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2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)相關(guān)范文多篇合輯2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(七篇)我們獲得了一些心得體會(huì)以后,必須馬上記錄下來,寫下一篇心得體會(huì),這樣能給人不懈努力向前的動(dòng)力。我們想好好寫下一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會(huì)范文,可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇一暑假期間,我和學(xué)校一百去號(hào)人在華堅(jiān)集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司展開了為期兩個(gè)月的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。與我們一起進(jìn)修的除了湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東湛江第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅(jiān)集團(tuán)1996年設(shè)立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋居多,就是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革生產(chǎn)、鞋材生產(chǎn)、鞋機(jī)服務(wù)設(shè)施、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最小的中高檔真皮女鞋生產(chǎn)企業(yè)之一,現(xiàn)具有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋將近2,000萬(wàn)雙。目前集團(tuán)具有兩小事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅(jiān)事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項(xiàng)城華豐國(guó)際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實(shí)業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)順利同時(shí)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,構(gòu)成了一體雙翼、多地經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)模式。華堅(jiān)秉持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營(yíng)理念;秉持“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)獲得了眾多客戶的青睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就存有15家就是華堅(jiān)的客戶,其中包含zara、repaly、coach、guess、calvinklein、nina、easyspirit、marcfisher、unisa、ninewest、clarks、pikolinos、novi等。華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司坐落于全國(guó)制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北依靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺外木珠江隔海相望,107國(guó)道、廣深高速公路縱貫其中,交通便捷,地理環(huán)境得天獨(dú)厚。華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司前身就是東莞華堅(jiān)鞋業(yè)有限公司,建立于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華對(duì)般、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅(jiān)國(guó)際鞋城四大事業(yè)群,下存有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬(wàn)雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派遣諾蒙、ninewest、clarks、jimlar、mark-spencer、striderite等國(guó)外多家知名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包含密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個(gè)品種超過1000多個(gè)款式,產(chǎn)品80%為真皮生產(chǎn),100%出口;就是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)生產(chǎn)等完備產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。公司秉持跑多元化、規(guī)模化、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時(shí)間里,從江西洪城至廣東莞城,從莞城至江西贛州,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的脫胎換骨,資本十分迅速收縮,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又耗資3億多元人民幣投資修建了國(guó)際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)手成立華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司,首個(gè)合作總投資9億元人民幣,購(gòu)地3000畝,勞動(dòng)用工60000人,連袂打造出世界一流工業(yè)城。公司著重培育自己杰出的企業(yè)文化。使用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;存有企業(yè)報(bào)刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;創(chuàng)建了華堅(jiān)網(wǎng)站;全面引入e化系統(tǒng);實(shí)行以“績(jī)效獎(jiǎng)金”為分配原則的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制及“結(jié)城輔以,賽馬居多”的用人原則。公司秉持“以人為本,共同蛻變,合理互動(dòng)”的經(jīng)營(yíng)理念;秉持“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停歇、永繼堅(jiān)忍、永攀高峰”的企業(yè)精神;崇尚“為社會(huì)而存活,為行業(yè)而不懈努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷加強(qiáng)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步同時(shí)實(shí)現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅(jiān)踢導(dǎo)致“高度文明的小社會(huì),高度效益的大集團(tuán)”,淪為一艘國(guó)際女鞋生產(chǎn)航母!