第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)濕地生物多樣性-山東省高考地理一輪復(fù)習(xí)課件(共19張PPT)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

濕地與生物多樣性展示、討論、總結(jié)、提高問(wèn)題

展示要求探究一4組后能人人參與,充分表達(dá)自己觀點(diǎn);先組內(nèi)討論再跨組交流;邊討論邊記錄,充分做好展示、質(zhì)疑準(zhǔn)備;討論完畢能迅速整理或落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。探究二5組后★探究二6組后探究一7組后探究二8組前★探究二9組前核心問(wèn)題:濫伐森林產(chǎn)生的生態(tài)問(wèn)題;草場(chǎng)的特點(diǎn)和退化的原因、過(guò)程及危害。討論內(nèi)容:探究題目+預(yù)習(xí)中疑問(wèn)+《學(xué)案導(dǎo)學(xué)》疑難題目1.濕地的價(jià)值(經(jīng)濟(jì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值)2.濕地減少的原因(自然、人為)及危害3.濕地保護(hù)的措施4.生物多樣性喪失的原因5.如何保護(hù)生物多樣性探究一:

(水文)該地區(qū)有較多的冰雪融水、大氣降水和地下水補(bǔ)給,河流眾多;

(地形)盆地內(nèi)地勢(shì)平坦,排水不暢;

(氣候)氣溫低,蒸發(fā)弱;

(土壤)地下凍土層發(fā)育,阻滯水分下滲。探究二:生態(tài)價(jià)值------調(diào)節(jié)氣候,調(diào)蓄水量,凈化水體,釋放氧氣,美化環(huán)境,維護(hù)生物多樣性

經(jīng)濟(jì)價(jià)值------提供豐富動(dòng)植物產(chǎn)品,提供水資源

社會(huì)價(jià)值------觀光與旅游,教育與科研★探究三:合理放牧,防止草場(chǎng)退化,恢復(fù)天然植被,走可持續(xù)發(fā)展之路;加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的管理,保護(hù)濕地,嚴(yán)禁人類(lèi)活動(dòng)對(duì)天鵝棲息地的干擾和破壞;加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)。探究題探究題一、什么是濕地?1.概念:不論其為天然或人工、永久或暫時(shí)、靜止或流動(dòng)、淡水或咸水,由沼澤、泥沼、泥炭地或水域所構(gòu)成的地區(qū),包括低潮時(shí)水深6米以?xún)?nèi)的海域。濕地的價(jià)值生態(tài)價(jià)值調(diào)節(jié)氣候,調(diào)蓄水量,凈化水體,釋放氧氣,美化環(huán)境,維護(hù)生物多樣性經(jīng)濟(jì)價(jià)值提供豐富動(dòng)植物產(chǎn)品,提供水資源,提供礦物資源、能源、水運(yùn)社會(huì)價(jià)值觀光與旅游,教育與科研濕地的分類(lèi)濕地是包括多種類(lèi)型,珊瑚礁、灘涂、紅樹(shù)林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫(kù)、池塘、水稻田等都屬于濕地。它們共同的特點(diǎn)是其表面常年或經(jīng)常覆蓋著水或充滿(mǎn)了水,是介于陸地和水體之間的過(guò)度帶。濕地基本分五大類(lèi):海域、河口、河流和湖泊、沼澤

二、日益減少的濕地自然原因(時(shí)間漫長(zhǎng))①沉積物充滿(mǎn)湖泊,沼澤②全球變暖,氣候暖干化人為原因(時(shí)間短暫)①土壤侵蝕,導(dǎo)致泥沙大量沉積②圍湖圍海造田,導(dǎo)致湖泊和海濱灘積縮?、郗h(huán)境污染,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化④引水灌溉、河流的該向,導(dǎo)致水量減少濕地破壞的危害

1.湖泊水體調(diào)節(jié)氣候(調(diào)溫,增濕)、調(diào)蓄水量(減少洪水)、美化環(huán)境(旅游圣地)、動(dòng)植物的棲息地等功能喪失。

2.湖泊面積縮減、水面縮小還往往導(dǎo)致湖水礦化度增加。保護(hù)濕地的措施①恢復(fù)和重建已退化和受損濕地②建立自然保護(hù)區(qū)③退耕還濕地,退耕還湖④基本建設(shè),水利工程注意濕地保護(hù)⑤確定世界濕地日,國(guó)際合作,保護(hù)濕地一、生物多樣性生物多樣性是指地球上所有的生物及其與環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)多樣性。1、遺傳多樣性2、物種多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)多樣性1、遺傳多樣性是指每一物種內(nèi)基因和基因型的多樣性。藏獒(東方神犬)2、物種的多樣性是指地球上動(dòng)物、植物、微生物等生物種類(lèi)多樣性。地球上物種數(shù)量多少種?200多萬(wàn)種(1)動(dòng)物:150多萬(wàn)種(2)植物:40多萬(wàn)種(3)微生物:10多萬(wàn)種3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:是指生物群落與棲息環(huán)境的多樣性。二、生物多樣性的價(jià)值1、食物:幾乎完全來(lái)自生物2、藥材:約有10000余種藥用植物3、工業(yè)原料:木材、纖維、橡膠、油脂4、適宜的環(huán)境:調(diào)節(jié)氣候、提供優(yōu)美的環(huán)境三尖杉三、人類(lèi)活動(dòng)加速了物種滅絕

人口數(shù)量與物種滅絕數(shù)量的相關(guān)性:讀圖4.13,分析下列問(wèn)題:(1)300年來(lái)世界人口數(shù)量變化的趨勢(shì)怎樣?(2)300年來(lái)世界物種滅絕數(shù)量變化的趨勢(shì)怎樣?(3)世界人口和物種滅絕數(shù)量變化有怎樣的相關(guān)性?(4)由此,你得到了什么結(jié)論或推論?四、生物多樣性喪失的原因1、自然因素(1)自然條件的變化(2)生物之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)(3)物種退化2、人為因素(主要)(1)棲息地的改變和破壞(2)人類(lèi)掠奪性狩獵(3)環(huán)境污染(4)生物入侵五、保護(hù)生物多樣性的途徑1、就地保護(hù):設(shè)立自然保護(hù)區(qū)2、遷地保護(hù):人工飼養(yǎng)和繁殖3、不盲目引種:4、法律保護(hù):《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》5、思想教育:小結(jié)1、生物多樣性的三個(gè)層次:遺傳多樣性、物

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