愛的陽光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長們體會(huì)到孩子在老師慈母般的關(guān)懷下、愛惜、引導(dǎo)下,各方面力量有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長的.搖籃,是孩子放飛希望的綠草地?;顒?dòng)過程:一、入場式(運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲)1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊(duì)入場,最前面一幼兒舉班牌。挨次為:小一、小二、小三、小四、小五、小六。2、幼兒進(jìn)入場地進(jìn)行升旗儀式,由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國歌、升國旗(負(fù)責(zé)老師:沈玉潔)。3.園長致辭4.、幼兒表演團(tuán)體操:《花兒朵朵》帶操老師:童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐5.幼兒整隊(duì)退場(運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲),各班幼兒在指定位置坐下。二、游戲環(huán)節(jié):(活動(dòng)中配音樂)1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參與,分兩輪進(jìn)行)準(zhǔn)備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒爬過山洞,跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班成功。2、灌籃高手(每班18人參與,分兩輪進(jìn)行)準(zhǔn)備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè),球9個(gè)游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過四個(gè)圈,在籃子里拿起一個(gè)球,跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班成功。3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參與,每個(gè)家庭一名家長帶孩子,分三輪進(jìn)行)準(zhǔn)備:大可樂瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。游戲玩法:家長帶著幼兒并列站成兩條縱隊(duì),分別戴上老鼠頭飾,家長系上尾巴。游戲開頭,第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點(diǎn)偷油,孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力,最先完成任務(wù)的班成功。4、親子游戲:車輪滾滾(每班18個(gè)家庭參與,每個(gè)家庭一名家長帶孩子,分兩輪進(jìn)行)準(zhǔn)備:大車輪(廢舊廣告布做)游戲玩法:一家長帶著孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個(gè)家庭接力,以先完成游戲的班為勝。5、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報(bào)名參與,每個(gè)家庭兩名家長帶孩子)準(zhǔn)備:汽球、包裝帶若干游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案8為做好家園共育工作,充足發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?;顒?dòng)布置如下:一、時(shí)間:5月14日(星期五)上午9:00二、地點(diǎn):幼兒園大廳三、活動(dòng)內(nèi)容:個(gè)人工程:(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個(gè)家庭)游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。游戲玩法:從起點(diǎn)動(dòng)身,幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。游戲規(guī)章:家長必需吹爆氣球才結(jié)束游戲。(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個(gè)家庭)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開頭,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)章:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。集體接力工程:游戲名稱:插紅旗(每班個(gè)人賽中的'全部隊(duì)員)。游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開頭,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個(gè)家長以相同的方式,直到最終一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)章:1、紅旗必需由幼兒插。2、最終一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立刻舉手表示獲勝。附注:1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶著本班觀看的孩子,維持班級現(xiàn)場紀(jì)律。2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案9活動(dòng)目標(biāo):1.主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽工程,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的歡樂。2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)章,增加競爭意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)家長邀請書;布置好家長與孩子參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干活動(dòng)過程:1.主持人講話。2.集體表演韻律操。3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭,班級的'老師組織好家長和孩子參與競賽。(1)親親福娃人數(shù):5對(父母和幼兒合作)形式:單面接力準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。