初三感悟作文()相關(guān)例文多篇

初三感悟作文()相關(guān)例文多篇初三感悟作文字(優(yōu)秀四篇)體會就是所指將自學(xué)的東西運用至實踐中回去，通過課堂教學(xué)思考自學(xué)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尉涂梢詫懴碌靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會體悟呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會體悟范文，期望對大家能有所協(xié)助。初三體悟并作文字篇一當(dāng)晨曦的第一縷金光灑向大地，跑在陽光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭跌落，充斥著幾片落葉，飄飄揚揚地落到地上，微風(fēng)輕輕吹來，將它們帶回了那荒涼的天邊……當(dāng)我們駐足觀看芳林，耳邊總聽到婉轉(zhuǎn)動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，飛翔飛翔的雄鷹。它們都用自己最平易近人的語言表達自己對大自然的鐘愛，用最為嫵媚的歌聲抒發(fā)對大自然的非常感謝，非常感謝小自然給了自己生命，非常感謝小自然給了自己一個美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的大池邊，眺望遠處那密密的竹林，真的就是藍得調(diào)皮，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭聆聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地悠揚而平淡地奔涌，仿佛在與大自然開心地私語，訴說自己的心思與歡欣。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)吹到了地上。從相隨了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒一絲責(zé)怪因為她的一生都遣送給了人類。冬天，為了大樹的歇息生養(yǎng)，它依然犧牲生命自己，不向大樹之爭養(yǎng)分，不給母親迎苦惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，返回了哺育、扶養(yǎng)它的土壤中，布呂伊埃雷縣養(yǎng)分，把自己的一切又全部送給了大地。當(dāng)我們一見浩瀚無垠的大海面前時，聽到著海的體溫，體會海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平淡和那深邃的力量以及那絕望的美。尤其就是它那寬闊的胸懷，寬容萬物的情懷。它看待世界萬物就是最公平的。當(dāng)我們身處一瀉千里的長江，和那奔涌洶涌的母親河黃河?？吹剿鼈兡屈S色的血脈，永久洶涌的生命力，那吼叫的力量和那靈秀的胸懷，不足以使每個中國人為它深感自豪，它寓意著我們中華民族的精神，它就是我們中華民族的靈魂。當(dāng)我們東站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時，當(dāng)我們東站在壯麗的長城腳下時，當(dāng)我們東站在謎樣的西藏布搭拉宮時。我們都會贊嘆祖國的建筑就是如此光輝壯麗，祖國的文化就是如此美好！小自然就是如此謎樣！小自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。體悟它那些微而勇敢美麗的精神。小自然的美，在與四季，體悟它生命的更改。朋友，小自然的美須要我們資金投入它寬闊的默默，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨有的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們可以具有一顆正直的心，美麗的心，善良的心。那樣我們可以很美好地傾聽小自然的聲！初三體悟并作文字篇二記憶。多美的一個詞。只是，我不是一個適宜活在記憶之中的人。可以我偏偏又難活在記憶之中。一安靜下來，思緒，就可以停留至曾經(jīng)，曾經(jīng)的懊悔，孤獨與壯闊。也不曉得為什么，回首過去，我居然體會沒一絲歡樂。真是可悲。既然不適宜具有過多的記憶，那么就卸下吧。也許，我只適宜淡然。只是淡然，又談何容易。“忘卻吧，既然，你已經(jīng)毫不在意。”可是，誰說道，我不在意。飄浮的記憶，到底在想要什么呢。也許，連記憶的主人也不曉得。但我曉得自己在意，真的很在意，卻又不曉得自己到底在意什么；曉得自己渴求淡然，卻又不曉得自己如何獲得淡然；想尋回自我，又不曉得怎么的難沉淪；想忘卻記憶，又不曉得該怎么忘卻。也許，我拎無力淡然，也不悔記憶。也許，我不適宜淡然，也不適宜記憶。但是沒辦法，我必須淡然。雖然，我還是很留戀曾經(jīng)的'曾經(jīng)。雖然，曾經(jīng)沒什么應(yīng)該我留戀的。那里，只有哀傷，沒歡顏。那里，只有壯闊，沒溫暖。只是這樣割舍，難免不忍心。畢竟，那就是我的曾經(jīng)，畢竟，那曾經(jīng)就是我的生命，與我的靈魂，骨肉相連。思緒，依然游離在淡然與記憶之間，只是沒那么肅穆，卻又那么深邃。迷迷糊糊間，思想撤離了?？捱^的，苦笑過的，眷戀過的，退出過的，忘卻過的，銘記過的。已經(jīng)開始再現(xiàn)。交織。飛過。巨變。然后，慢慢地被黑夜毀滅。夜，還是這樣，黑暗至可以寬容一切虛偽，掩飾一切正直，磨滅一切美好，結(jié)晶一切兇殘。而這些，卻往往，只是一念之間。事到如今，拎起至什么，卸下什么，真的已經(jīng)不關(guān)鍵了。關(guān)鍵的，也許就是那份飄搖不定的思緒，何時就可以安穩(wěn)下來。也許就是一瞬間，或者須要十年，二十年，三十年，或者就是幾百年，幾千年，幾生幾世，甚至就是永劫不為叢蘚科扭口蘚。也許人生，本來就是一場記憶與忘卻的交鋒?？梢晕矣置悦院牭酱蟮馗袊@著：我，無法超然命運。所以，我體會沒那種釋然的寂寞。也許在幾世的涅槃之后，我會堅信，一念之間的體悟，須要永生回去認知；也許一輩子的記憶，可以用生生世世去忘懷。初三體悟并作文字篇三我從2歲已經(jīng)開始，一直都在騎著一輛具有兩只副輪的小自行車。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的具有兩只副輪的自行車。有一天爺爺把兩個后輪給刺破了。我驚訝的問爺爺：“爺爺為什么刺破大輪子？”爺爺說道：“不刺破它你總也不能騎著自行車。”剛移走，我馬上就想要騎著。但是，真要騎著的時候，我忽然懼怕了出來，真害怕在半途中可以被弄醒?！叭f一有個什么差池，那可以怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對我說道：“騎騎試試！”我還和以前一樣往上，用腳一拖，伯德角晃晃的，先摔倒，爬起來上去，又摔倒。奶奶走過去，用力扶著旄架，這次沒固嚕。我用力扶著車把，幾下拖。奶奶抬起了頭，我還不曉得。忽然一轉(zhuǎn)眼碰著了一塊石頭，連車帶人一塊好像了，腿打壞一塊皮，越向外滲血。這時，爸爸踏上前來對我說道：“沒關(guān)系，大膽地回去騎著吧，把拆毀的副輪當(dāng)做還沒被拆毀時那樣騎著?！甭牭搅诉@番話，我膽子也小了，又永不言敗了勇氣躍上Laviolette，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌顫抖。眼睛凝視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前回去。一已經(jīng)開始，我時而跌倒，時而戰(zhàn)略重點不穩(wěn)中求進，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地引導(dǎo)著我，我不停地練習(xí)著、練習(xí)著……緊接著我又自學(xué)上車和上車，我順利了！上二年級了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎著心愛的自行車，像是小燕子一樣跟在奶奶（奶奶就是我們學(xué)校的教師）后面回去上學(xué)，心里美滋滋的。門前存有一排桑，非常茂盛，枝葉纖細。我常趴在門前，望著不遠處的那一排桑整天。它們同我共享資源一縷陽光。可是，惟一的相同：我就是憂傷的，它們就是歡樂的——從那閃著光斑的綠葉上可以看見。媽忽然攔住我：“能夠吃飯我回去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂意能夠搞這樣的事。剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉落。陽光箭過溫潤的汗珠。我看到，一滴滴白色的養(yǎng)料像是汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我?guī)纂p自己的臉，我驚恐地辨認出原來我臉上并并無汗珠，而是淚水。那一刻，我暫停了剪桑。我回去想到了許多許多。曾經(jīng)一次次苦難，我說自己必須勇敢，曾經(jīng)一次次挫折，我說自己不哀傷。就是誰播發(fā)的誓言，撕開翅膀也必須帶著血與淚飛翔？現(xiàn)在的失利不是永遠的失利，路還較遠，稀有的東西總是慢慢蛻變。我猛地叫醒，問問母親：“為何剪桑？為何不想它歡樂地蛻變？”她的提問令人吃驚。我深深感到：我總是太著急，太強迫癥。青春只一次，我必須慢慢品味，不必須只為崇尚一時間的勝利而重重的誓言，也不必須只為禱告一時間的失利而深深懊悔。恰好相反，我必須活下去歡樂，活下去痛苦，活下去心與心磁圈時的那一刻悲痛。我必須慢慢蛻變，紫帶強壯，紫帶堅韌。我拎起至剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪去心靈的沈重，剪去曾經(jīng)的一次次快樂與傷感，使心底的沉積似火般火山爆發(fā)，使世界與心靈一起驚艷，使傷口的痕跡從此消失。母親說道過什么，我準(zhǔn)確地回憶起她的話。她說道：“剪桑嘛，為了使桑不至于紫帶過慢，從而忽略了勇敢與韌性。使其存有桑口，它可以更加蓬勃。如果現(xiàn)實環(huán)境太過分成功，桑會太高，無法抵擋風(fēng)吹雨打。恰好相反如果每年都摳桑，那么，桑口可以使桑紫帶更慢，使其慢慢享用了蛻變與青春中的痛與容易之后，它可以更加堅毅，風(fēng)不搖，雨不好像?！背跞w悟并作文字篇四昨晚我因為天氣不好提早回校了，幸遇我的一個不好領(lǐng)導(dǎo)，給了我副校長辦公室的鑰匙，老朋友寫下幾篇大文章，借此抒發(fā)這幾天自己的親見所感和所想吧。