初進(jìn)華對(duì)般,就感覺它就是一所學(xué)校而不是一個(gè)工廠。每個(gè)進(jìn)廠的員工在正式宣布工作前都必須展開為期幾天的培訓(xùn)。我們回去的這批學(xué)生展開了為期四天的培訓(xùn)。做為學(xué)生,我們一直就是消費(fèi)者,消費(fèi)的不僅僅就是父母的金錢,更是父母的血汗、辛勞。自上大學(xué)以來,不管就是放暑假還是在讀書期間,我都會(huì)打聽全職,減短經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以掙些小錢,不僅就是為了幫忙父母減輕負(fù)擔(dān),更關(guān)鍵的就是使父母曉得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為父母分?jǐn)傄恍毫α恕T趯W(xué)校的時(shí)候,我一邊自學(xué)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面打聽活干活。去年暑假,我和同學(xué)一起回去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個(gè)多月大概掙了1500塊錢。但是更使我欣喜的就是,我教給了在學(xué)校學(xué)沒的東西。我曉得了什么就是流水線,什么就是叉車,什么又就是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地帶入自己的工作。雖然條件艱辛,但還是笑著拒絕接受了,深感很欣喜,很滿足用戶。今年暑假,我再次走進(jìn)廣東打零工,走進(jìn)了華堅(jiān)集團(tuán),一個(gè)“有意思”的企業(yè),說道他“有意思”,是因?yàn)樗囊?guī)模非常大,它的人性化管理,它的較好福利待遇等等。能走進(jìn)華堅(jiān),身兼華堅(jiān)的一員,我深表自豪,同時(shí)也深感一份幸運(yùn)地,一份壓力。說實(shí)話,初至華堅(jiān)的時(shí)候,給我的第一印象就是,華堅(jiān)不是一個(gè)工廠,更是一所學(xué)校。公司整潔干凈,員工禮貌存有盡如人意。剛進(jìn)廠的員工都必須展開短期的培訓(xùn)軍訓(xùn),介紹企業(yè)文化,熟識(shí)公司狀況。通過幾天的培訓(xùn)軍訓(xùn),更能夠鼓舞心智,鍛煉身體員工意志質(zhì)量,搞個(gè)真正勇敢的人。或許華堅(jiān)的廠規(guī)廠制使你很不適應(yīng)環(huán)境,喝茶無(wú)法罵人,除了保安盯著你喝茶,喝茶不許剩飯剩菜,下班前要整隊(duì)子集,喝茶必須排隊(duì),鞋襪放置整齊,衣褲晾干在選定邊線,電池必須在客廳電池等等?;蛟S這輕微束縛了你的民主自由,但是我真的只有這樣,就可以改為了我們的心性,磨練我們的意志品格。我最觀賞華堅(jiān)的一句標(biāo)語(yǔ):有理的建議就是鍛煉身體,公然的建議就是磨練。想要說道的事太多,必須搞的事更多不管你在赴美對(duì)般之前的見解怎樣,去了之后又如何??傊痪湓?,既來之則安之。為了投資回報(bào)自己的父母,投資回報(bào)堅(jiān)信積極支持自己的人,更為了自己。我必須為自己工作!使工作淪為生活中歡樂的事,而不是你生命的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!樂觀的人像是月亮,初一十五不一樣;悲觀的人像是太陽(yáng),照至哪兒哪兒暗!較長(zhǎng)時(shí)間的幾天培訓(xùn)生活完結(jié)了?;貞浧疬^去一周的時(shí)光,心情就是繁雜的,有些憂傷,但更多的就是歡樂,就是斬獲。經(jīng)過4天的培訓(xùn),堅(jiān)信很多人也和我一樣,被華堅(jiān)的一切暗自敬佩著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)就是華堅(jiān)一直以來的?!盀樯鐣?huì)而存活,為行業(yè)而不懈努力。”就是企業(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最使我信服的就是華堅(jiān)的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對(duì)我們存有很深的影響。就拎我們學(xué)生來說吧,在去之前的見解極其直觀,但去了之后,其思想存有了非常大地發(fā)生改變,態(tài)度顯得積極主動(dòng),直面生活懂淡然,在公司企業(yè),除了順從,還是順從。當(dāng)然,這不同于教育。此外,公司還非政府了各種活動(dòng)減輕同學(xué)們的下班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司非政府回去了坐落于東莞萬(wàn)江區(qū)的,名副其實(shí)就是中國(guó)最小的娛樂場(chǎng)。由于就是自愿原則,那天我和部分同學(xué)出席了。這次活動(dòng)總的說來很順利,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次就是在八月份,非政府回去虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái),這次活動(dòng)很失利。怎么說呢,因?yàn)楣咀钜呀?jīng)開始發(fā)出通知,說道本次活動(dòng)就是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報(bào)名者后,居然說道,必須自己掏錢。廠方的這一犯罪行為加劇了同學(xué)們的不滿情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋覀冾I(lǐng)隊(duì)與同學(xué)們之間的矛盾,這就是最難在的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)同,和各進(jìn)修學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終同意還是活動(dòng)免費(fèi)。由于廠方的這一不誠(chéng)信犯罪行為,引致了一場(chǎng)信任危機(jī)。原本報(bào)名者回去的同學(xué),就無(wú)此和廠方一同回去,而是自己坐車回去。從這一點(diǎn),我們可以窺見,在社會(huì)上,誠(chéng)信就是多么的關(guān)鍵。人無(wú)信之者!在此期間,公司還非政府了各個(gè)學(xué)校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看見了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的一面。由于,我們學(xué)校就是分三批過去的。培訓(xùn)完結(jié)后,我們又分后三批分別抽到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個(gè)車間又隨機(jī)把同學(xué)分后至面部和底部的相同崗位。剛?cè)サ臅r(shí)候,同學(xué)們都感覺很新鮮,很疑惑,主動(dòng)回去體驗(yàn)里面的一切??梢詢扇煲院?,由于工作時(shí)間與我們之前在學(xué)校宣傳的存有很大進(jìn)出,而引起了同學(xué)們的“大罷工”活動(dòng)。這次“大罷工”,實(shí)效并不大。分析其原因:主要存有幾個(gè)方面,第一,組織性不弱。同學(xué)到場(chǎng)不齊,將入140人,最后子集只至了80人左右。這說明了同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)的不能團(tuán)結(jié)一致,沒勁兒網(wǎng)一處并使。第二,缺少淡定的頭腦。到場(chǎng)的80人,在食堂子集后,很亂,有的同學(xué)很興奮,不淡定。而給公司行政科長(zhǎng)提供更多了一個(gè)一儆百的機(jī)會(huì)。