規(guī)章:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開頭口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,連續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。(2)小小火炬手人數(shù):10對(家長和孩子)形式:對面接力準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)規(guī)章:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲連續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。(3)穿爸爸的鞋人數(shù):10對(爸爸和孩子)形式:單面接力準(zhǔn)備:爸爸的鞋規(guī)章:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開頭,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子連續(xù)動(dòng)身。以先完成的一組為勝。(4)牽小豬人數(shù):10對(家長和孩子)形式:對面接力準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)規(guī)章:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。游戲開頭,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。(:注:.以上四項(xiàng)競賽,每個(gè)幼兒和家長均可參與兩項(xiàng))(5)兩人三足人數(shù):人數(shù):7對分兩組進(jìn)行(老師和家長代表)形式:單面接力準(zhǔn)備:繩子規(guī)章:各班1名老師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。(6)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長和孩子)形式:魚貫進(jìn)行規(guī)章:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開頭口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次競賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)4.主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。5.各班有序回活動(dòng)室休息。6.整理整理場地。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案10活動(dòng)背景:依據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!苯】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充足發(fā)展的前提:健康是幼兒的幸福之源,離開健康,幼兒就不行能認(rèn)真學(xué)習(xí),也不行能盡情游戲,甚至無法正常生活。針對小班幼兒的實(shí)際情況,我班們班級組幾位老師經(jīng)過認(rèn)真分析和探究,確立了“提快樂趣,強(qiáng)化運(yùn)動(dòng),增加體質(zhì)的主題,來幫忙幼兒情愿參與運(yùn)動(dòng)、樂于參與運(yùn)動(dòng)從而到達(dá)錘煉身體,使身體越來越強(qiáng)壯,從而增加抵抗力,削減疾病的發(fā)生。其間必需要有明確的指導(dǎo)思想:由于一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)快樂、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充足地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、主動(dòng)、制造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是錘煉身體,同時(shí)也是錘煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群……活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)活動(dòng)須知:休息區(qū)(大廳),每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤活動(dòng)流程:一、集中于操場,升旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭二、表演環(huán)節(jié)1、播送操競賽2、老師跳長繩3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)三、幼兒運(yùn)動(dòng)工程四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品活動(dòng)工程:工程一:運(yùn)果子(平衡)——小一班負(fù)責(zé)場地布置:2號場地準(zhǔn)備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。規(guī)章:幼兒端著盤子,盤子里裝了許多小球,幼兒要保持平衡,走過獨(dú)木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。家長協(xié)作:家長賜予幼兒激勵(lì),對于個(gè)別膽小的'幼兒予以幫忙。工程二:投紙球(投擲)——小一班負(fù)責(zé)場地布置:跑道前方準(zhǔn)備:彩色紙球、框框。規(guī)章:幼兒拿球,家長拿框接球,幼兒把球丟向家長的框中。家長協(xié)作:家長負(fù)責(zé)拿框,接球。工程三:射門(腿部力量錘煉)——小二班負(fù)責(zé)場地布置:門口空地準(zhǔn)備:球門、足球。規(guī)章:幼兒離球門約2米左右,把球踢進(jìn)球門。家長協(xié)作:家長負(fù)責(zé)將球送回幼兒處,供幼兒踢進(jìn)球門。工程四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的愛好)——小二班負(fù)責(zé)場地布置:跑道準(zhǔn)備:籃球、棍子。規(guī)章:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。家長協(xié)作:家長提示幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。工程五:爬小山(英勇、鉆怕)——小三班負(fù)責(zé)場地布置:2號場地準(zhǔn)備:墊子,沙袋,圈。規(guī)章:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。家長協(xié)作:提示幼兒不要倒爬。