以前讀書時就存有寫下大文章的愛好，可是當(dāng)自己出席工作后，就存有了不務(wù)正業(yè)的借口了，哈哈，打趣了，這個習(xí)慣就沒了，現(xiàn)在學(xué)校非常積極支持教師在博客上刊登自己的文章，所以就再練習(xí)撰作吧?；蛟S寫下的不是較好，可是都就是自己的真實體會，必須還可以了，稱得上對自己的引導(dǎo)吧。昨晚凌晨幾點下了今年入秋去的第一場大雪，今天早晨出來一看看，哦啊，不好小的雪啊。白茫茫的一片，美極了。我都不敢勒莫納斯蒂耶縣了，不好善良的雪啊，遠處的山似乎顯得呆板了許多，就像是一個美麗富態(tài)的俄羅斯姑娘，近處的房屋也穿上了大自然給予的毛茸茸的白色的帽子，感覺溫馨了幾許，教室的玻璃上，點點冰花除了少許雪花在爭先夸耀自己，可是一會雪花就把自己美麗的身軀，獻給了大自然，也稱得上從哪里去返回哪里回去吧，何況下一次在什么地方，還可以再看見他們遺留下的足跡，窗前的竹子在寒風(fēng)中飛舞，似乎在訴說著一個冬天的故事，不好勇敢啊，敬佩之情油然而生啊，修長的竹條也穿著上了大自然給予的婚紗，婀娜多姿，羞羞答答的滴水著，就像是初戀的新娘。忽然辨認出了幾只小蟲子，在風(fēng)中艱困的飛翔，我感慨生命的堅強不屈，拳擊風(fēng)浪的精神應(yīng)該我們?nèi)祟愖詫W(xué)啊，除了幾只喜鵲在枝頭悠揚的叫做著，享無愁的玩耍著，時而在枝頭俯臥，時而飛至即將來臨樹上，被他們的調(diào)皮調(diào)皮所病毒感染，我苦笑了。我想要只有活著的生命才就是最絢麗多姿的，人類和動物人與自然相處，那才就是生命本來的意義啊。漫步在校園的小路上，聽到著腳下吱嘎吱嘎的聲音，體會周圍寧靜的環(huán)境，聽到著心臟的跳動，感覺整個世界都在自己腳下，不好難受啊，就像是離開了紛紛擾擾的嘈雜世界一樣，難得的心境啊，人每天忙者，或許都已經(jīng)忘掉了生命的本來意義，平靜一點正直一點名利之心淡小食機輕點，活的灑脫一點，我想要這樣子的人一定過著天堂般的日子吧，但是凡世俗人似的都難逃7情6欲吧，可是??！我們主辦的黑板報，在遠處嬌艷欲滴，給這個白色的世界，涂上了幾許艷色，變得更加的出眾，不好欣喜啊，也正是因為世間的我們給了這個世界平添了生機，活力，友情，愛情，親情，溫馨瞬間，唯美瞬間，給生命剝奪了相同的顏色，也使我們對生命存有了相同的體會，我們締造了凡塵，塵世也催生了我們啊。哈哈！非常感謝這次大雪，并使我能夠如此近距離的體會小自然，存有了許多原本沒的體悟，好好享用每一天吧，深呼吸，使身體的每一個細胞吸取新鮮的養(yǎng)分，對自己說道聲；助威，明天可以更好。

最新軍訓(xùn)的收獲與感悟字軍訓(xùn)的收獲與感悟字模板(五篇)心中存有不少心得體會體悟時，不如去好好地搞個總結(jié)，寫下一篇心得體會體悟，如此可以一直更新運算自己的見解。那么我們寫下心得體會體悟必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會體悟范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來看看吧。軍訓(xùn)的斬獲與體悟字軍訓(xùn)的斬獲與體悟字篇一其實我特別討厭這次的軍訓(xùn)。當(dāng)然了，存有一部分原因源自于我們教官。我們教官就是一位看待工作一絲不茍的人，同時又有些幽默感。軍訓(xùn)時直面他，我們可以深感很和親和。他教會了我們軍訓(xùn)的內(nèi)容，同時又教給了我們自信心，并使我對接下來的生活更加充滿著自信心……七排的教官不是特別看淡我們四排，總說道我們四排就是放牛的，其實我特別想要對他說道：我們四排的女生就是去軍訓(xùn)的，就是想要通過軍訓(xùn)不斷磨練自己，不斷提升自己，不是去放牛的！幾天軍訓(xùn)，讓我學(xué)至了很多，必須存有鐵一樣的紀(jì)律，因為順從紀(jì)律，就是我們集體順利的第一確保。它也磨練了我們的意志力和頑強拼搏的精神，鍛煉身體了我們的集體意識，使我們曉得今后我們就是一個集體而不是一個純粹的班級，必須榮辱與共，同甘苦、共患難，肩并肩的步上以后三年的自學(xué)歷程。在這幾天的軍訓(xùn)中，存有很多難以忘懷的回憶起，像是電影一樣，一幀一幀，歷歷在目。細雨中，我們軍姿的筆直，紋絲不動；驕陽下，我們齊步走的步伐整齊，動作一致；歌唱比賽上，我們歌聲嘹亮……這些都就是軍訓(xùn)給我遺留下的寶貴回憶起，使我永遠銘記，這幾天軍訓(xùn)生活的點點滴滴無不貫徹落實了教官對我們的囑咐與教導(dǎo)。大至立正時手指按住這樣的每一個細節(jié)，小至整體前進時隊列的整齊，步伐的一致都涵蓋著教官與老師對我們的說到，幾天的軍訓(xùn)生活充滿著了歡樂與淚水，在點滴中體會著憂傷與浪漫。軍訓(xùn)不單單是教會了我們最基本的軍人常識內(nèi)容，同時也教會了我們生活中的一些打火常識，比如消防安全演練，使我們曉得了也重新認識了滅火器的種類促進作用和如何采用它，如此認為軍訓(xùn)的新穎意義非常大。軍訓(xùn)期間，我們又再次巴結(jié)了源自其它相同地方和相同學(xué)校的新朋友，在一些活動中，我觀賞了他們得天獨厚的舞姿，傾聽了他們動人的嗓音。說實話，我有些貌美，但同時我也梁博和這樣杰出的人淪為同學(xué)而自豪！短短幾日，我很珍視！軍訓(xùn)的斬獲與體悟字軍訓(xùn)的斬獲與體悟字篇二大家不好！我出席了為期xx天的軍訓(xùn)。起初，聽見軍訓(xùn)，自指出很直觀，可以直至親身體驗過才曉得存有多么的不能難。在這xx天中我教給了很多，斬獲了很多。一大早就懷著極其興奮的心情踏入校園，準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始軍訓(xùn)。首先xx教官說我們要學(xué)的內(nèi)容就是東站軍姿、立正、Toothed、等，聽見這些心中不以為然，真的這些內(nèi)容自己早已掌控，可以沒想到這些動作在教官眼里都就是錯誤百出。先說道東站軍姿吧！其實東站軍姿說道出來難，搞出來容易！xx教官說道為了鍛煉身體我們的意志，建議我們每次訓(xùn)練前都必須紋絲不動?xùn)|站5分鐘軍姿。天哪！心中不禁暗暗抱怨。時間一秒一秒過去了，整齊的隊伍中，只聽到呼吸聲，漸漸的，有的同學(xué)秉持不了了，只感覺汗水十分頑皮，在你的臉上慢慢往下血液循環(huán)，癢的，但你又不敢回去擦拭，心里疼極了！我也快要秉持不了了，就在心里默默地想要：平時的五分鐘一眨眼就過去了，這5分鐘為什么就這么漫長呢？好不容易熬過了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又已經(jīng)開始了?！癟oothed！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！Toothed！”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機械動作。就沒了太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽照射在身上，我們的心似的也在冷卻通常！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心傾聽，就能夠準(zhǔn)確地聽見汗水凝結(jié)的聲音。接下來的幾天，我們都在秉持訓(xùn)練，雖然還是感覺很艱辛，但無人知曉自己已經(jīng)懂了團結(jié)一致的關(guān)鍵、紀(jì)律的關(guān)鍵、持之以恒的關(guān)鍵。直至閱兵完結(jié)，我細細品味這幾天的生活辨認出軍訓(xùn)的體會像是個五味瓶，酸，辣，痛，辣，咸樣樣都存有。如果人生就是一本書，那么，軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉；如果人生就是一臺戲，那么軍訓(xùn)就是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我遺留下了難以忘懷的回憶起……謝謝大家！軍訓(xùn)的斬獲與體悟字軍訓(xùn)的斬獲與體悟字篇三這一刻，就是軍訓(xùn)?；鹄钡牧谊柕?，少年們都慎重著，那清一色的迷彩服帽，清一色的軍姿，清一色的嚴謹，所有人都緊繃了臉。眼光踢在身上，就是冷，就是痛，就是渾身小汗。我盼望存有一片云可以遮蓋那日，期待哪一陣風(fēng)可以無私地澆在我們勞累的身上，且無知教官可以說句“歇息一下”，想必大家都就是這樣的。這一刻，就是軍訓(xùn)。那些大汗淋漓的少年，一步又一步，一次又一次練K30動作。汗水流向眼眶，再上涌出的竟無人知曉就是汗還是淚。就是示意的小動作，我們也不敢輕舉妄動。我想要側(cè)耳細聽鳴叫，卻辨認出只有一圈蟬噪，閑適過后，方才想到，蟬噪，就是這個季節(jié)，這個軍訓(xùn)贈送給少年最幸福的禮物！少年，不回去烈陽中崇尚風(fēng)，哪怕狂洋里追趕浪花，不回去生活里崇尚痛，那還叫做少年嗎？軍訓(xùn)的斬獲與體悟字軍訓(xùn)的斬獲與體悟字篇四今天的軍訓(xùn)就是最后一天，只要過了這一天，我們就革命了。上午和往常一樣，東站軍姿、跨立。經(jīng)歷了九天半頭頂烈日惱人軍訓(xùn)后。我們迎了最后半天的軍訓(xùn)匯報演出?？墒翘炜詹蛔髅?，下午偏偏傘兵大雨。我們都在教室里坐著，等候雨停在。窗外的天空布滿烏云，玉珠早已連成了線，啪啪的甩到窗子上，在玻璃上遺留下了一條條細長的痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢變?yōu)榱艘粚颖”〉乃煟J為這雨一時半會兒停在沒法了，趴在我后面的同學(xué)說道：大概匯演改為至明天了。他話音剛落，教官鋒利的子集哨聲便聽到，也許就是真的雨中軍訓(xùn)新鮮有趣吧，大家不無怨言，甚至有些激動的躲進雨里。真至了雨里可不是什么Longeau的事兒。我們都穿著厚實的軍服，沒有一會兒就已經(jīng)開始顫抖了。雨，還在下，我們東站在隊里等候匯演。雨一直往我們身上淋，然后就是衣服，最后的鞋子。于是大家已經(jīng)開始捏衣服，期望能夠把身上的雨水都捏掉下來，寒冷一些，有時一不小心把水捏入了鞋里，那涼氣從腳底直往上竄，悶的渾身都起至雞皮疙瘩。終于輪至我們班展開匯演了。這時雨不僅沒停在的意思，連風(fēng)也去湊熱鬧，吹起得我們上下牙吵架，但我們勒呂塞縣著夠了過去，大水坑里的雨水被我們揮得啪啪響，下淌四處都就是。我們不再就是未經(jīng)世事的小雛鳥，我們從代價中學(xué)可以了珍視，從獲得中學(xué)可以了給與，這就是軍訓(xùn)的威力或是魅力吧！我將可以帶著這段幸福的回憶起，堅強拒絕接受人生中的每一個挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)的斬獲與體悟字軍訓(xùn)的斬獲與體悟字篇五不知不覺已經(jīng)走進了九月，雖然已經(jīng)走進了秋季，但天上的太陽卻依舊把持著天空的主權(quán)，無情的散發(fā)出著自己的陽光，將整個的大地都煮的滾燙滾燙的。