教師信息技術(shù)培訓(xùn)風(fēng)采（茂名市第二幼兒園）

教師信息技術(shù)培訓(xùn)風(fēng)采茂名市第二幼兒園培訓(xùn)概況培訓(xùn)準(zhǔn)備

培訓(xùn)過(guò)程目錄成果展示

根據(jù)廣東省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升工程實(shí)施方案的精神，為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，我園積極組織開展“信息技術(shù)能力提升工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全園教師全員參與培訓(xùn)，參訓(xùn)率、合格率達(dá)到100%。通過(guò)研修培訓(xùn)活動(dòng)，教師樹立了新的理念，信息理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到了顯著提高。在日常教育教學(xué)和家園聯(lián)系工作中，能自制、使用教學(xué)課件和微課等信息技術(shù)，大大地提高了教育教學(xué)工作效率，受到幼兒與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。培訓(xùn)概況

幼兒園成立教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)管理到位，開展園本教研，加強(qiáng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用。培訓(xùn)準(zhǔn)備1.領(lǐng)導(dǎo)重視，層層管理2.制定培訓(xùn)計(jì)劃指導(dǎo)參訓(xùn)教師選好學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)了解、解決培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題隨時(shí)關(guān)注培訓(xùn)的進(jìn)展情況使每位教師學(xué)有提高、學(xué)有所成、學(xué)以致用1234錄屏軟件希沃白板微課制作手機(jī)的應(yīng)用教師外出學(xué)習(xí)成果培訓(xùn)小組學(xué)習(xí)3.培訓(xùn)方式和內(nèi)容多樣化專家培訓(xùn)1.專家授課，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師積極動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)交互智能平板的資源運(yùn)用培訓(xùn)過(guò)程2.外出學(xué)習(xí)老師分享信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用

教師分享在教育教學(xué)方面發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)的小竅門，如wps軟件、花幫主識(shí)花app、A1拍照掃描翻譯app。3.“三人行，必有我?guī)煛?，提倡人人為講師4.小組交流學(xué)習(xí)以年級(jí)為小組，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。教師們學(xué)習(xí)氛圍濃厚，不懂就問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。

。成果展示1.教師實(shí)行信息化備課，電子教案課件等教學(xué)資源共享。2.全園普及一體機(jī)，多媒體教學(xué)成常態(tài)課堂。優(yōu)秀微課在茂名市直播課題示范展示。幼兒園開展交互式教學(xué)應(yīng)用比賽，創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教研平臺(tái)。3.學(xué)以致用