工程六:英勇者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))——小三班負(fù)責(zé)場地布置:草地器械規(guī)章:通過網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。家長協(xié)作:提示幼兒留意安全,與前面幼兒保持距離。工程七:輪胎路(平衡,英勇)——小四班負(fù)責(zé)場地布置:草地器械規(guī)章:英勇地走過輪胎路,并且保持平衡。家長協(xié)作:幫忙幼兒保持平衡,提示幼兒留意安全。工程八:跳圈(行進(jìn)跳動(dòng))小四班負(fù)責(zé)場地布置:1號場地準(zhǔn)備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。規(guī)章:第一條路小兔跳圈,地上設(shè)有一個(gè)圈圈,兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。第三條路由牛奶盒組成有肯定高度的小路,讓幼兒進(jìn)行跳動(dòng)。家長協(xié)作:在不同難度的路上,家長要賜予不同照料。孩子參與一個(gè)工程,得一個(gè)粘紙,集滿粘紙得獎(jiǎng)品。輔助人員:每班參與家長為6X8人,參與家長也穿T恤。幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就能獲得一個(gè)五角星。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案11活動(dòng)名稱:小兔撿果子活動(dòng)時(shí)間:10月26日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)參與班級:小一班、小二班活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)與伙伴參與體育游戲的歡樂。2、錘煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。4、錘煉幼兒雙腳跳的力量,增加腿部力量;活動(dòng)準(zhǔn)備:每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設(shè):師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時(shí)分掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們情愿幫忙白兔阿姨嗎師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必需輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要當(dāng)心一點(diǎn)奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”活動(dòng)玩法:1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點(diǎn),聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝?;顒?dòng)規(guī)章:1、鉆山洞時(shí)我們的身體不行以遇到爬爬圈,否則就要重新開頭。2、在撿果子時(shí)我們要肯定要拿著小籃子,把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。總結(jié):喧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的勝利,老師收獲了歡樂,每一個(gè)人都獲得了歡樂。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小好友們的激勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過程中學(xué)會(huì)相互幫忙。當(dāng)我們在競賽集體工程時(shí),每個(gè)小好友都是那么的主動(dòng)那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷的'訓(xùn)練,有的在家中也在努力的訓(xùn)練,家長也一起幫忙孩子訓(xùn)練。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的錘煉和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案12一、活動(dòng)意圖:為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,依據(jù)《3———6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),老師們依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)細(xì)心制定各班級的競賽工程。我們旨在通過運(yùn)動(dòng)會(huì)來提高孩子參與體育錘煉的愛好,使孩子的動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展,增加孩子的體質(zhì),讓孩子愛上運(yùn)動(dòng),主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng),從而也培育不怕苦不怕累的精神。二、活動(dòng)重點(diǎn):1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球,爬等動(dòng)作發(fā)展力量。2、強(qiáng)化幼兒的體育錘煉,讓孩子愛上運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)。3、培育幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。三、活動(dòng)對象:大、中、小班級的全體幼兒及家長四、活動(dòng)時(shí)間:暫定:12月25、26、27號,遇天氣原因可能會(huì)有變動(dòng)。五、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場六、活動(dòng)流程:第一天:開幕式及大班級孩子競賽1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場,入場方式:各班伴隨《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》并高喊各班口號入場2、運(yùn)發(fā)動(dòng)宣誓、園長講話3、小班孩子早操表演。4、小班級家長表演。5、中班級孩子早操表演6、中班級家長表演。7、大班級孩子早操表演。8、大班級家長表演。9、大班級孩子運(yùn)動(dòng)工程競賽。第二天:1、上午中班級孩子運(yùn)動(dòng)工程競賽。2、下午小班級孩子運(yùn)動(dòng)工程競賽。第三天:閉幕式1、頒獎(jiǎng)儀式。2、親子活動(dòng):由亞太體能老師負(fù)責(zé)組織。