但就在這樣的環(huán)境下，卻存有一群人在陽光下如同一個個方田中的禾苗一樣筆直筆直矗立著，整整齊齊，但卻不敢“隨風(fēng)而動”。這就是正在訓(xùn)練軍姿的我們xx連。同時，我們的x教官也一直在隊伍的周圍巡查，緊緊的盯著我們是不是“一舉一動”。剛開始，同學(xué)們都能夠豐滿的矗立在自己的邊線，看著周圍的氛圍，我也趕緊站直身體，按照軍姿的建議維持不好自己的動作。雖然東站軍姿的建議并算不上低。但俗話說：“必須搞好并不難，一直搞好可以就不難了?！痹谔柕姆瓷湎?，很快我的頭上就已經(jīng)開始發(fā)生許多汗珠，而且隨著他們從臉頰跌落地面，我可以就有些不禁了!臉上的汗珠跌落的時候特別腫，但我卻又無法動手擦拭。使人疼的毫無辦法。但就在我必須不禁的時候，教官一句話使我冷靜了過來“剛才存有同學(xué)顫抖了，再提五分鐘!”就這樣一句輕聲的話，但卻使我淡定了下來。我想起，如果現(xiàn)在示意，雖然能夠得一時的難受，但卻只可以增添更多的懲罰，還可以牽連到其他不懈努力站好同學(xué)!為此，我必須強忍!只要秉持過這最后的五分鐘，勝利就是屬我們的!隨著時間一點點的過去，雖然我們每位同學(xué)內(nèi)心都極其的期盼甚至渴望著教官講出那句“歇息”，但教官卻依舊不慌不忙的在我們身邊盯著我們，似的體會沒時間的流動一樣。終于，在教官第三次走到中間的時候，終于下發(fā)了歇息的指令。那一刻，我頓時敬佩極其的歡欣和自豪!我秉持下來了，我們從軍訓(xùn)的考驗勝利了!后來的幾天里，每次我們都體會至了不一樣的軍訓(xùn)任務(wù)。有時候建議我們努力做到整齊一致，有時候，又使我們大聲的歌唱……但無論直面怎樣的困難，我們的自信心和熱情，都在一天天的快速增長，每天都能夠深感斬獲，每天都能夠更進一步的認識到身邊的同學(xué)，認識到我們這個團隊。如今，軍訓(xùn)已經(jīng)完結(jié)，我們也即將返回“軍人”的生活，再次返回學(xué)生的環(huán)境。但我堅信，在此次我們一同學(xué)會的團結(jié)一致與友誼，可以淪為我們這個嶄新班級的橋梁，淪為我們xx班的支柱，未來，我必將淪為一名杰出自律的高中生!

最新護士心得體會字精選(十一篇)在平日里，心中難免會存有一些代萊見解，往往可以寫下一篇心得體會，從而不斷地多樣我們的思想。那么心得體會該怎么寫下？想必這使大家都很困惑吧。下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會范文，可供大家參照先進經(jīng)驗，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。護士心得體會字篇一首先。我先直觀說道一下這1個月的工作狀況。路程經(jīng)過過程護士長的傳授。我介紹了護士分后相同的班：責(zé)護。就是負責(zé)管理輸液和換藥的.以前當(dāng)?shù)囊恢本褪菍W(xué)生，學(xué)校就是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向就是填鴨式的：被動地拒絕接受那么多的科學(xué)知識，雖然考試托福了那么多次，但現(xiàn)在我的科學(xué)知識在腦海中似乎沒有了蹤跡，只好不斷吳煌。當(dāng)在老師的回答下一次次啞口無言時，才認識到自己錄的淺顯，沒時間經(jīng)過的記憶有如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻顯著，卻耐不住時光的沖洗。進修剛開始，很多東西都不介紹，雖然以前也曾實習(xí)過，但真正的必須實際操作了，我仍真的底氣不足。我會不會弄錯了，萬一搞錯了怎么辦。干活事情總是縮手縮腳，加之跟我一塊進修的同學(xué)整體表現(xiàn)都較好，我真的老師都討厭她們，事情似乎也沒得我頭上，每天盲目跟著搞基礎(chǔ)護理，跟著操作方式。本想要說道“使我也試一下”，但又不敢。因此，我真的角色轉(zhuǎn)變就是個坎，我一定必須不懈努力消除這一點。方法主要就是依靠主動吧，我辨認出，只要主動回答，主動明確提出操作方式的建議，老師都就是很樂意教導(dǎo)的。無法再像是在學(xué)校里那樣等著老師建議干什么了。直面病人，特別就是外科的病人，看見血就是經(jīng)常的，看見病人痛苦地哭泣，特別在操作方式的時候，心總會提及嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而可以給病人導(dǎo)致更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉身體得小一點，再小一點。膽大心細就是我崇尚的目標(biāo)，只有精確快速就可以早點化解病人的痛苦。在外科進修這段時間，每個老師都特別強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻重新認識了無菌觀念，操作方式中便不自覺地回去嚴格遵守。而規(guī)范化操作方式也真的就是個很激進和安全的作法!至于嶄新辦法，技術(shù)創(chuàng)新思維，那也得熟識情況了再說吧。在這里，我看見的就是笑容可掬的臉孔，也都真的特別地可愛與調(diào)皮，使我有種感覺，如果我就是一位病人，我會毫不猶豫挑選住在這里。因此我也建議自己不把情緒帶回工作中，每天維持陽光燦爛的笑容，使病人深感溫暖!總而言之，這x個月，就是適應(yīng)環(huán)境的過程，很多不足之處須要改良，這就是自學(xué)的過程，很多觀念獲得修正，雖然艱辛疲倦，但是我堅信自己確實能克服的。這只是進修之初，今后還須要不斷地探索，同時必須對自己有所建議，才可以有所斬獲。我想要接下來的進修就是一個挑戰(zhàn)，也就是一種機遇，我一定必須好好把握住這個機遇。護士心得體會字篇二隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)型，整體護理工作的積極開展，以及人們對身心健康市場需求的進一步增強，培育合格的護理人員，提升護理隊伍的整體素質(zhì)變得越來越關(guān)鍵。臨床進修就是護理專業(yè)自學(xué)的關(guān)鍵組成部分，就是學(xué)校教育的深化和沿襲，就是進修護士將理論知識與臨床實踐結(jié)合的過程，亦就是今后邁向工作崗位的預(yù)練。因此臨床進修就是培育護士的關(guān)鍵階段，而臨床進修廣播員則就是培育杰出護理人員非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。根據(jù)我院的臨床教學(xué)情況，現(xiàn)將本人近幾年來在臨床帶教中的體會總結(jié)如下：護理部設(shè)立進修護士管理非政府，構(gòu)成由護理部、科室護士長、總帶教老師居多線的層級管理模式。廣播員老師建議就是各科室具備大專以上學(xué)歷、思想覺悟低、存有多樣的臨床經(jīng)驗、堅實的理論基礎(chǔ)和高超的護理技術(shù)，由能關(guān)心認同進修護士的護師或主管護師出任，按照教學(xué)大綱各科嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練。護理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)進修大綱，制定切實可行的教學(xué)計劃，精心安排進修護士在本院進修的科室和進修的時間，制訂出來進修安排表，并嚴格執(zhí)行。2.1崗前教育學(xué)生從學(xué)校至醫(yī)院，一部分學(xué)生無法適應(yīng)環(huán)境代萊角色?，F(xiàn)在的學(xué)生大多為獨生子女，家庭嬌慣，惰性小，常缺少責(zé)任心，社會競爭意識不弱，進修中往往缺少工作熱情和主動性；其次在學(xué)校生活較有規(guī)律，每天直面的都就是身心健康人群，而在醫(yī)院必須追隨老師輪班，作息時間被打亂，直面的就是表情痛苦或不斷的哭泣的患者，加之患者及家屬對實習(xí)生的不能信任，以及陌生的環(huán)境，并使他們深感焦慮不安，生氣自己的挑選。因此護理部必須非政府專題的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容必須包含職業(yè)道德方面和醫(yī)院基本概況等，并使進修護士正確認識自我，不懈努力調(diào)整自己的情緒，維持積極向上的心態(tài)，消除心理障礙，盡快適應(yīng)環(huán)境代萊角色。2.2進科培訓(xùn)進修護士進科時必須由科室護士長親自招待，進科培訓(xùn)包含向其了解病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、科室用藥的特點，治療室、處理室、救治藥品、物品、設(shè)備的邊線及有關(guān)建議以及醫(yī)護人員和患者的情況等，同時還要向其了解勞動紀(jì)律、儀容儀表以及出來科考核的一些建議，并使她們盡快熟識工作環(huán)境，減少自信心，存有目標(biāo)的順利完成科室進修計劃。2.3一對一的廣播員方式進修護士在老師的率領(lǐng)下，應(yīng)當(dāng)多問、多看看、多學(xué)、多練習(xí)、多向老師求教，廣播員老師應(yīng)當(dāng)起著以身作則，率先垂范的促進作用。在工作中，引導(dǎo)學(xué)生搞大膽、伶俐，將理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)技能；學(xué)會觀測病情，分析病情；掌控救治技能，護理健康檢查；掌控各種標(biāo)本的收集；掌控?？谱o理科學(xué)知識和各種護理技能操作方式；學(xué)會與患者溝通交流及如何積極開展心理護理和身心健康教育。廣播員老師必須努力做到認輸不環(huán)顧，必須使學(xué)生多操作方式，理應(yīng)針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點、難點及有關(guān)學(xué)科的新進展、新技術(shù)和嚴防護理安全的科學(xué)知識傳授進修護士；同時生活上主動關(guān)心、協(xié)助她們，在認輸不環(huán)顧的情況下，盡快使進修護士熟識各項護理技術(shù)操作方式，以進一步增強她們的自信心。在自學(xué)技術(shù)的同時還要著重培育她們細致的工作態(tài)度和慎重的工作作風(fēng)，為步入臨床工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。2.4培育單一制工作的能力在讀自學(xué)，主要就是書本上的理論知識，大量操作技能主要依靠臨床進修去練。由于課堂教學(xué)與臨床實踐的差異，以致進修護士最初無人知曉如何將理論知識與臨床實踐融合，直面臨床上發(fā)生的諸多問題，多數(shù)進修護士不曉得從何抓起，深感學(xué)非所用，或發(fā)生動手不動腦的現(xiàn)象，即使部分在讀成績十分杰出的進修護士，也無法將所學(xué)科學(xué)知識靈活運用于臨床實踐[2]，比如很多學(xué)生“三密七對”腰得甜，但在工作中卻丟三落四，無法照章行事；救治措施回憶起訾，但碰到著急危重患者則手足無措。