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《笑聲也是念》——孫道榮

①一家電視臺，做了一期追憶侯耀文先生的訪談節(jié)目。

②侯耀文是深受觀眾寵愛的相聲演員，在送別侯耀文先生的隊伍中，有人拉起一個黑色橫幅：“何時司馬光再砸缸〞，讓人不禁想起他和趙麗蓉老師合作的令人捧腹的小品《英雄母親的一天》。音容笑貌宛如眼前，而正值盛年的藝術(shù)家已經(jīng)作古，生命無常，讓人唏噓不已。

③我們一家在看這個節(jié)目時，妻子預(yù)備好了一疊餐巾紙，放在身邊。她不是一個多愁善感的人，但她估計自己會忍不住傷悲。

④電視臺請來的嘉賓，都是侯耀文先生的至朋親友，二哥侯耀華，四叔常寶林，以及他的4個得意徒弟。

⑤舞臺后面的大型屏幕上，是侯耀文先生生前的照片，主持人穿著黑色服裝，幾位嘉賓也是一臉嚴厲?，場上的氣氛果如所料，沉重，壓抑，充滿悲情。

⑥話題從耀文、耀華哥倆談起。侯氏三兄弟，侯耀文最小。耀華回憶起小時候的一件事情：那時候，經(jīng)濟困難，兄弟之間的衣服，像全國人民一樣，也是新三年，舊三年，縫縫補補又三年，大哥是新三年，耀華是舊三年，耀文只好是那縫縫補補又三年。為這事，耀文始終耿耿于懷，所以，兄弟三人中，耀文長得最快，成人后，老小的耀文身高最高，老大反而成了最矮的。

⑦我聽到場上，突然冒出竊竊的笑聲。是那種輕輕的，怯怯的，仿佛是從地底下鉆出來的笑聲，但發(fā)出笑聲的人，肯定也覺得在這種場合，笑顯得有點不合時宜，所以，他好像在努力掌握，但最終還是忍俊不禁，吃吃地笑了出來。

⑧我留意到，主持人的臉上有些錯愕，這肯定是她沒有意料到的。一場追思會，怎么才開場，就出現(xiàn)了笑聲？可是，很快，觀眾席上，笑聲不行遏止地爆發(fā)出來，連繃得很緊的侯耀華先生的臉上，也隱約露出了一絲笑意。

⑨此后，場上一再爆發(fā)出陣陣笑聲。痛失手足的侯耀華先生，痛失良師的耀文的徒弟們，痛失最偏愛的晚輩的常寶林先生，在回憶起耀文生前的點點滴滴時，一樁樁，一件件，將生活中真實的可親的侯耀文先生呈如今觀眾面前。他的每一個故事，都像一個他留在這個世界上的包袱，在身后，被他的親友們抖了出來。侯耀文先生再也不能走上這個他所喜愛的舞臺，但是，他用自己的一生，協(xié)作著這樣一場特別的演出，將笑聲留給他同樣深深喜愛的觀眾。

⑩一場將近兩個小時的追憶訪談，就這樣，在一次次笑聲中度過。這或許不是電視臺的初衷，甚至也出乎我這樣一個坐在電視機前一般觀眾的意料。它就像一場告辭演出，一如既往，侯耀文先生再一次將笑聲留給了我們，這是他送給我們的最好的禮物。

{11}許多人都以為，在大師侯寶林的家中，肯定總是笑聲不斷，充滿快樂。侯耀華回憶說，恰恰相反，父親在世時，他們家經(jīng)常是鴉雀無聲，在外面演出累極了的父親，需要清靜地休息，需要清靜地構(gòu)思，需要清靜地創(chuàng)作。生活中的侯寶林，生活中的侯耀華侯耀文兄弟，都是嚴厲?的，甚至是無趣的，但是，只要走上舞臺，只要面對觀眾，他們總是一次次，為我們帶來笑聲和快樂。

{12}為他人帶來笑聲和歡樂，這就是侯耀文的一生，也是全部相聲喜劇演員，送給觀眾最好的禮物。我們享受著這份歡樂，我們學會笑對人生，我們也用發(fā)自內(nèi)心的笑聲，懷念這些可敬的大師們。

〔選自《揚子晚報》20xx年1月14日〕

1、文章第②段，為什么會在送別侯耀文先生的隊伍中，有人拉起“何時司馬光再砸缸〞這樣黑色的橫幅？

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2、文章第③段，著意交代“妻子預(yù)備好了一疊餐巾紙〞，請問這是為什么？

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3、這篇文章用了“耿耿于懷、忍俊不禁、不行遏止、一如既往、鴉雀無聲〞等一系列成語，請你選用其中的兩個寫一段話。

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4、文章從第⑦段起開始寫到追憶會場傳出的陣陣笑聲，你覺得這陣陣笑聲跟追憶會的氣氛協(xié)調(diào)嗎？寫出你的理由。