這樣一來,“雞給猴看看”,同學(xué)們的“叛變”心理,已不再那么極力,已經(jīng)開始松懈。第三,廠方處置問題的能力。的確,廠方在處置員工關(guān)系問題上,搞的非常及時(shí)妥當(dāng),能站在公司立場(chǎng),盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降至最低點(diǎn)。通過我們的共同努力,廠方最終同意確保在其它正式宣布員工沒放假的情況下,每個(gè)月給我們至少兩天廖蔚。此外,每晚的上班時(shí)間,最晚不少于十點(diǎn)半。至此,這次“活動(dòng)”以求平息,但其后遺癥卻存留至今。當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也出現(xiàn)過,只是人數(shù)較太少,陣勢(shì)并不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司解雇。在婁底,湛江,茂港都存有過相似上班時(shí)間過長(zhǎng),而“叛變”的情況。在八月中旬,出現(xiàn)的“劉厚明事件”。由于事情處置得及時(shí),最終雙方庭外和解。至于其它方面,由于時(shí)間關(guān)系,我也無(wú)此可知??偟恼f來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要就是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都就是好樣的。同學(xué)們?cè)诨厝ゴ蛄愎ぶ?,一定都喊著,在學(xué)校讀書多么痛多么辛苦,但體驗(yàn)之后才曉得,學(xué)校才就是我們的天堂!靠近了一份繁瑣,一份壓力。忘記那句話:有理的建議就是鍛煉身體,公然的建議就是磨練。喝得苦中苦,方為人上人!人生存有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才曉得其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!堅(jiān)信,我也印證了!這次旅行給我的人生增添的寶貴財(cái)富!社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇二今年假期我出席了假期社會(huì)社區(qū)服務(wù)課堂教學(xué)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)使我真的很累很艱辛,但我從中鍛煉身體了自己,并且教給了很多課堂上學(xué)沒的東西。也通過五天的課堂教學(xué),并使我存有了些關(guān)于社會(huì)建設(shè)的心得體會(huì)。高中生暑假社區(qū)服務(wù)就是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下蛻變的我們到底是不是能力,在社會(huì)上用雙手去斬獲什么。到底我能夠干什么?心理上總存有這樣的疑點(diǎn),暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎未明,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系出來??匆豢醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。可能將高中生的我們還沒多小的本領(lǐng),但是即將淪為棟梁的我們?cè)谡嬲饺肷鐣?huì)錢去一次預(yù)演。服務(wù)員,送來報(bào)紙,送來牛奶。一份直觀的工作,卻可以使我們重新認(rèn)識(shí)自己。炎炎烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)榇嬗羞@樣的環(huán)境,正引起了我必須在假期出席社會(huì)課堂教學(xué)的決意。我必須看一看我若想在嚴(yán)酷的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活,同時(shí),也想要通過親身體驗(yàn)社會(huì),使自己更進(jìn)一步介紹社會(huì),在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì),鍛煉身體自己的才干,培育自己的韌性,更為重要的就是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西若想被社會(huì)所用,自己的能力若想被社會(huì)所宣稱。想要通過社會(huì)課堂教學(xué),找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供更多了廣為碰觸、介紹的機(jī)會(huì)。深入,同領(lǐng)導(dǎo)家訪交流,思想相撞出來了代萊火花。從中學(xué)至了很多書本上學(xué)沒的東西,吸取了多樣的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)知了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有至實(shí)踐中回去、至中回去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系出來,才就是青年蛻變成才的恰當(dāng)之路?!捌D苦言人生,課堂教學(xué)短才干”。通過積極開展豐富多彩的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),并使我逐步介紹了社會(huì),寬廣了視野,快速增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)中正視了自己的邊線,辨認(rèn)出了自己的嚴(yán)重不足,對(duì)自身價(jià)值能展開客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中并使我對(duì)自己存有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,進(jìn)一步增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我就是一名高一學(xué)生,必須提前來到社會(huì)、重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)環(huán)境社會(huì)?!凹埳蠁螁谓K覺深,絕知此事必須戴思恭”。社會(huì)課堂教學(xué)并使同學(xué)們找出了理論與課堂教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其就是我們學(xué)生,只注重理論自學(xué),忽略課堂教學(xué)環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上充分發(fā)揮的不很理想。通過課堂教學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)獲得穩(wěn)固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的科學(xué)知識(shí)和水平。通過課堂教學(xué),原來理論上模糊不清和印象不淺的獲得了穩(wěn)固,原先理論上缺乏的在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中獲得補(bǔ)償,增進(jìn)了對(duì)基本原理的認(rèn)知和消化。通過這次的社會(huì)課堂教學(xué),使我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂了一個(gè)道理:必須締造自己的事業(yè),就必須代價(jià)加倍的不懈努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的謂,始終如一的信念可以提示著他邁向輕松的事業(yè)之路。在課堂教學(xué)的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)至了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己就是最幸福的。