廣播員老師可以使進修護士分管1~2個患者，從患者入院至出院展開評估、確診、計劃、實行，運用溝通交流的技巧，熟識患者的市場需求，從而步入護士角色，不斷增進對整體護理的重新認識，并使進修護士自覺、主動、創(chuàng)造性地自學(xué)和工作。廣播員老師除常規(guī)護理操作方式應(yīng)當(dāng)培育她們努力做到穩(wěn)中求進、科東俄、慢外，還應(yīng)當(dāng)展開?？频淖o理和救護技術(shù)的培育，以提升進修護士救治患者的能力。廣播員老師每天應(yīng)當(dāng)檢查護理計劃全面落實及護理病歷書寫情況，對不能恰當(dāng)?shù)牡胤浇o與指導(dǎo)并制止，協(xié)助進修護士在短時間內(nèi)，提升自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。2.5培育法律意識，規(guī)范護理文書的書寫隨著醫(yī)療改革的不斷深化，患者的自我保護意識不斷進一步增強，醫(yī)療糾紛已經(jīng)淪為社會和民眾高度關(guān)注的問題，為了防止不必要的醫(yī)療糾紛，醫(yī)務(wù)人員必須進一步增強法律意識，學(xué)會自我維護，醫(yī)療文書的質(zhì)量往往可以影響至醫(yī)療糾紛的結(jié)果。因此，在進修護士的臨床實踐過程中，廣播員老師應(yīng)當(dāng)利用空余時間非政府進修護士自學(xué)《醫(yī)療事故處置條例》和《醫(yī)療文書的書寫規(guī)范》，使進修護士感受到自身與法律的關(guān)聯(lián)，體會至法律的神圣和自尊，使進修護士反反復(fù)復(fù)練護理文書的書寫，嚴格把關(guān)，秉持客觀、全面、精確完備的原則；同時特別強調(diào)醫(yī)療文書無法遺失、錄入、藏身、假造或封存，以培育高度的工作責(zé)任心和維權(quán)意識，二要體會至醫(yī)務(wù)工作的細致。2.6教與學(xué)雙向測評進修完結(jié)后，根據(jù)科室的專科特點，廣播員老師對進修護士展開操作方式及理論測試，總結(jié)核對進修鑒別；護士長招集進修護士舉行一次意見反饋可以，廣播員老師必須勇于直面學(xué)生的評價，同時以朋友的身份使學(xué)生表示帶教中存有的問題；對她們存有的缺點和嚴重不足給與冷靜教育，可以協(xié)助學(xué)生找到嚴重不足，明確提出針對性地意見，多引導(dǎo)學(xué)生以圓滿完成以后的進修任務(wù)。護理部亦定期舉行進修護士座談會，征詢進修護士對廣播員老師的廣播員方法、廣播員質(zhì)量的意見反饋意見，對進修護士明確提出的問題、意見和建議，給與及時的化解，從而調(diào)動進修護士的積極性和主動性，并做為對科室和廣播員老師的考核內(nèi)容之一，以便針對性地指導(dǎo)廣播員工作，創(chuàng)建真正的個性話、人性化的廣播員模式[3]。2.7創(chuàng)建激勵機制，加強臨床護理教學(xué)管理進修完結(jié)后護理部非政府舉行實習(xí)生意見反饋可以，由進修學(xué)生評選活動出來杰出的廣播員老師和教學(xué)科室，并給與獎勵和表揚；同時由廣播員老師評選活動出來杰出實習(xí)生，給與表彰和引導(dǎo)，以推動護理臨床教學(xué)水平的進一步的提升。通過對進修護士的臨床廣播員工作，筆者體會：首先必須強化對廣播員老師綜合素質(zhì)的培育，同時在臨床帶教中，并不等于進修護士真正努力做到理論聯(lián)系實際，以盡快適應(yīng)環(huán)境角色，并充分調(diào)動她們的自學(xué)積極性和主動性，提升她們辨認出問題、分析問題和解決問題的能力，并使她們成功過渡到臨床。護士心得體會字篇三從長大至現(xiàn)在，我直面過親人的返回，可是我從未真正的看著一個人“返回”，我就是一名剛下臨床的進修護士，在我眼里認為，一切都可以顯得很幸福，就像是醫(yī)院就是神圣的，就是一個救死扶傷的地方，走進醫(yī)院就可以減低痛苦，靠近喪生的邊緣一樣。但自從眼見著一位公公已經(jīng)在往喪生的邊緣邁去，我卻無能為力時，我才發(fā)現(xiàn)自己存有多幼稚。這就是我剛之下臨床的第一個科室，卻使我經(jīng)歷了不少，看著病人轉(zhuǎn)好并返回醫(yī)院回家，心里固然就是很高興的，但是在這個月的兩天時間里，存有兩個病人因搶救無效而離開了。存有一個就是很年長的小伙，雖然我就是第二天才曉得的，但我也想不通了很久，那天我一直在想要為什么可以這樣，頭天都還是好好的，怎么就在還沒24小時的時間里回去了呢！這個問題我都還沒想通，可是就在那天中午的時候，一位公公也因為搶救無效而回去了。當(dāng)時我也在現(xiàn)場，看見醫(yī)生和老師們在那盡全力的救治時，我唯一的見解就是，確實可以不好的。但是最后結(jié)果就是怎樣，我想要也該曉得了吧這就是我第一次直面救治病人，我很想要很想要協(xié)助他，可是我什么都不能，我害怕越幫忙越忙，眼見著這樣，心里很疼，我不曉得能夠搞什么，當(dāng)時我就可以看著他們展開救治。事后，我疼過，當(dāng)然我也教給了些科學(xué)知識，雖然不多，但是這件事情使我感慨很深。對于我們醫(yī)務(wù)工作人員來說，為病人減低痛苦就是我們的責(zé)任。在救治病人時天下我們最小的不懈努力，就像是我們內(nèi)分泌科的老師們一樣，沉著淡定，快速精確，盡心盡力。當(dāng)然，其實我們身兼醫(yī)務(wù)人員，不僅必須幫忙病人減低痛苦，其實我真的我們還必須對患者的家屬搞好心理寬慰，或許有的人不認知，不愿拒絕接受。但是人心都就是肉長的。醫(yī)院就是一個很繁雜的地方，每個人都有著相同的生活或者工作態(tài)度，當(dāng)然每個醫(yī)務(wù)人員對搶救無效的病人以及家屬都有著相同的態(tài)度，但我期望態(tài)度都就是不好的。除了不僅就是態(tài)度，在我們的工作中，也該存有責(zé)任心，愛心，同情心，搞事情時必須細心，不僅能減低不必要的麻煩，也能夠使我們的工作更加成功！時光荏苒光陰熙攘，回眸自己4年來在護理崗位上渡過的日日夜夜，所搞的點點滴滴感慨萬千……這些年并使我深深地體會至：護理工作在痛和累中描寫高尚、鑄成光輝。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，就是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一迎飄然白衣，就是一顆善良的心靈；一頂精致的燕尾帽，就是一項守護者生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們聆聽化療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們體會存活和喪生的交響樂章。俗話說“三分化療，七分護理。”于是我越來越能感覺出來護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說道過?！按蝽懭松∧坏娜司褪亲o士，扎上人生帷幕的人也就是護士。”就是啊，在人的一生當(dāng)中存有誰可以不須要護士的精細關(guān)心和悉心照料呢?“護理工作就是一門細致的技術(shù)?！白o士必須存有一顆同情的心，必須存有一雙愿工作的手。用我們的愛心，冷靜，細心和責(zé)任心中止病人的病痛，用無私的無私奉獻提振起至無力的生命，再次卷起生命的風(fēng)帆，使痛苦的臉上重綻笑顏，使一個個家庭都再現(xiàn)歡聲笑語。我們的工作不驚天動地，卻使病人因我們的護理而增加痛苦，因我們的身心健康指導(dǎo)而有所斬獲，因我們的寬慰而踐行信心。曾經(jīng)我生氣過選這個行業(yè)，真的不但身體辛苦，心也很累，總真的護士就是像是雜工的一樣，一點地位都沒，心想下輩子再也不搞護士?，F(xiàn)在介紹過后，慢慢鳳凰于飛了這種職業(yè)，當(dāng)我看見自己用百倍的不懈努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉返回生命的春天時，直面那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡樂，我就可以深感欣喜，我就可以深感功德圓滿，我更可以深感不屈。工作中的痛與辛苦也隨著病人的康復(fù)消失了。消化科就是一個非常團結(jié)一致的科室團隊，不僅彰顯在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷俗語說親人。護士長非常重視對病人的心理護理、身心健康教育、規(guī)范化服務(wù)，緊密護患關(guān)系，減少病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力就是一個考驗和鍛煉身體的機會，提高護士在病人康復(fù)過程中所起至的促進作用，進一步增強護士的自我價值感和自學(xué)科學(xué)知識的積極性?！拔覀兿泼總€人的分工相同，但目的都就是為了消化科這個家的發(fā)展，使病人更好更快的康復(fù)，提升他們的生活質(zhì)量我們醫(yī)務(wù)人員肩負救死扶傷的重任，貫穿著國家、社會、人民的不辱使命，懸壺濟世。因此我做為一名醫(yī)務(wù)工作者我深感極其的光榮，這將永遠引導(dǎo)著我在這條路上無怨無悔地跑下去。護士心得體會字篇四20xx年對于醫(yī)院、科室、個人來說都就是一個轉(zhuǎn)型、蛻變、銳意進取的一年。在這一年中，我們不斷遭遇著挑戰(zhàn)和機遇，經(jīng)過這一年的工作和自學(xué)，我存有了質(zhì)的轉(zhuǎn)型，快速的蛻變，明晰了銳意進取的目標(biāo)。1、多自學(xué)：向經(jīng)驗豐富、工作注重的護士長自學(xué)，自學(xué)她們的工作經(jīng)驗、工作方法；向中國醫(yī)大一的護理同仁們自學(xué)，自學(xué)她們的一流機制、輪班方法、工作狀態(tài)；向科里的護士們自學(xué)，自學(xué)她們工作中的長處，填補自身的嚴重不足。2、多與科護士長溝通交流，搜尋工作中的嚴重不足，辨認出工作中的隱患，隨時調(diào)整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。3、實行人性化：在生活中關(guān)心體貼科里的護士，存有困難主動協(xié)助。在工作中嚴格要求，努力做到人人平等，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮每一名護士的優(yōu)點，調(diào)動護士們的積極性。