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參考答案：

1、一是這個橫幅的內(nèi)容是侯耀文經(jīng)典小品中的一句臺詞，二是以此來寄予人們對侯耀文先生藝術(shù)才華的尊敬以及對他的深切懷念之情。

2、一方面因為這是一場追思會，肯定會引發(fā)妻子的淚水，另一方面又為下文情節(jié)的進展作鋪墊。

3、略

4、略〔答題要點：從文題來分析，懷念的方式有很多種，笑也不失為一種懷念的方式。再說侯耀文先生是一個相聲演員，為他人帶來笑聲和歡樂，這就是侯耀文作為相聲小品演員送給觀眾最好的禮物，所以文章中出現(xiàn)的陣陣笑聲并不會影響追憶會的氣氛，反而更能突出侯耀文先生一生給我們所帶來的歡樂〕

語文課外閱讀試題及答案3

《最好的圣誕禮物》

龐啟帆編譯

〔1〕我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我留意到餐廳里的'每一個人都清靜地吃著，偶爾交談，也是發(fā)出很輕的聲音。

〔2〕突然，埃里克大聲地尖叫起來：“看，那邊！〞他那胖乎乎的小手興奮地拍打著椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。

〔3〕我環(huán)視四周，發(fā)覺了埃里克興奮的來源。那是一個老人，穿著一件沾滿油污并且已經(jīng)破爛不堪的外套，褲子又寬又大，只剩下了半截，腳上的鞋也破了，腳趾露出了鞋外。由于離他太遠而沒有聞到他身上的臭味，但我敢確定他自己肯定能聞到。

〔4〕他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，過來，珍寶，到這邊來。我看到你了，伴計。〞老人對埃里克喊道。

〔5〕我和丈夫交換了一下眼神：那個奇怪而且令人厭煩的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。

〔6〕我們點的東西端上來了，那個老人又在對面開始大喊：“你會玩躲躲貓嗎？哈，瞧，這小家伙會玩躲躲貓了。〞

〔7〕沒有誰會認為那個老人是在故作姿態(tài)，但我和丈夫?qū)擂螛O了。我們悄悄地吃著，埃里克卻不愿清靜，他在那個老人的慫恿下玩起了躲躲貓游戲。他在餐桌之間跑來跑去，當他躲得很好，老人看不到他表示認輸時，他就咯略笑著跑出來。我和丈夫覺得，埃里克從來沒玩得這么快樂過。

〔8〕我們用完了餐，支夫去停車場取車，我與埃里克留下來結(jié)賬。結(jié)完帳往外走時，我發(fā)覺那個老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。

〔9〕“上帝，在他對埃里克說話之前，讓我們離開這里吧。〞當我們走近那個老人時，我背過臉，因為我不想聞到他身上散發(fā)出來的味道。此時，我緊緊抓著埃里克的小手，生怕誰會把他搶走一樣。

〔10〕可是，埃里克擺脫了我的手，向那老人的懷里投去。事情發(fā)生得太突然了，我還沒來得及阻擋，一個渾身臭味的老人和一個天真無邪的小男孩之間的關(guān)系就到達了升華，仿佛深愛著的祖孫倆、

〔11〕埃里克溫順地靠在老人那著破爛的衣服的肩膀上，他把他對人的完全信任以及他的愛付諸了行動。老人閉起了眼睛，淚水沾滿了他的睫毛，然后滑下臉頰。他那蒼老的手布滿了污垢、傷痕以及老繭，他輕輕地抱著孩子，溫順地撫摸著孩子的背。

〔12〕沒有哪兩個人會像他們那樣，在這么短的時間就產(chǎn)生這樣深厚的感情。我站在那里，呆住了。

〔13〕老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道，埃里克離開他的懷抱，對他來說是一件苦痛的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人興奮地說：“上帝保佑你，夫人，你給了我一份最好的圣誕禮物。〞

〔14〕我沒有說一個字，因為我知道我無法承受這一句真誠的感謝。

〔15〕我抱起埃里克，向我們的汽車跑去。在車上，我緊緊抱著埃里克，最終忍不住哭了，邊哭邊說：“上帝，請寬恕我吧！〞

〔16〕我明白了：那一刻，孩子看到的只是一個喜愛他的老人，而母親看到的卻只是一件衣服。

7、閱讀全文，說說“我〞對“老人〞的情感看法發(fā)生了怎樣的改變？〔3分〕

8、第〔3〕段中對老人進行外貌描寫有何作用？〔3分〕

9、聯(lián)系上下文，理解第㈦段中劃線句的含義?！?分〕

10、請結(jié)合文章情節(jié)或人物，談?wù)勀汩喿x后的感悟?！?分〕

參考答案：

7、〔3分〕我對老人的情感看法發(fā)生了多次改變：最初是討仄，繼而是躲避，接著是被感動，由此義產(chǎn)生了愧疚、自責之情?！惨c：①厭煩、厭惡②躲避、避開③感動④愧疚、自責：意思對即可，答到一點得1分，得出三點即可〕