因?yàn)槲疫€在自學(xué)的階段,還未能真正地碰觸事業(yè),沒有能夠真正地了解到工作的難處和艱辛。想要出來,還是真的自己現(xiàn)在還是極好的了,能夠在這么不好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)課堂教學(xué)給了我自學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在進(jìn)修的過程中,我深入細(xì)致、負(fù)責(zé)管理地搞好每一件自己該搞的事,對(duì)自己的困惑,都獲得了一個(gè)令人滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)就綽綽有余了,可至了展開社區(qū)服務(wù)的時(shí)候才曉得原來自己要學(xué)的東西除了很多,以后自己必須跑的路還很長(zhǎng),無(wú)法只安于現(xiàn)狀,一定必須奮勇直前。人就是在不斷前進(jìn)中蛻變出來的,雖然可以存有很多曲折,但總是可以存有辦法化解的。做人不怕失利,最害怕失利后永遠(yuǎn)無(wú)法東站出來。一定必須堅(jiān)信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說道“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),挫折?害怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)存有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)始終如一的信念,那就是消除自己在蛻變中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己努力奮斗的目標(biāo)行進(jìn)。我堅(jiān)信,自己的明天將可以更加幸福!社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇三自學(xué)科學(xué)知識(shí),鍛煉身體才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式.所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我和我們學(xué)院的十幾名同學(xué)重新加入了暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng).今年暑假我們學(xué)院非政府的前往阿壩州紅原縣暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),雖然七天的時(shí)間活動(dòng)使我真的很累很艱辛,但我從中鍛煉身體了自己,并且教給了很多課堂上學(xué)沒的東西。也就是通過七天的社會(huì)課堂教學(xué),并使我存有了些關(guān)于社會(huì)建設(shè)的心得體會(huì)。近幾年,國(guó)家對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)的教育積極支持力度不斷加強(qiáng),特別就是“兩寬免一部”政策的頒布為社會(huì)各界農(nóng)村貧窮兒童的上學(xué)提供更多了關(guān)鍵的政策確保。然而目前農(nóng)村教育仍然遭遇著眾多的問題,本次社會(huì)課堂教學(xué)我們一行走進(jìn)了四川省阿壩州的牧區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)剡m齡兒童受到教育情況及當(dāng)?shù)亟逃龓熧Y、教育環(huán)境等展開了調(diào)查,西部地區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀令人擔(dān)憂!農(nóng)民,定格在人們心中的形象就是有著雄健的民情和樸素的民風(fēng),書本之內(nèi)的整體表現(xiàn)和圖形縱然可以展現(xiàn)農(nóng)民的這種情感滋潤(rùn),然而無(wú)法展露于書本。在地大物博的中國(guó)的大地上,除了很多很多貧窮的山區(qū)人民在緊鎖眉頭,深耕著什么,希冀著什么;除了很多很多貧窮的念書兒女在睜大眼睛,渴望著什么,崇尚著什么。這些,在我們的象牙塔里怎么能體會(huì)得深刻?邁進(jìn)大學(xué)校園,一步一步走進(jìn)他們,來到田園巷陌,山村石路,走進(jìn)切合一顆顆質(zhì)樸的心,一個(gè)個(gè)真實(shí)的面孔,回去體會(huì)他們的純樸情懷,和不斷深耕不斷斬獲的艱苦與歡欣,體悟生活與期望的故事……才能真正定位自己,鍛煉身體自己,將自己深深植根于祖國(guó)寬闊廣袤的沃土,服務(wù)于民,解民所須要。這次暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)雖然只展開了一個(gè)星期(不包含前期準(zhǔn)備工作和后期整理的工作),但在我心里已經(jīng)就是影響淺不容攻滅。在與農(nóng)民朋友們的碰觸與交流中所發(fā)送的信息和受的病毒感染、體會(huì)體驗(yàn),鼓舞和教育,除了那些藏民羌民的熱情純樸,沿途的藏羌風(fēng)情和兩個(gè)知名的景區(qū)花湖和九曲黃河第一彎角,就是我在平時(shí)的生活發(fā)送的信息中無(wú)法切身體會(huì)至的。絕對(duì)不虛此行!社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供更多了廣為碰觸、介紹的機(jī)會(huì)。深入,同領(lǐng)導(dǎo)家訪交流,思想相撞出來了代萊火花。從中學(xué)至了很多書本上學(xué)沒的東西,吸取了多樣的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)知了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有至實(shí)踐中回去、至中回去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系出來,才就是青年蛻變成才的恰當(dāng)之路。做為大學(xué)生,我們必須介紹社會(huì),深入,深刻地自學(xué)黨和國(guó)家的方針政策,為推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的了不起振興做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。()年長(zhǎng)的我們具有絢爛的青春年華,誰(shuí)說道意氣風(fēng)發(fā)的我們年少時(shí)年少,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說道象牙塔里的我們兩耳不言窗外事,一心所讀圣賢書?踏進(jìn)校園,走上社會(huì),我們也書寫了一份令人滿意的成績(jī)單。一個(gè)星期忙的活動(dòng)的影像未曾消退,在一點(diǎn)一滴的回憶起中,在一天一天的生活經(jīng)驗(yàn)和生活體會(huì)的累積中,感覺這個(gè)社會(huì)課堂教學(xué)的角色似乎越來越關(guān)鍵。不懈努力過,經(jīng)歷過,體會(huì)過,深思過,感嘆過,才減少了這影像的炫彩和美麗。社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇四快樂,就是我們共同的語(yǔ)言敬老院調(diào)查報(bào)告我們雖然就是在校生,但做為一個(gè)人,我們都必須回去關(guān)心協(xié)助一些弱勢(shì)群體,比如說那一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務(wù),接納于一些社會(huì)活動(dòng),也就是價(jià)值的彰顯。剛跨入敬老院,它給的感覺就是平淡、安寧,在和煦的陽(yáng)光下,舊人們?nèi)齼蓛傻卦陉?yáng)光底下,安安靜靜的,他們沒孩子臉上的天真,青年臉上的期待,中年臉上的忙,他們象在思索些什么?