1、建議護士嚴格遵守護理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，汪把護理質(zhì)量關(guān)，嚴防護理差錯事故的出現(xiàn)。努力做到事前存有評估存有知會，事后存有措施存有改良。真正努力做到心中有數(shù)，工作按標(biāo)準(zhǔn)順利完成。2、充分發(fā)揮護理質(zhì)控小組的促進作用，調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心，能努力做到主動分擔(dān)檢查責(zé)任，協(xié)助科里同事共同進步。3、親力親為，二要努力做到班班密、日日看看、周周總結(jié)，并使護士自覺提升護理質(zhì)量。1、自積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范點病房以來，強化基礎(chǔ)護理服務(wù)，多與患者溝通交流，介紹患者市場需求，真正的為患者化解難題。2、彈性輪班，充分利用人力資源，充分發(fā)揮護士的主觀能動性，便利為患者提供更多服務(wù)。通過彈性輪班，不但減低了護士的工作經(jīng)濟負擔(dān)，更主要的就是化解了患者晨晚間護理、上午處理晚、患者對責(zé)任護士雙藥芒等實際問題。3、成立溫馨提示卡、身心健康傳教卡，便利患者，滿足用戶患者市場需求。4、強化危重患者的工作。著重救治的協(xié)調(diào)和能力的培訓(xùn)。人人達至直面重患不驚慌失措，救治協(xié)調(diào)存有章法。1、按科室計劃，每月展開兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次技能培訓(xùn)，并按時展開理論及技能操作方式考試。努力做到存有計劃、存有實行、存有考核、存有總結(jié)。2、更改嶄新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，及時檢查并廢止辨認出的問題、錯誤，不斷提升書寫質(zhì)量。3、協(xié)調(diào)醫(yī)院培訓(xùn)科計劃，對高年資護士展開培訓(xùn)，并出席“遠程教育”自學(xué)。4、嚴格要求實習(xí)生，按計劃廣播員。1、嚴格執(zhí)行消毒隔絕制度，科室病毒感染質(zhì)控小組按計劃展開檢查、總結(jié)、記錄。2、按醫(yī)院感染科建議，定期展開院內(nèi)病毒感染科學(xué)知識培訓(xùn)。微小之Ramerupt溫情消化內(nèi)科經(jīng)常存有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也就是非常的恐懼。在護理這樣的患者的時候，護士們往往可以更加的小心和細心。一個直觀的操作方式，在別的患者身上可能將只須要一分鐘，但在這樣的患者身上卻必須花掉上半個小時。每次護士都就是一身汗卻不無怨言，領(lǐng)略到患者和家屬的都就是寬容言語和認知的微笑。一年去，我們已經(jīng)接到源自患者和家屬的多封村居，甚至存有在患者過世后，家屬為表示感謝親自送去的錦旗。1、護理質(zhì)控缺乏：一就是彰顯在病房方面，仍然存有很多的嚴重不足。二就是護理記錄書寫方面，特別就是護理記錄精簡后，對護理記錄書寫質(zhì)量的建議有所上升。這兩方面就是我急需提升和強化的。2、培訓(xùn)方面：今年醫(yī)院追加了標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)學(xué)員，培訓(xùn)的任務(wù)就更輕了。必須存有計劃分后層次的培訓(xùn)。科室的護士分后層次培訓(xùn)，護士、培訓(xùn)學(xué)員、實習(xí)生分后層次培訓(xùn)，力求達至人人過關(guān)。3、護理科研、論文方面：不斷更新護理科學(xué)知識，盡快積極開展新技術(shù)、新項目，率領(lǐng)全科護士共同進步。護士心得體會字篇五在中醫(yī)科的進修即將完結(jié)，在這一個多月的進修期間，我遵紀(jì)守法，嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)一致同學(xué)，嚴格要求自己，重實效不耽誤、不曠工、不無故曠工及擅自返回工作崗位?？创∪撕吞@可親，態(tài)度較好，不懈努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于課堂教學(xué)。在此過程中我不斷心得體會自學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提升獨立思考、單一制解決問題、單一制工作的能力，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和較好的職業(yè)道德。我在本科室進修期間，嚴格遵守勞動紀(jì)律，工作深入細致，勤學(xué)好問，能夠?qū)⒆约涸跁局兴鶎W(xué)科學(xué)知識用作實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，就是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而使我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都就是理論上的，現(xiàn)在碰觸臨床才辨認出實際工作所見到并非想象那么直觀，并非例如書上說道寫下那么典型，好多時候都就是必須依靠自己平時在工作中的經(jīng)驗累積，所以只有堅實資金投入進修，好好體會就可以慢慢累積經(jīng)驗。時間離別，內(nèi)科進修即將完結(jié)，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷課堂教學(xué)，我受惠頗多?？偨Y(jié)這些日子，就是痛就是趣，就是酸就是辣，堅信每個人心中都存有一種屬于自己的味道，即將必須出來科了，卻存有好多的不舍。對于我們的進修，科里的老師們都很注重，每周的進修精心安排也謹然有序，從而使我們循序漸進的自學(xué)與蛻變。神經(jīng)內(nèi)科就是我在內(nèi)科病房的第一站，剛步入病房，總存有一種茫然的感覺，但是老師很快使我們熟識適應(yīng)環(huán)境了環(huán)境，并使我們以最快的速度資金投入至病房進修中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科就是個想來的科室，但每次我們搞護理操作方式時，老師都會吃飯在一旁，為我們的順利高興，我們失利了要引導(dǎo)我們。老師的認真負責(zé)，像是朋友般的和我們交流，使我們在溫馨的環(huán)境中渡過了這段時光。同時老師還可以經(jīng)常融合病例給我們精心安排大授課，使我們形象深刻的忘記所學(xué)的東西。心內(nèi)科就是我在內(nèi)科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見到，在老師的廣播員下，我基本掌控了一些常見病的護理及基本操作。按時出席醫(yī)院精心安排的授課及科室的教學(xué)驗血;微笑迎嶄新病人并搞好入院評估;嚴格監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;恰當(dāng)收集血、尿標(biāo)本;積極主動協(xié)調(diào)醫(yī)生化療;嚴格執(zhí)行三密七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科進修，并使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的確診化療存有了再次的重新認識和提升，在突發(fā)性病方面，教給了應(yīng)付的科學(xué)知識和技巧?？傊?，在內(nèi)科進修的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力非常有限，但我會不斷探索，用微笑溫暖病人心田，用不懈努力擴充我的科學(xué)知識與技能。溫故而知新，用課堂教學(xué)去檢驗及穩(wěn)固所學(xué)。在進修過程中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，深入細致履行職責(zé)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)一致同學(xué)，勤奮工作，關(guān)心病人。不耽誤，不曠工，重實效護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與課堂教學(xué)結(jié)合，并努力做到理論自學(xué)存有計劃、存有重點，護理工作存有措施、存有記錄。在小兒科的進修即將完結(jié)，在這一個多月的進修期間，我遵紀(jì)守法，嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)一致同學(xué)，嚴格要求自己，重實效不耽誤、不曠工、不無故曠工及擅自返回工作崗位?？创∪撕吞@可親，態(tài)度較好，不懈努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于課堂教學(xué)。在此過程中我不斷心得體會自學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提升獨立思考、單一制解決問題、單一制工作的能力，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和較好的職業(yè)道德。我在本科室進修期間，嚴格遵守勞動紀(jì)律，工作深入細致，勤學(xué)好問，能夠?qū)⒆约涸跁局兴鶎W(xué)科學(xué)知識用作實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，就是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而使我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都就是理論上的，現(xiàn)在碰觸臨床才辨認出實際工作所見到并非想象那么直觀，并非例如書上說道寫下那么典型，好多時候都就是必須依靠自己平時在工作中的經(jīng)驗累積，所以只有堅實資金投入進修，好好體會就可以慢慢累積經(jīng)驗。手術(shù)室就是我去本院進修的第一個科室，在這個科室里，存有兩個老師拎過我，她們都很冷靜，教會了我很多。