注:請家長開幕式和閉幕式務(wù)必要參與,另:本孩子參與競賽時(shí)也希望家長能來為孩子加油和打氣。家長可依據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子選報(bào)2至3個(gè)工程參與競賽(也可以詢問本班老師為孩子選報(bào)競賽工程)。本次幼兒園設(shè)置了家長表演的節(jié)目,就是想讓家長給孩子作一個(gè)好的典范,特別是自己孩子膽子比擬小的家長,更要主動(dòng)報(bào)名參與到家長節(jié)目表演中來,當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺(tái)上表演,對他們來說是一種最大的`動(dòng)力,也會(huì)讓孩子覺得非常驕傲。您的辛勤付出,肯定會(huì)讓孩子感動(dòng),孩子會(huì)體會(huì)到父母一份濃濃的愛,有一天,他們也會(huì)把這種濃濃的愛回報(bào)給您的。小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案13指導(dǎo)思想培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好是幼兒園體育的重要目標(biāo)。錘煉身體,應(yīng)當(dāng)從小做起,家長自身愛好運(yùn)動(dòng),和孩子一起運(yùn)動(dòng),是培育孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣最好的典范教育。親子運(yùn)動(dòng),有益家園溝通,有益親情交融,有利于提高幼兒參與體育錘煉的愛好、歡樂、質(zhì)量和膽識(shí)。親子運(yùn)動(dòng),健康有益,親情運(yùn)動(dòng),歡樂至極!本著“營造氣氛、創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)、面對全體、家園互動(dòng)、協(xié)作游戲、人人參與、親子運(yùn)動(dòng)、健康歡樂”的宗旨,我園今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全程以親子運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行,讓每一位家長和孩子都參與到游戲運(yùn)動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和賞識(shí)者,是一個(gè)愛孩子、愛運(yùn)動(dòng)的、讓孩子驕傲驕傲的爸爸媽媽!老師不再運(yùn)動(dòng)會(huì)單純的指揮者,而是一個(gè)細(xì)心慧心的協(xié)調(diào)者和觀看者。全程以親子游戲的形式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),在我園還是第一次嘗試!親子運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在推動(dòng)家園共育,教給家長與孩子共同游戲的方法,培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好,在運(yùn)動(dòng)中得到錘煉,增加自信念,充足體驗(yàn)游戲的歡樂?;顒?dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的`歡樂,以及規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神。2、在與父母游戲中發(fā)展運(yùn)動(dòng)力量,3、催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展。4、家長和孩子一起培育對體育活動(dòng)的愛好,為孩子建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?;顒?dòng)原則1、營造氣氛,創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)。2、面對全體,人人參與。3、協(xié)作游戲,安全第一。4、親子運(yùn)動(dòng),親情交融。5、趣味游戲,歡樂第一。活動(dòng)口號親子運(yùn)動(dòng),歡樂無比!趣味游戲,歡樂至極!活動(dòng)時(shí)間本園:12月5日(周五)上午9:00——11:00早教:12月6日(周六)上午9:00——11:00活動(dòng)地點(diǎn)本園塑膠操場活動(dòng)準(zhǔn)備五環(huán)旗1面,彩旗16面,繩子XXX0根(約50厘米,人手一根),滑溜布16幅(寬1米,長10米),活動(dòng)中的音樂,幼兒回應(yīng)老師的常規(guī),面對家長的宣傳工作等?;顒?dòng)程序一、進(jìn)行開幕式1、9:00,運(yùn)發(fā)動(dòng)(小班幼兒是家長手牽手入場)入場;2、升國旗、奏國歌;3、喬園長宣布開幕;4、分管副園長致開幕詞;5、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話;6、家長代表講話。二、熱身活動(dòng)1、老師開場舞表演;2、幼兒熱身操展現(xiàn)。三、親子趣味運(yùn)動(dòng)1、開飛機(jī)家長將孩子高高舉起,孩子雙臂打開做開飛機(jī)狀。2、減肥操3、小蘋果4、面對面互動(dòng)手拉手用力拉用力搖搖下去搖上來手打開抱一抱5、口香糖游戲6、親子玩繩拔河、揪尾巴、開汽車、蕩秋千7、滑溜布游戲8、結(jié)束舞?;顒?dòng)要求:1、服裝統(tǒng)一,全體老師和幼兒著園服。2、為營造氣氛,入場時(shí)各班幼兒手拿彩花,每兩個(gè)班間隔一種顏色,留意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。3、各班設(shè)計(jì)獨(dú)特化口號,入場式時(shí)老師帶著幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走,經(jīng)過升旗臺(tái)前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應(yīng)班級獨(dú)特化口號和集體口號。4、熱身操展現(xiàn)時(shí)由各班班主任帶操,動(dòng)作統(tǒng)一,富有激情。5、老師熟識(shí)游戲流程,各環(huán)節(jié)組織緊湊。6、家長要求:盡量要求爸爸媽媽參與,主動(dòng)帶孩子參與運(yùn)動(dòng),聽從組織老師布置,遵守運(yùn)動(dòng)場紀(jì)律,愛護(hù)幼兒安全。7、12月2日、3日(周二、周三)彩排,不當(dāng)班老師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班幫助。8、12月5日(周五)8:00早教不當(dāng)班老師來園幫助維持秩序(張紅柳負(fù)責(zé)),12月6日(周六)8:00本園老師來園幫助維持秩序(唐水香負(fù)責(zé))。9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐,
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