或許就是對(duì)一路走過,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶起吧?偶爾頭頂上飛到一兩只燕子,但他們也從不走跌看看,只是默默地一言不發(fā),沉溺于自己美好的回憶起。院子里沒太多的綠化,只是一些古樹,如同這些舊人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。敬老院的生活就是民主自由卻井井有條的。他們每天7:30分后吃早飯,雖然每天的早點(diǎn)只是稀飯、饅頭,但他們卻遮住令人滿意的笑容。聽到敬老院的阿姨說道:我們養(yǎng)育了很多頭豬啊,一個(gè)星期就死一頭的,舊人們喝的較好。雖然就是幾句意味深長(zhǎng)質(zhì)樸的話語(yǔ),卻藏滿了濃濃的美好與關(guān)懷。他們還可以評(píng)選活動(dòng)文明老人,這就是我們始料不及的,就鹿小學(xué)生日常行為規(guī)范一樣的評(píng)選條件使舊人們生活更加規(guī)范,思想也更勤奮了。敬老院除了個(gè)寬大的活動(dòng)室,平時(shí)舊人們?cè)谶@里看一看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。給我印象最深的就是一個(gè)看上去并不是很扎眼的老人,當(dāng)我們辨認(rèn)出他的時(shí)候,他正一個(gè)人孤獨(dú)的一言不發(fā)趴在一個(gè)角落里,我們跑過去,給了一些水果,誰(shuí)知,老人竟然簌簌的流淚了,那并使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落到了盛載水果的塑料袋上,不無(wú)掩蓋,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒拒絕接受多少教育的老人就是直白的,沒修養(yǎng)的,不料,他們就是那樣的出眾,一位叫做董淑貞的老奶奶,平時(shí)省吃儉用,在臨終之前,把1000的積蓄毫不吝惜的捐出了敬老院,她不求名利,但謀此生不屈,終于在前幾天放心地至了另一個(gè)極樂世界,我想要她一定就是歡樂的飛向天堂的。院長(zhǎng)就是一位中年男子,他對(duì)我們說道:這里的老人總收入主要存有三大塊,村里、財(cái)政撥款,每個(gè)人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時(shí)敬老院可以繳費(fèi)醫(yī)藥費(fèi),政府提供更多老人的衣著等,共計(jì)8名工作人員照料他們的飲食起居,生活狀況較好。返回敬老院的時(shí)候,我們的十佳歌手給老人們獻(xiàn)唱了歌曲,或許他們顯然看不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿著了慈愛。我們的學(xué)生會(huì)主席在與一位年老的老奶奶握手道別時(shí),那種依依不舍并不遜于親人之間的分別。他們太須要關(guān)懷了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,哪怕就是一句問候一個(gè)眼神。斬獲最小的就是與老人們的心。雖然他們直面曲折的人生總是一笑而過,但從他們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)至了他們的艱苦,一路走過有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,就是啊,他們已經(jīng)很累了,他們須要歇息,但更多的就是關(guān)懷,就是大家的愛。快樂,就是我們共同的語(yǔ)言!使我們?cè)诮窈蟮纳钪幸黄鹩脨坌幕厝パb點(diǎn)這個(gè)世界!社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇五在苦戰(zhàn)將近5個(gè)月的自學(xué)生涯中,終于迎了高中第一個(gè)寒假,在歇息收緊了幾天之后,終于只身至社區(qū)。在悠閑隨心所欲的假期和擁擠的作業(yè)中還是必須特地搞一些對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情就可以無(wú)愧于國(guó)家、父母、各種親人,除了了不起陽(yáng)光,愛好光明的具有宏大志向的寓意祖國(guó)未來的期望花朵的高一新生的稱號(hào)嘛。高中生,相對(duì)于初中生來說更必須就是像是向日葵花掉、欣欣向榮的形象嘛!更必須具備不懼困難,不畏懼黑暗勢(shì)力,寓意光明、愛好公益的英雄本色嘛!現(xiàn)在——社區(qū)公益志愿者服務(wù)社會(huì)各界人民群眾,為人民利益勞動(dòng)的這項(xiàng)活動(dòng),終于落在了我們整裝待發(fā)、躍躍欲試的戰(zhàn)士身上。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和人民來說,我們肩負(fù)著一個(gè)多么了不起的責(zé)任?。‖F(xiàn)在,我已經(jīng)已經(jīng)開始走上邁向社區(qū)之路!那個(gè)莊重而寬廣偉岸的門口上鑄有這幾個(gè)金光奪目的寫字——社區(qū)區(qū)域中心,縮寫“社區(qū)”。我緊繃的越過那淺淺的門檻,眩暈快速,面紅耳赤,,因?yàn)榧磳⒈仨毦芙^接受的光榮任務(wù),無(wú)可奈何興奮得像是接掌火炬通常。在地下通道中我又無(wú)可奈何期盼著:社區(qū)將給我投遞的任務(wù)就是什么?播發(fā)宣傳熱心公益的報(bào)告嗎?不,人們可以亂扔污染壞境;回去圍欄上張貼好人好事的報(bào)告嗎?不,那可以有違禮貌的;難道說….穿上小黃帽在馬路上警衛(wèi),提示因?yàn)榧t綠燈糟了而亂跑無(wú)序的車流嗎?不,那就是交警的任務(wù),而且具備危險(xiǎn)性,雖然我們光榮戰(zhàn)士固然就是不怕的,但是祖國(guó)也不敢葬送和蹂躪期望的瓜苗吧,我想要…不管就是什么任務(wù),總之,總是令人期盼的吧,這樣想著的我已不覺來到了主任辦公室。要說,正在皺眉處置民事糾紛的社區(qū)副主任熊女士一如往常的偉岸低頭條葉寫下著。光榮社區(qū)、光榮社區(qū)主任與任務(wù),興奮異常交疊。主任正在深入細(xì)致的工作,全然沒注意到我的到來?!靶苤魅?,您好!”我鞠了90°的諫?!澳憔褪恰敝魅巫Я祟^,牽了一下眼眶,“哦..就是你啊?你又去了。。不好吧,什么事情?”“學(xué)校建議搞社區(qū)勞動(dòng),答我須要搞些什么?”“哦。。剛好我這有個(gè)任務(wù)必須交予你回去搞呢?!彼楹偷目嘈α艘幌抡f道,“你過來傾聽…”于是,就是現(xiàn)在,我收到了這一偉大光榮的歷史使命與勞動(dòng)!一種猛烈的使命感正朝我心里沖擊而去。有如黃河江流滔滔不絕,一浪接一浪?!皣W嘩嘩…”我似的聽到了江流的B90之聲,又有如萬(wàn)馬沖擊寶馬過江。我感覺我的體溫??!我的眩暈越來越快,我的眼淚就要奪眶而出,我的體溫都快要暫停??!對(duì),這就是一項(xiàng)多么了不起而光榮的勞動(dòng)?。?!它就是——就是——洗大街!…我已無(wú)話可說,但是我的心里仍存有無(wú)數(shù)的聲音在訴說著…不管他們說什么,我始終當(dāng)做沒有聽到。因?yàn)檫@始終就是多么光榮的任務(wù)啊。“林蝠垃圾,為居民扛起一片藍(lán)天?!被蚴恰皰叩匾揽看蠹摇!备恰巴底呃?,還世界一個(gè)整潔的公道”這些我自己撰寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)如今派上用場(chǎng)了!對(duì),它們鞭策著我!較好很強(qiáng)悍!廢話不多說道了,沒小黃帽,沒統(tǒng)一服裝,只有一把掃帚和一個(gè)小籮筐。眺望著這近百米短的半徑圓的掃地區(qū)域,我流淚,就是啊,我怨這個(gè)任務(wù),為什么必須我洗這個(gè)區(qū)域,為什么就是將近百米半徑!為什么,我已遏制不了內(nèi)心的傷感…“為什么不想我洗多一點(diǎn)!”我俯視天空喊。熊主任與眾人聽見后楞了一下,隨即了也遺留下了敬佩的淚水,她跑至我的身旁說道:“孩子,我曉得你熱心公益,但是我也不愿蹂躪祖國(guó)的花朵?。 