在手術(shù)室進修期間，通過各位老師的協(xié)助指導(dǎo)及自己的課堂教學(xué)，我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴格遵守手術(shù)室建議的無菌操作原則，記誦各項常用手術(shù)操作方式流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手課堂教學(xué)，我教給了很多教科書上沒的實際手術(shù)協(xié)調(diào)經(jīng)驗。從術(shù)前對病人的出訪已經(jīng)開始，至手術(shù)當(dāng)天的錄入及對病人的心理護理，再至手術(shù)中搞好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作工作，器械傳達協(xié)調(diào)，以及手術(shù)完結(jié)前的各項清點工作，甚至于麻醉病人冷靜前的看護觀測，以及手術(shù)器械的清掃和維修保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都就是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都就是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。通過在手術(shù)室這段時間的進修，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，慎重細致的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷告誡自己，不懈努力提升自己的不足之處，維持自己的優(yōu)點，謀求在今后的工作中，獲得更大的進步。護士心得體會字篇六1.行醫(yī)必須細心，在配藥輸液輸液，三密七對很關(guān)鍵，操作前，操作方式中，操作方式后，都必須校訂病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念相對而言，配藥穿口罩，針頭污染換一個，無菌操作穿口罩手套。避免藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都就是一次性的，用一次就偷了，若在沒用時被污染了也必須失掉，不可以再次采用。2.若任何物體并無任何標(biāo)簽，而你卻須要它，切勿不容采用它，我們可以再次挑一套代萊去采用。以免導(dǎo)致輕微的后果。3.在搶救工作中，必須維持鎮(zhèn)靜、有條不紊地繼續(xù)執(zhí)行廣播員老師的操作方式命令，對于自己搞沒的操作方式必須及時明確提出不容盲目哈耶夫，事后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強練實際操作中的弱項。4.在為病人搞一些護理過程中，特別注意維護病人的隱私和動作不要太粗自爆，以免引發(fā)醫(yī)患糾紛。比如搞口腔護理時鑷子必須包住棉球，避免誤闖病人口中，發(fā)生意外。5.在巡查病房時，特別注意觀測病人的生命體征，瞳孔，意識狀態(tài)，肢體活動等。1.我們必須學(xué)會主動自學(xué)。臨床進修不像是在學(xué)校里自學(xué)，存有老師天天授課，存有一大堆的作業(yè)，存有源源不斷的考試，而是一切必須自己主動回去學(xué)，回去搞。在臨床，自學(xué)的機會很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都就是你的老師，只要帶著問題回去工作，我們每天都可以教給很多。常帶著一本大筆記本，把每天的問題寫下上，問題化解后急時記錄答案，定期整理筆記本。這就是一個新穎而方便快捷的自學(xué)方法。2.在臨床工作中，我們無法帶著厭煩和不均衡的心理看待進修。表面上我們就是老師的小老爹，重復(fù)的搞著跑腿的活兒，休息時間比老師太少，辛苦了也不被老師、護士長認知。但是代價與投資回報往往不是對等的，我們常常必須代價更多才可以獲得投資回報。只有勤奮好學(xué)動手就可以教給更多臨床操作方式。每個老師都存有她的性格，我們無法建議他們都能夠像是我們希望中的那樣去展開教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用相同的方式去向相同的老師自學(xué)，而不必須總是埋怨老師不好。只有這樣我們就可以真正教給更多臨床方面的科學(xué)知識。3.我們同學(xué)之間必須相互寬容、相互理解、互相學(xué)習(xí)?？拷覀兪熳R的環(huán)境走進臨床進修，同學(xué)之間更必須互相關(guān)心和協(xié)助，不管我們的性格存有多么的格格不入，都必須相互寬容，人與人之間的小摩擦就是難免的，最重要的就是在我們遇到困難時，彼此之間都就是親人。自學(xué)上也必須經(jīng)常互相交流，把彼此的斬獲互動。只有這樣我們就可以在隨心所欲和開心的氛圍中生活和自學(xué)。4.還須要膽魄的鍛煉身體。我們在直面病人，特別就是看見血就是經(jīng)常的，看見病人痛苦地哭泣，特別在操作方式的時候，心總會提及嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而可以給病人導(dǎo)致更大的痛苦。膽大心細就是我崇尚的目標(biāo)，只有精確快速就可以早點化解病人的痛苦。第一我期望大家都能夠輪轉(zhuǎn)思索，我們東站在病人的角度思索，而病人家屬也必須東站在我們角度思索，病人就是很痛苦，家屬害怕恐懼，我們都就是在天下最小的力量處事，一有事立即加快腳步趕往病房，冷靜細心的與病人及家屬溝通交流，我們確認的話可以知會，不確認不曉得的千萬不敢胡說，叫做老師去幫溝通交流化解。第二微笑服務(wù)：在這里，我看見的就是笑容可掬的臉孔，也都真的特別地可愛與調(diào)皮，使我有種感覺，如果我就是一位病人，我會毫不猶豫挑選住在這里。因此我也建議自己不把情緒帶回工作中，每天維持陽光燦爛的笑容，使病人深感溫暖!第三基本禮儀。步入臨床就是步入社會，就須要注重基本禮儀，這也就是我們在學(xué)校很少著重的方面。走進臨床，無論是衣著還是待人接物，都必須符合禮儀，看待病人必須平易近人和藹，才不能影響工作的正常展開。這就須要平時多自學(xué)，比如說特別注意其他人的作法，或向別人求教時，特別注意一下文明的稱謂及用語;看見同事和領(lǐng)導(dǎo)時，必須主動向他們道別等等，這些都就是能夠彰顯自己學(xué)識和做人的身心健康意識?？傊M修給了我一個較好的鍛煉身體機會，使我在辨認出問題當(dāng)中回去解決問題，為護士之途關(guān)上了一條較好的道路，我不僅學(xué)會了搞一名護士，也學(xué)會如何搞一名具有存有較好素質(zhì)的護士，存有一個較好的精神面貌和身心健康的心理素質(zhì)。積極向上、悲觀自信心的生活態(tài)度;平衡的情緒，突遇挫折不灰心，存有成績不自豪;能夠臨危不懼，在困難和繁雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)付;存有寬廣的胸懷，在工作中能夠虛心學(xué)習(xí)老師的新方法和新技術(shù)，能夠匯報相同意見，取眾之長，補己之短。護士心得體會字篇七時光荏苒，歲月如梭。懷著興奮與自豪的心情，在這個特別的季節(jié)里，我很榮幸地淪為宣城中心醫(yī)院里的一員，已經(jīng)開始了自己人生的新征程。做為一名嶄新上崗的員工，上崗之前存有很多情況須要回去熟識、回去適應(yīng)環(huán)境，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供更多一次寶貴的機會。20xx年7月6日，宣城中心醫(yī)院非政府了新入職護士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認真聽講，斬獲頗多，感慨也頗多，深刻體會至護理工作就是神圣、了不起而又理想、小事的！借予三句古詩，以此談?wù)勎覍@次崗前培訓(xùn)的體會與體會。聽到君一席話，勝讀十年書兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分多樣，老師們抱著十分認真負責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們互動他們的工作經(jīng)驗，先后展開了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《收信制度》、、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通交流》等培訓(xùn)。這些課程和經(jīng)驗并使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將存有非常大的促進作用，我十分珍視這樣的自學(xué)機會，用心傾聽，認真思考，不斷總結(jié)。深刻認識到在護理工作中嚴格執(zhí)行“三密七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全源自慎重，事故自身利益麻痺”的道理，并告誡自己在以后的工作中注重每一個細節(jié)，搞好每一件小事，把小事當(dāng)作大事搞，以小見大?；颊呱镭P(guān)，生命魂歸，護理工作者責(zé)任重于泰山，這就建議我們搞每一件事情、每一個細節(jié)都何苦半點馬虎，時刻具有“自省”精神，這也在無形中加強了護理人員的心理壓力，使我們時刻維持緊繃的工作狀態(tài)。如果處置不好，則極易導(dǎo)致護理差錯和護患糾紛，也難產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作方式。而交老師給我們明確提出了許多具體內(nèi)容的校正方法，其中，我特別尊重做為一個護理工作者必須維持悲觀的心態(tài)，必須通過自學(xué)、競爭提升自己，以此減低壓力，搞好自己的本職工作。紙上單單終覺深，絕知此事必須戴思恭古人言“紙上單單終覺深，絕知此事必須戴思恭”。在培訓(xùn)期間每個技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細心地傳授每一項護理技能的操作方式流程、細節(jié)，還深入細致地示范點。然而無論多么高超的技術(shù)，如果沒被我們實際掌控，那都只是紙上談兵。這就建議我們必須通過實際操作去真正掌控每一項操作技能。在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別存有“手衛(wèi)生”、“心肺衰退”、“靜脈輸液”等等。貌似一項直觀的技能，卻須要護理人員對每一個流程、每一個細節(jié)都慎重細心。千里之堤毀于蟻穴，一個小小的犯規(guī)可能會導(dǎo)致患者的生命危險。這次的培訓(xùn)的確使我們既自學(xué)至與醫(yī)護人員有關(guān)的理論知識，又使我們掌控了一些關(guān)鍵的操作技能。