8、〔3分〕細膩生動地表現(xiàn)了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人內(nèi)心的和善、慈愛，同時為下文“我〞對老人產(chǎn)生厭煩之情以及“我〞用世俗的目光去評判老人做鋪墊?！泊鸪觥皟?nèi)容〞或“結(jié)構(gòu)〞上的作

語文課外閱讀試題及答案通用2

閱讀選文，完成21～26題。〔20分〕

①在中國人眼里，獲得四代、五代同堂的經(jīng)受，才算是到達了人生最美好的境界。從人類進化的歷史上看，這不僅僅是中國人的美好觀，更是整個人類的美好觀。

②為什么這樣說呢？因為別說是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾經(jīng)是人類一個很遙遠的夢。

③前不久，人類學家對原始人的牙齒化石進行了討論，發(fā)覺在13萬年前，沒有一個人的壽命超過30歲，而這正是他們變成祖父母的年齡。在這個年齡之前，他們的孫輩們還沒有出生，所以他們不行能實現(xiàn)三代同堂的美夢。但當人類學家著眼于新石器時代早期的歐洲人時，竟然發(fā)覺老年人和年輕人的比例是2：1，這意味著此時有許多人已經(jīng)可以見到他們的孫輩出生。換句話說，直到大約3萬年前，多數(shù)人類祖先圓了三代同堂的美夢。

④人類學家指出，人類能圓三代同堂的美夢，是一個很偉大的進步，它對促進人類飛速進展起到了重要作用。

⑤早些時候，以色列討論人員利用遺傳學技術(shù)，從非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多個完好的線粒體DNA基因組樣本。通過樣本對比，得出一個驚人的結(jié)論：約7萬年前，人類一度面臨滅亡，只剩下20xx來人。但為什么沒有滅飽昵？其中一個重要緣由是那時剩余的人類生存能力很強，因此平均壽命也比較長，超過30歲的人已經(jīng)出現(xiàn)了，這說明三代同堂的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了。這讓祖父母們可以把傳統(tǒng)狩獵技術(shù)等學問傳授給后代。無疑，這些學問武裝和愛護了后代。正是憑借這些，人類才最終走出面臨滅亡的險境，又重新進展壯大起來。因此，我們可以說三代同堂的最大作用是增添了人類自身抵抗滅亡風險的能力。

⑥最新的討論說明，在現(xiàn)代人身上，也能看到三代同堂對人類進展的切實幫助。美國生物舉家發(fā)覺、與孫輩生活在一起的老人更加主動樂觀，也情愿參與體育運動，他們得病的.幾率比那些不能與孫輩一起生活的人要低20%、而他們的孫輩則更活潑，更健康、反應(yīng)也更快。這說明，三代同堂對促進人類自身的健康進展起到了不行低估的作用，而這種作用在早期人類社會中，意義更重大，好處也更多。

⑦但由此也引發(fā)了一個新奇好玩的問題：假如將來人類能夠?qū)崿F(xiàn)六代、七代同堂的美夢，那么它還會促進人類社會的迅猛進展嗎？如今看來，我們還不能在人類壽命延長與人類社會迅猛進展之間簡潔劃等號，因為人口老齡化問題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會進展的一個明顯阻礙。但不管怎樣，我們都必需承認，人類歷史上的三代同堂的確對人類社會進展起到了不行磨滅的促進作用。

〔選自《大科技》，有刪改〕

21、選文說明的中心內(nèi)容是什么？請簡要回答?！?分〕

22、選文第③段中加點詞多數(shù)為什么不能刪去？請簡要回答。〔3分〕

23、請簡要說明④⑤⑥三個自然段的順序不行以調(diào)換的緣由。〔4分〕

24、請閱讀選文第⑤段，分析約7萬年前人類走出面臨滅亡險境的緣由，補全表格?！?分〕

A、平均壽命較長

B、出現(xiàn)三代同堂現(xiàn)象

25、請寫出選文第⑥段劃線句運用的說明方法?！?分〕

26、對選文內(nèi)容理解有誤的一項是〔〕〔3分〕

A、人類學家對原始人牙齒化石的討論說明，13萬年前沒有一個人壽命超過30歲。

B、以色列討論人員利用遺傳學技術(shù)，從非洲土著人身上采集基因樣本進行討論。

C、討論說明，與孫輩生活在一起的老人更加主動樂觀，他們的孫輩更活潑健康。

D、人類壽命不斷延長，對人類將來社會的快速進展將完全發(fā)揮主