北娙搜堇[出手來,掌聲如雷,給正在下雪的街道平添了合理與最合適的色彩。獲得了確實(shí)的我更加干勁十足,盡管雨越之下越大,我還是婉拒了主任使我打傘的沖動(dòng)?!按驍囄夜ぷ髁耍 蔽艺f道。我轉(zhuǎn)動(dòng)著結(jié)實(shí)的心法肌肉的收,揮舞著掃帚,把地上集中的垃圾洗啊洗啊,掃過了一起,他們本該就是在一起的。我憑著青年勁頭,熱血沸騰,滾打的汗珠從我的臉頰落,夾雜雨水,我已分不清哪里就是雨,哪里就是汗。我亦不感興趣。我現(xiàn)在只對(duì)我的職業(yè)——掃地。這一項(xiàng)光榮而了不起的使命感興趣。盡管我詞窮,使“光榮”、“了不起”這兩個(gè)詞重復(fù)發(fā)生多次,我依然真的——就是最合適的??!再過半個(gè)時(shí)辰,我就必須洗完了吧?,F(xiàn)在這個(gè)區(qū)域已涌入了半徑為5米的'圓的垃圾。非常自豪,我此刻的心情真的就是難以形容啊??!因?yàn)椋覐纳衔缰连F(xiàn)在只洗了5個(gè)小時(shí)就努力做到如此順利!這般不可思議速度顆非奇怪人具有。餓著肚子,卻更存有精神,我此刻終于入夜!似的順利完成了心事一樣,我深深的怒了一口氣,代表勞動(dòng)的完結(jié)。熊主任軟扎著我東站在我入夜的垃圾前拍攝一張光榮照。面對(duì)著鏡頭。東站在成果旁,我堅(jiān)毅的苦笑了。我同意給這張照片起名叫:革命戰(zhàn)士。嗯…互動(dòng)啊終于非常完滿的完結(jié)了,天雖然就是陽(yáng)的,可以我灰暗的心里此刻依然充滿著陽(yáng)光,光照大地!祥和溫暖…我今天為社區(qū)搞了一件好事,可是我想要:這遠(yuǎn)遠(yuǎn)就是比較的。必須時(shí)刻自律自己,監(jiān)控他人的犯罪行為,強(qiáng)硬居住不要隨意隨地亂扔垃圾等壞習(xí)慣!就是的,國(guó)家已經(jīng)把“使命感”甩在你的頭上,你能夠搞的,就是把它揮舞,然后把頭抬起,高高的揮舞。這個(gè)活動(dòng)較好,它教會(huì)了我很多,比如說:嚴(yán)律自律,進(jìn)一步增強(qiáng)自控,聽從指揮,熱心公益,為人民,為社會(huì)做好事就是光榮的。這一刻,我就是戰(zhàn)神!社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇六課堂教學(xué)就是重新認(rèn)識(shí)的唯一來源,的確極好,通過此次進(jìn)修,并使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又存有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí),真正曉得了理論和實(shí)際的差別,喚起了對(duì)這一專業(yè)的興趣,教給了一些在書本上學(xué)沒的東西,為以后的課程累積了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的自學(xué)奠定了較好的基礎(chǔ),自己的科學(xué)知識(shí)和能力在潛移默化中獲得健全與提升,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院精心安排這次進(jìn)修活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛碰觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,就是真真正正一次較好的機(jī)會(huì)??傊?,通過此次進(jìn)修,受惠頗多。圖紙就是建筑工程不可缺少的關(guān)鍵技術(shù)資料,所有專門從事工程技術(shù)的人員,都必須掌控制圖技能。不能讀圖,就無(wú)法認(rèn)知?jiǎng)e人的設(shè)計(jì)意圖;不能畫圖,就無(wú)法抒發(fā)自己的構(gòu)想。因此,圖紙被稱作工程界的共同的語(yǔ)言。可知圖紙的重要性非同一般。基于此,孔老師深入細(xì)致詳盡地掏出具體內(nèi)容圖紙給我們傳授圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳盡地給我們了解圖紙的流程(設(shè)計(jì)—校訂——審查修正等),一套完備的圖紙必須包含:圖紙目錄,圖紙總表明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別談了各種圖紙的適用范圍。最后老師掏出畢業(yè)設(shè)計(jì)使我們觀賞,并給我們傳授在搞畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所必須特別注意的問題。最后給我們明確提出了忠告,必須我們平時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這樣就可以較好地順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。通過老師的傳授,我們對(duì)圖紙的重要性又存有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí),使我們走進(jìn)了這個(gè)被稱作世界工程的語(yǔ)言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。必須真正介紹土木工程,還必須與施工展開零距離碰觸,否則必須真正介紹就可以就是一廂情愿。鑒于此,我們至校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場(chǎng)去深入細(xì)致重新認(rèn)識(shí)。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)性比較小,因此,在步入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場(chǎng)之前,我們都帶了安全帽,另外為了確保施工的安全,工地用磚墻粘合出來了,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意就可以步入。另外為了確保工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍站了出來。在主體工程前方,存有一個(gè)非常大的牌子,上面存有工程的管理人員名單及其分工,除了文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們傳授,同學(xué)們碰到稀奇古怪的地方積極主動(dòng)地問。步入施工區(qū),我們看見了樓的主體,主體前方存有一塊非常大的空地,可供堆滿建筑材料之用,這些材料主要就是鋼筋,沒水泥,砂,石之類的建材。我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽到傳授,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們談樓梯的種類,及各個(gè)類型的適用范圍。我們跑至一個(gè)拐角處,看見墻體中存有張開的幾條鋼筋,老師說我們就是為了避免后來磚的墻體與主墻體之間發(fā)生裂縫,之后,我們重新認(rèn)識(shí)了施工纏的留設(shè)和處置方法(溫度纏,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫存有多種原因,主要就是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不光滑性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(例如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不光滑下陷等。混凝土硬化期間水泥釋出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷下降,在表面引發(fā)扎形變。后期在降溫過程中,由于受基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部發(fā)生扎形變。氣溫的減少也可以在混凝土表面引發(fā)非常大的扎形變。