然而，我曉得，做為護理工作人員，這些都還只是已經(jīng)開始，后面的路任重而道遠。做為這所醫(yī)院的員工，我們必須始終保持自學(xué)、競爭的心態(tài)，在2工作中弘揚“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)筑新型人與自然醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“至誠、求真務(wù)實、技術(shù)創(chuàng)新、銳意進取”的院訓(xùn)，不斷迎行進道路上的挑戰(zhàn)，消除困境，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下締造更多的奇跡。姓名：馬銀平時間：20xx年7月8日護士心得體會字篇八今年3、4月我老朋友至阜新市礦總院出席?？谱o士培訓(xùn)自學(xué)，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次機會。兩個月的神經(jīng)外科自學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼完結(jié)了，兩個月的時間使我斬獲豐厚。雖然每天都在忙，但使我深感很擴充，也教給了不少東西。神經(jīng)外科的病種錯綜復(fù)雜，顱腦腫瘤、因車禍等外傷引致的各種顱腦受損等，病情輕，病情變化慢，極易導(dǎo)致后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)損壞意識不明、躁動、甚至昏迷不醒等整體表現(xiàn)，重癥監(jiān)護室收治的都就是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多，且是大手術(shù)，因此，術(shù)后護理變得尤為重要。緊密觀測生命體征，傷口藥劑與否存有噴出，各引流管（頭部導(dǎo)流、南武線尿管、小宋梁管及等）與否暢通，恰當(dāng)?shù)捏w位，每2小時東山再起、叩腰避免壓瘡出現(xiàn)，嚴苛記錄24小時進出量......這些都很關(guān)鍵，無法存有一絲疏失。這兩個月的時間，我主要自學(xué)了危重患者的瞳孔觀測，充分反映患者的神志意識恢復(fù)正常情況，經(jīng)口、鼻、口痰通氣管、氣管剖開處吸痰及護理技巧，包含每塊藥劑的更改，如何展開口腔護理等。時間雖短，但我感受到了上級科室的人性化服務(wù)，時時彰顯著溫暖。對病人就像是看待自己的親人，每天晨間掃床，她們不流于形式，而是深入細致、及時更改污染床單，協(xié)助病人東山再起，維持寬敞的體位同時觀測病人有何呼吸困難......，對病人的服務(wù)彰顯在這些小事兒上，著重細節(jié)，給患者更多舒適感。深造自學(xué)中，我感覺自己的理論知識很嚴重不足，直面病人家屬明確提出的各種疑點無法精細地答疑，而深感非常羞愧。我決意以此為契機，抓緊時間電池，進一步強化護理理論知識的自學(xué)，以便更好地為每一名患者服務(wù)。多介紹、掌控本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥，不良反應(yīng)、注意事項等，這樣就可以更好地為病人提供更多協(xié)助，自己也在其中享用科學(xué)知識增添的歡樂。隨著人們生活水平的提升，對醫(yī)療衛(wèi)生的建議也不斷提升，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于輸液、輸液、發(fā)藥等純粹的護理工作，而是越來越著重為病人提供更多全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士的言行舉止體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照料，因此，直面未來的醫(yī)療競爭和社會市場需求，以最佳的護理形象、最佳的工作狀態(tài)發(fā)生在患者身旁，為自己，為科室乃至為整個護理行業(yè)增光添彩。兩個月的專科自學(xué)，使我深深地感受到自己在理論知識、操作技能上都須要穩(wěn)固強化，將教給的新技術(shù)、新方法充分運用至臨床，為顱腦外傷患者護理貢獻自己的力量，使他們早日康復(fù)，不忘初心，淪為患者心中最帥的護士。護士心得體會字篇九在進修過程中，我嚴格遵守醫(yī)院和各部門的規(guī)章制度，深入細致履行職責(zé)護士職責(zé)，嚴格要求自己，認同老師，團結(jié)一致學(xué)生，努力工作，愛好兒童事業(yè)，全心全意為兒童著想。同時，我們必須介紹家庭成員，正確處理護患關(guān)系，搞好表述和寬慰工作，多說道“對不起”，也就是家庭成員介紹兒科護士的工作，增加不必要的誤會或極端犯罪行為的出現(xiàn)。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了一些兒科常見疾病的護理和一些基本操作。特別就是對于小兒頭皮針外科手術(shù)技術(shù)，我在工作中一直在認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗。我能夠勤奮好學(xué)地觀測孩子的病情，以便及時掌控病情的變化，作出精確的推論?？傊?，我真的我在進修期間教給了很多。雖然我還是一名學(xué)生，也許我的能力非常有限，但我用我的不懈努力去多樣我的科學(xué)知識和技能。我期望我能夠用我的微笑把病人身心健康地放走。我渴求在我的自學(xué)中蛻變。我真的想要淪為一個白衣天使，默默地歌唱，不懈努力飛翔。1、進修前，我必須掌控一些心臟病學(xué)的基本操作，例如心電圖、血壓測量和心臟體格檢查。不要高估這些。以最簡單的血壓測量為基準(zhǔn)，許多人沒標(biāo)準(zhǔn)化的掌控。2、熟識心臟病學(xué)中常見疾病的科學(xué)知識，例如高血壓、心力衰竭、心肌病、心臟瓣膜病、冠心病等。；然后，在臨床實踐中，上級醫(yī)生的確診和化療計劃應(yīng)當(dāng)與本書相匹配，看看如何與患者個體結(jié)合。如果你不明白，你可以問問題。水平可以很快提升。3、學(xué)會一些救護方法，例如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。，后面的應(yīng)急事情都會處置，快了也不必害怕，所以搞得心中有數(shù)，“一切天下在掌控”，哈哈！4、也就是說，醫(yī)生不僅必須掌控高超的醫(yī)療技能，還要存有較好的溝通交流技巧。他們必須更多地介紹上級老師平時與病人和同事的溝通交流、攀談方法和技巧。當(dāng)他們真正工作時，他們很快就可以已經(jīng)開始工作。這種外科進修經(jīng)歷的味道很繁雜，可能將只有親身經(jīng)歷過的人才能夠體會至。無論是什么樣的口味，起起落落都很難以忘懷。當(dāng)然，更關(guān)鍵的就是介紹很多書本上學(xué)沒的東西，并且重新認識一些好朋友。也許這比書更有價值。在老師的不懈努力指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的不懈努力，心內(nèi)科的進修很快完結(jié)，獲得了非常大的成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，介紹過去強化穩(wěn)固和改良。其次，我在臨床實踐中自學(xué)了代萊科學(xué)知識和化療方法簡言之通過進修，我對常見病和多發(fā)病的確診和化療存有了代萊重新認識和提升。我已經(jīng)學(xué)會了應(yīng)付突發(fā)性疾病的科學(xué)知識和技能。我一定會把教給的科學(xué)知識應(yīng)用領(lǐng)域至我未來的工作中。我不能忘掉老師的教導(dǎo)，并穩(wěn)步自學(xué)和提升。護士心得體會字篇十在罵聲中蛻變一轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科進修已經(jīng)八十三周了，自己似乎也在慢慢蛻變，雖然經(jīng)常唉，但是也在罵聲中習(xí)慣思考，習(xí)慣什么事情都回去崇尚輕松。進修的第一個科室，存有了很多的第一次：第一次寫下首程，第一次寫下病程，第一次寫下醫(yī)囑，第一次上開西醫(yī)的處方，第一次值夜班，第一次交班，第一次測量了那么多人的血壓，當(dāng)然除了第一次被老師怒罵得那么狼狽，第一次真的自己原來教給的東西真的很少很少，大學(xué)的第一次可以存有很情深意切的感覺，自尊心，自信心輕微受損的經(jīng)歷。在腎內(nèi)科，三周了雖然還是存有唉的時候，也在慢慢的蛻變一些，教給的東西也在一點點的累積，上班后即使已經(jīng)很累很晚，但是還是可以秉持看電視。只是可以在某天晚上已近十二點爬到做愛的時候，可以存有一種錯覺——這種日子什么時候才可以至盡頭。直到現(xiàn)在不回去醫(yī)院就真的自己似的什么事情都沒搞。真的就是慢慢習(xí)慣就不好了，慢慢習(xí)慣身與心的同時疲倦，慢慢習(xí)慣高效率的搞事情，然后不停的在17個小時不睡的時間里抽走自學(xué)的時間；慢慢習(xí)慣每天早上沒七點就可以自然醒過來，然后閉著眼睛回去盥洗，在冷水的激靈下嚇壞一大半的瞌睡蟲；慢慢習(xí)慣，有的疾病，做為醫(yī)生的你也就是無能為力的；慢慢習(xí)慣病人的冒險性欲，在現(xiàn)實面前，就是變得那么的蒼白無力；慢慢習(xí)慣，某一天因為某些病人而難過而無奈，而哀傷，而敬佩。慢慢學(xué)會淡然的直面生離死別，慢慢學(xué)會在醫(yī)院里管住自己的嘴，太少罵人多處事；慢慢習(xí)慣廣播員老師的罵聲，護士老師的叫做吼聲；慢慢學(xué)會必須存有技巧的與病人溝通交流，所謂的醫(yī)患關(guān)系，我還只是看見了一小點；慢慢學(xué)會曉得有的東西就是比較黑暗的，慢慢學(xué)會必須想要不斷的提升就得不停的看電視，就得存有打破沙鍋問到底的精神。慢慢學(xué)會厚臉皮，慢慢學(xué)會偶爾偷下倔；慢慢學(xué)會隨時帶著筆跟本子，記錄下所有老師談過的每句你現(xiàn)在指出就是廢話的話。本人的廢話還是有點多的，下面就直觀的說下這三周自己在腎內(nèi)科等待的一些具體內(nèi)容的小心得與體會。只是期望在實習(xí)期滿后，再回首，自己的腦地啊可以變得不那么空白，首先就是病程的書寫，一，語言必須精簡；二，寫下的東西必須存有依據(jù)；三，老師處置過的病人，或者就是存有中止什么醫(yī)囑，又存有哪些嶄新醫(yī)囑，病程里必須必須記錄；四，在腎內(nèi)科，基本上每個老師都會存有輸血的病人，通常就是三天一次，所以你必須記錄；五，病程里不要存有絕對的字眼，這就是維護自己的一種技巧；五，用詞用字必須就是醫(yī)學(xué)術(shù)語，不要想當(dāng)然的寫下；六，無法存有錄入，無法存有錯別字；最后一點就是，手術(shù)記錄（在腎內(nèi)主要就是橈動脈和頭靜脈的內(nèi)瘺成形術(shù)和頸靜脈插管之術(shù)，基本上后者都就是老師記錄。）