當(dāng)這些扎形變遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過混凝土的抗裂能力時(shí),即為可以發(fā)生裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化不大或變化較快,但表面濕度可能將變化很大或出現(xiàn)頻繁變化,最后老師談了屋頂防塵(油性防塵,剛性防塵)及屋頂排洪的天溝及坡度。最后老師又談了一些其它方面的問題。在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在翻新的設(shè)施,邊走邊給我們了解溫水槽,空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警掌控及通風(fēng)設(shè)備,除了主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及促進(jìn)作用。通過這些進(jìn)修活動(dòng),體會(huì)頗多,斬獲頗多。做為一個(gè)剛步入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上曉得一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎就是空白,但此次進(jìn)修之后,情況就小存有發(fā)生改變。通過進(jìn)修,并使我教給了很多課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)。所謂課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,并使我近距離的觀測(cè)了整個(gè)房屋的修建過程,教給了很多很適用于的具體內(nèi)容的施工科學(xué)知識(shí),這些科學(xué)知識(shí)往往就是我在書本很少碰觸,很少特別注意的,但又就是十分關(guān)鍵基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)。我深信通過這一段時(shí)間的進(jìn)修,所贏得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受惠,在以后的實(shí)際工作中將不斷的獲得檢驗(yàn),我會(huì)不斷的認(rèn)知和體會(huì)進(jìn)修中所學(xué)至的科學(xué)知識(shí),在以后的工作自學(xué)中我將把我所學(xué)至的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)際工作去,充份展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程不懈努力。社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇七活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于展開幾次探討及會(huì)議同意于8月18至21號(hào)展開暑期課堂教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)搞好了策劃、搞好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備工作、確認(rèn)了人員以及準(zhǔn)備工作了工具,每個(gè)人都激情細(xì)膩、信心滿懷。準(zhǔn)備工作工作搞好后,我們于21號(hào)上午啟程,懷著一份份始終如一的信念,我們?cè)诹胰障绿S著,細(xì)膩的熱情并使我們忽略了烈日的寒冷。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清掃工具,我們分為2組與,變成從2頭向中間“挺進(jìn)”的架勢(shì)沿街去除大廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都就是我們的目標(biāo),我們先是用刀子擦然后用手撕下來放入已經(jīng)準(zhǔn)備工作號(hào)的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)布告這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)懷城市,同時(shí)我們還沿街對(duì)每一位路人展開宣傳及解說員,看到路人們對(duì)我們普遍認(rèn)可的目光我們明白這就是多么存有必要??!本次暑期社會(huì)課堂教學(xué)獲得了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,獲得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提升了的環(huán)保意識(shí)。暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是大學(xué)生從象牙塔邁入社會(huì)的橋梁,它有利于大學(xué)生重新認(rèn)識(shí)社會(huì),介紹社會(huì),適應(yīng)環(huán)境社會(huì)。課堂教學(xué)活動(dòng)可以提升自己的動(dòng)手能力,鍛煉身體自己的交際能力,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的全面重新認(rèn)識(shí)。這次去除大廣告宣傳環(huán)保理念也并使我們認(rèn)識(shí)到我們新一代大學(xué)生必須卸下學(xué)校里的紙上談兵,卸下家里的任性,虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己存有只要我干活我試問的信心,又無(wú)法沾沾自喜自私,必須踏踏實(shí)實(shí)一步一步地展開,我們的力量并使非常有限的,但是我們能夠喚起眾多群眾的心,我們應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)出席每一次課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約累積去的財(cái)富。懷著一顆關(guān)愛的心服務(wù)人民服務(wù)社會(huì),用心體會(huì)課堂教學(xué)經(jīng)歷,那麼我們將不斷邁向明朗,邁向順利。每當(dāng)假期將至,我們都會(huì)籌劃著旅游的地點(diǎn),游戲的點(diǎn)子;然而,這個(gè)暑假,我急于打聽一份工作,一來可以體驗(yàn)生活,二來能夠累積更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更加健全和提升自己。人常說道:“求知欲并無(wú)坦途,學(xué)問并無(wú)捷徑”,搞任何事情都必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我們也常常把課堂教學(xué)課堂教學(xué)檢驗(yàn)里的唯一標(biāo)準(zhǔn)錄在心里,所以,當(dāng)我們教給課本上的理論知識(shí)時(shí),課堂教學(xué)自然不可避免,這就是我們常說道的學(xué)以致用。帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁,我孤身前往市里,純粹著想著不懈努力、深入細(xì)致就一定會(huì)順利,然而我卻忽略了,必須不懈努力、深入細(xì)致的工作也必須得存有一個(gè)平臺(tái)。純粹的來到了一家又一家店鋪,包含茶葉店,藥店,服裝店。結(jié)果卻是碰到了一鼻子灰,因?yàn)槿思叶疾灰倨诘呐R時(shí)工,想要打聽長(zhǎng)久的人員,所以,我的“一鼓作氣”有點(diǎn)被銳了!幸虧我阿姨的朋友就是一個(gè)眼鏡行及的老板,通過了解,終于,我通過了實(shí)習(xí),順利的邁進(jìn)了暑假體驗(yàn)的第一步。然而,我的內(nèi)心除了高興外,更多的其實(shí)就是不知所措的應(yīng)付挑戰(zhàn),深信這份挑戰(zhàn)須要的就是冷靜、用心和信心,所以我必須嚴(yán)苛的建議自己。