當(dāng)然上面所說的一些必須就是適用于于所有病程的抒發(fā)。其次就是嶄新入院病人的處置，包含查問病史，體檢，寫下首程，入院記錄等等。首先就是反問病史，一弄病人都從門診總收入，所以說道門診那邊已經(jīng)存有了初步確診，那么你問病史的時候就要盡量搜集積極支持確診的證據(jù)，現(xiàn)在的主要癥狀，然后就是既往史，曾經(jīng)都搞過哪些化療，喝過那些藥，現(xiàn)在除了沒在喝？搞過哪些檢查。通常腎病科的病人重點還要查問血壓，小便的情況，有沒有糖尿病史。，然后就是個人史，家族史，過敏史，婚育史，女性病人還要問月經(jīng)史，病人的基本情況。護士心得體會字篇十一真正踏上臨床的護士都會經(jīng)歷的，進修階段——進修，粉紅色的小領(lǐng)巾真實的充分反映出來我們的身份，我多么試圖用我的實際行動去說患者：雖然我只是個實習(xí)生，但是請相信我，也就是懷著滿腔的熱血和愛心想無私奉獻社會，即便就是無法無以天下，也期望必在人有益，但是，什么在沖刷我們想無私奉獻的心，什么使我們顯得不再感情化，什么使我們顯得理智，什么使我們拋棄了無私奉獻的精神，更多的就是明哲保身。比如說可以存有這樣的事情出現(xiàn)：我和另外一個實習(xí)生回去給某傷口痊愈期的患者搞激光治療，向病人表述，錄入等等，各項工作，我們都真的搞得盡量妥當(dāng)了，但是患者就是不敢協(xié)調(diào)，我們在一旁禮貌的微笑的冷靜的表述，勸服，我真的就是我們沒能力，我真的我們必須謀求患者協(xié)調(diào)我們的化療，但是呢，換得的就是什么呢，患者喃喃自語說道：“不搞呢，都說道了多少遍啦，回來打聽你老師回去”。甚至更有甚者，患者家屬可以邊發(fā)推邊哼，把我們驅(qū)離出來病室，我們無語，就可以微笑著，維持著基本的職業(yè)性的禮貌。其實患者和家屬的心情我們能夠認知，無非就是對我們的不能信任，可能將真的我們剛至臨床什么也稀奇古怪，什么經(jīng)驗也沒，不信任就不信任吧，但是可不可以有點基本的禮貌呢，我們可以冷靜，可以表述，可以把各項操作方式盡力搞好，可不可以也謀求一下尊榮的患者的協(xié)調(diào)呢？后來呢，后來的結(jié)果就是，廣播員的老師走進病人床旁，其他多余的話一點沒談，輕易就說道：“這個化療就是必須的，您必須協(xié)調(diào)”然后事情就化解了，激光治療還是我們搞得，操作方式還是那個樣子的，存有什么不一樣的呢，那個時候我真正體會至了一句話，曉得了那個詞“人微言輕”的含義。可能將臨床就是這樣吧，醫(yī)生必須比護士權(quán)威得多，醫(yī)生一句話，比護士說道一百句都弱，而我們呢，又只是護士率領(lǐng)的進修第四卷，也對呀，我們罵人的分量，不管人家說道出不說道出，其實分量自然就是明明白白的了。親愛的患者，我并不鬼你們，但是如果你們存有一點點的輪轉(zhuǎn)思索，可不可以理智的想一想我們的出發(fā)點，一群剛從學(xué)校里出的小姑娘，怎么可能將對你們存有蓄意呢，在學(xué)校里研習(xí)得滿滿的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，怎么可能將就是拎你們當(dāng)試驗品，拎你們賴草呢，可不可以先卸下您心中沉甸甸的戒備，可不可以給我們一點人和人之間最基本的信任。我給患者量血壓，血壓值已經(jīng)低于臨界值，我告訴他血壓高，患者說道你再測量一遍，我沒意見，我可以為了精確，為了患者安全輸血反應(yīng)一遍，當(dāng)我測量了第二遍確實的告訴他，血壓就是低了，而且測得結(jié)果就是一樣的。患者家屬不干活，說道：“我來測吧，我比你專業(yè)。”對，我只是個實習(xí)生，但是如果您也不是醫(yī)護工作人員，您說道這句話的時候考慮過對方的體會么，我可以使您自己測，但是我存有義務(wù)為我測出數(shù)值結(jié)果，除了患者的身心健康負責(zé)管理呀?；颊呒覍贉y量了一遍以后，結(jié)果仍然和我一樣。患者家屬又明確提出代萊建議，這個血壓計沒用，你再加個代萊來測一下，不好……我只是個實習(xí)生，我搞任何事情沒100%把握住都必須慎重處理，不好吧，我再拿代萊血壓表中，結(jié)果還是一樣的呀。有一天我也就是在測血壓，忍無可忍的情況下，我抬高聲音，說道了句“懇請您安心，我測血壓就是用耳朵聽到，用眼睛看看的，只要就是我說道的值都就是我親耳聽到，親眼看看的，只要就是我不確認的，我確實不再說?！比缓笪覍颊呶⑿α艘幌拢視缘米约毫R人本必須細致，無法說道自己100%全都準(zhǔn)確無誤，但是……我真的我認真負責(zé)，我真的我本意就是想要對患者不好點，我真的真的我已經(jīng)忍不住他們一再的猜測了。我不管別的實習(xí)生怎么樣，不管大家都對實習(xí)生存有什么樣的評價，懇請您嘗試著堅信我們一下好么，患者能夠曉得一句表彰的話對一個進修護士的引導(dǎo)存有多大么？04床沒呼叫器，04床液體蜂蜜水了以后就借予的__床的呼叫器，說道了句：沒液了。然后四床家屬又叫做護士，說道沒液了。五床的呼叫器作響了，我們自然就是以為五床沒液體了，當(dāng)我?guī)е鴽_管液走進病室，已經(jīng)開始檢查__床液體與否全然蜂蜜水時，04床家屬提升了嗓音，跳我哼道：你怎么回事呀，我們的液體都蜂蜜水多久啦，不給我們忽液，還跑到__床那回去搞什么。我心中自然就是一肚子愧疚，不好吧，既然收信了，__床的確沒蜂蜜水，就接著贏，先給04床拔液，病人緊要。我就在半訓(xùn)斥半指責(zé)的呼救中，把04床的液體忽回去。然后淡定了一下，真的家屬心急就是對的，家里存有病人，誰能夠不心急，但是，您能夠無法再加個邊線考量下，您是不是也該想要一下我們的體會？對……護士本來就是個服務(wù)行業(yè)，必須存有服務(wù)意識，必須存有道德素養(yǎng)，但是我總真的，人心都就是交換的，有的患者和家屬平時對我們都就是笑臉相迎，有時稱謂我們小姑娘，有時稱謂我們孩子們，就是……這樣就是很溫馨，但是如果轉(zhuǎn)眼間，對你微笑的那群人再加了一副面孔，厲聲指責(zé)，大多數(shù)時候都可能將使你真的愧疚的事情，我們可以不能想要憑什么這么對我們。我真的懂，也真的認知，如果自己親近的人得了病那種恐懼，疲倦，可是，親愛的患者和家屬，您不真的不經(jīng)意間您的疲倦和恐懼都轉(zhuǎn)化成一種小魔鬼似的脾氣，全都引到了我們剛剛想為您代價的那顆心上。我們該存有職業(yè)素質(zhì)，我們必須學(xué)會承受，但是，大家都該懷著一顆關(guān)愛的心去看待生活不是么？懇請不要間接把我們都培育淪為了掙錢而服務(wù)的機器，懇請不要這么兇殘的看待生活，懇請不要這么兇殘的看著這種惡性循環(huán)再繼續(xù)下去。親愛的患者和家屬，您見過多少進修小護士躲藏在角落里愧疚的痛哭么？其實，您曉得么，我們就是必須萬事都盡心盡力，都搞得天衣無縫，但是如果我們偶爾存有了一點大錯誤，或者您自己也能夠想要得明白就是一個大誤會，可不可以對所謂的“小護士”仁慈一點……為了您自己，也為了以后的患者。當(dāng)然，更多的患者和家屬給我們的就是敬佩，甚至存有患者自告奮勇的說道，“去吧，給我烏吧，我血管細，適宜初練者”我們敬佩的眼里在眼眶里落，其實我們怎么會拎患者賴草呢，學(xué)過醫(yī)的人都曉得，我們哪一個不是兩兩一組互相外科手術(shù)過的？哪一個不是深入細致練過的？因為我們曉得以后我們就是為患者服務(wù)的，我們服務(wù)的對象就是人，而且就是生病的人群，這就意味著責(zé)任，我們想這個責(zé)任，我們真的就是種光榮。有的患者，看見家屬惱怒我們，也可以幫忙我們罵人，尤其就是歲數(shù)大點的老人，他們沒太弱的市場經(jīng)濟思想花錢買服務(wù)，也沒太弱的法律意識，但是他們存有一顆金子般的心，他們真正懂“人性”的真諦。如果操作方式不好，我們心中愧疚的心理存有多重？更是這些好心的家屬的話語行徑更加始終如一了，我必須搞得更好的信念，始終如一了我想要為他們服務(wù)的意識，我想要我依然愛好護理工作，不是因為它能夠養(yǎng)家糊口的工作，更必須因為它能夠使我感受到人間的溫暖，我滿懷的盼望著，如果醫(yī)患之間的關(guān)系更加人與自然一些，我將更加愛好護理工作，我不怕代價，但是我害怕誤會，我也不能容忍醫(yī)患雙方同就是為了搶救病人，然而出現(xiàn)了沖突，甚至鬧得不可開交，這無異于同物種之間的相互較量。我想要一年以后我會脫下小粉領(lǐng)的護士服，但是我會準(zhǔn)確的回憶起那一年我只是個進修護士。因為以后對臨床工作的態(tài)度非常大程度上依賴于剛剛開始的這一年……我確保，以我所學(xué)的科學(xué)知識，不想患者和家屬沮喪，我堅信，親愛的患者和家屬，也不能使我們沮喪。

拒絕校園暴力心得體會字拒絕校園暴力心得體會字大全心得體會就是指一種讀書、課堂教學(xué)后寫給的感受性文字。那么我們寫下心得體會必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢？下面就是大編成幫忙大家整理的心得體會范文大辭典，可供大家參照先進經(jīng)驗，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。婉拒校園暴力心得體會字婉拒校園暴力心得體會字篇一然而，校園里也時常存有不人與自然的音符。也許因為一個誤會，有人惡語相加;也許因為一次有意犯錯誤，有人拉住了拳頭……今天，我觀賞了一部非常存有教育意義的影片《校園暴力》，它說我們在現(xiàn)實生活中該如何維護不好自己，免遭他人的侵犯?！缎@暴力》講訴的就是一位叫做翔翔男孩的故事。一天，媽媽叫做翔翔出喝茶，叫做了半天，卻沒看到他出，來到房間，辨認出翔翔在地上咳嗽遠不止。媽媽趕緊把他送至醫(yī)院，醫(yī)生說道：“翔翔是因為暴飲暴食才引致現(xiàn)在這樣?！眿寢屨娴暮芄之?，在媽媽一直質(zhì)問下，蘇醒后的祥祥只好向家人講出了自己遭敲詐勒索的真相。原來祥祥受高年級同學(xué)的敲詐勒索，每天都必須給他們錢，而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后，返回家就干巴東西，不敢說父母和老師，才導(dǎo)致今天的后果。同學(xué)們，如果這件事出現(xiàn)在我們身上，你可以怎么做呢?有的同學(xué)說道：“我可以把握住一切機會，撒腿就跑”。假如整件事呢，難道像是翔翔那樣，乖乖的把錢獻上嗎?有的同學(xué)說道：“我和他們比拼了，就是不給他們錢?！边@樣一來，可能將自己的生命安全就要受威脅了。有的同學(xué)又說道：“說爸爸，使爸爸狠狠地暴打他們一頓!”為了避免校園暴力的出現(xiàn)，我總結(jié)了幾條安全小貼士：