從第一次見到我,老板和老板娘就很就是討厭我,他們說道看上去挺調(diào)皮的。老板建議:每天早上7:00下班,晚上8:00上班,如果哪天顧客多,可以上班一個(gè)多小時(shí),管喝茶。而反之,就能夠正常上班。第二天下班,早上7:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)店門口,老板還沒進(jìn)門,等把門叫做上開,我就趕緊踢了一桶水,準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生。眼鏡行里除了一個(gè)女孩,她比我大幾歲,思想?yún)R報(bào)專題我就表示她為姐姐,一來變得不那么生分;二來也使她不好多多關(guān)照我。她可以搞眼鏡,買太陽(yáng)鏡什么的都可以本事,在店里已經(jīng)睡了一年,似乎學(xué)識(shí)很就是多樣;而我,無(wú)法給老板在哪些方面上幫,就只好天下自己最小的不懈努力,把所有的體力活(打掃衛(wèi)生,洗衣服)包套。這樣也自慚均衡人家也均衡自己嘛!通過這次社會(huì)課堂教學(xué),我真的自己長(zhǎng)大了不少。校園畢竟就是一片凈土,它與社會(huì)大相徑庭,純粹的我們純粹的在這片凈土上蛻變,天下享用著純粹增添的歡樂,卻忽略了適應(yīng)環(huán)境社會(huì),步入社會(huì)后的存活問題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,倘若你想要淪為奪目的群星中璀璨的一個(gè)明星,那就必須能夠屈能八折,從底層抓起,順時(shí)境的發(fā)生改變自己,適應(yīng)環(huán)境,必須搞的就是:主動(dòng)地回去適應(yīng)環(huán)境社會(huì)!這個(gè)暑假雖然過得挺累,但卻又過得很特別,很存有意義!

最新高一軍訓(xùn)感悟字五篇(模板)自學(xué)中的歡樂,產(chǎn)生于對(duì)自學(xué)內(nèi)容的興趣和深入細(xì)致。世上所有的人都就是討厭自學(xué)的,只是自學(xué)的方法和內(nèi)容相同而已。不好的心得體會(huì)體悟?qū)τ谖覀兊膮f(xié)助非常大,所以我們必須好好寫下一篇心得體會(huì)體悟下面我給大家整理了一些心得體會(huì)體悟范文,期望能協(xié)助至大家。高一軍訓(xùn)體悟字篇一但,終究還是必須直面的吧。東站在操場(chǎng),第一天太陽(yáng)正對(duì)著我們照著,汗一滴一滴的泣不成聲,洗去衣衫,汗滴飛過額頭流向眼角。這時(shí)候我不由得想到了老爸軍訓(xùn)前一天對(duì)我說道的話:流血流汗不流淚,掉皮掉下來肉不高鴻鵬。當(dāng)時(shí)聽到了這句話的我不禁嗤之以鼻。拜托只是一次軍訓(xùn)好不好,怎么會(huì)流眼淚呢?不過如今我仔細(xì)觀察吞咽這句話,辨認(rèn)出軍人的日子就是很艱辛的。軍人,并不如同普普通通的人通常。他們不可以沒原則,他們有著崇高的精神以及高尚的品德。而今天,東站在我們面前的新教官吳教官就是如此,不過我想要,其他的教官也就是一樣的吧。第一次如同一個(gè)軍人般站在操場(chǎng),不過我想要等我們披上了軍裝,東站了軍姿,存有了軍人的風(fēng)范時(shí),我們就是一位杰出的三中學(xué)子并任軍人了。這次的高中軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么就是汗水什么就是真正的單一制。更教會(huì)了我們一種精神,那種精神也將永遠(yuǎn)陪伴著我們?cè)谝院蟮穆飞襄忮死щy將可以堅(jiān)持不懈下去。今天,在邁向訓(xùn)練場(chǎng)的路上我雖然在和同學(xué)說說笑笑,卻不由得猜測(cè)了教官今天一兩百元的內(nèi)容。恩及此,我忽然感覺到自己對(duì)這苦不堪言的軍訓(xùn)生活竟然存有了一些討厭。平日里散漫的我,暑假一覺雨過天晴十點(diǎn)就是經(jīng)常的事,可以如今我卻必須天天六點(diǎn)就要下班,匆匆洗手剩飯剩菜早飯便一路快步至學(xué)校,有的時(shí)候有感而發(fā)也可以真的這樣的生活其實(shí)很美好很歡樂,每天回家雖然辛苦,腳底板總會(huì)白一塊青一塊,腿像是跳上去子似的,但是這樣的生活,我卻深感很擴(kuò)充,不像是暑假的電腦生活那么陳腐?!翱嗖豢?,想一想長(zhǎng)征兩萬(wàn)五。錢銀,想一想革命老前輩?!边@句話就是了不起的毛主席說道的。我想要這句話給我們挺最合適的吧。我們不是生在年代,這就已經(jīng)很幸運(yùn)地了,我鐘愛歷史,也經(jīng)常大二至一些資料時(shí)存有過憤怒。長(zhǎng)征就是兩萬(wàn)五千公里,老一輩的革命家爬到雪山過草地,這都就是我所無(wú)法想象的,倘若再加了動(dòng)不動(dòng)就不難受的我回去,估算這長(zhǎng)征也短不出來吧。老一輩的軍人喝過了多少痛,而我們僅僅只是睡在寬敞的訓(xùn)練場(chǎng)里,偶爾軍官吹起吹哨子還能夠歇息一會(huì),喝洗澡聊聊天,東站的時(shí)候又建議活動(dòng)?,F(xiàn)在想要出來我們的行徑多么可笑,較之革命隊(duì)伍,我們這些練又算得了什么。僅僅幾天的訓(xùn)練,說實(shí)話真的很累,不過更多的就是歡樂,毛主席的一句話說道的不好:“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)太少流淚?!蔽覀冸m不必至戰(zhàn)場(chǎng)上去,但卻也必須培養(yǎng)較好的習(xí)慣,也許這句話也適用于于自學(xué)生活中,平時(shí)的我們必須多多不懈努力用功,考試的時(shí)候便可以考過一個(gè)而令自己令人滿意的成績(jī)。高中軍訓(xùn)的生活也算不上很乏味,有的時(shí)候還可以展開拉歌活動(dòng),回憶起當(dāng)時(shí)的情形,我還是忍俊不禁。在我們班,男生的聲音總是砌不過女生,當(dāng)《團(tuán)結(jié)一致就是力量》這首歌從大家口中唱起的時(shí)候,我不禁深感我們的確就是一個(gè)整體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),深感團(tuán)隊(duì)精神就是多么關(guān)鍵。在高中軍訓(xùn)中同學(xué)間的和睦協(xié)作而令我敬佩,大家彼此之間都不重新認(rèn)識(shí)卻能夠在同學(xué)不難受時(shí)送來回去一句問候“你要是嗎?”“是不是怎樣。”“還不難受嗎”之類的,軍訓(xùn)只是一個(gè)高中的已經(jīng)開始,期望在以后的日子里大家能相處的更好。轉(zhuǎn)眼間高中軍訓(xùn)的日子也傳中一大半了,我堅(jiān)信大家以后一定能夠把軍姿站好,轉(zhuǎn)面轉(zhuǎn)好,齊步走不好,正步踏好。回首過去的軍訓(xùn)生活,我依舊信仰著拿破侖的一句話——一個(gè)將軍不可缺少的就是剛毅。高一軍訓(xùn)體悟字篇二高一軍訓(xùn)如火如荼地打響了帷幕,在痛苦的折磨下,終于渡過了兩天。體會(huì)多,痛苦多,欣喜多,但我始終堅(jiān)信,這就是一次特別的體驗(yàn)。我可以領(lǐng)悟。即使我們每天都必須艱辛訓(xùn)練,即使每天都必須汗流浹背,即使每天都枯燥無(wú)味。然而我的確感慨很深,因?yàn)檫@不僅僅就是一種對(duì)犯罪行為的訓(xùn)練,更是對(duì)精神和思想的深化。它時(shí)時(shí)刻刻勸誡著我們,必須秉持活下去。汗水的煮沸須要活下去,烈日的火辣辣須要活下去,時(shí)有時(shí)無(wú)的口渴感也須要活下去,于是,不知不覺中,潛藏的意志力逐步被發(fā)掘出。這就是一個(gè)過程,同樣也就是一種斬獲。在芬芳的暗淡的陽(yáng)光下,我終是戰(zhàn)勝了自我。我可以體悟。在訓(xùn)練中,我們酸,我們苦,我們?yōu)橥纯喟櫭?,我們?yōu)閲?yán)苛埋怨。但心想一想要,教官們、老師們同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我們,那種反感美感瞬間消失,那種敬佩美感油然而生。因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不及教官們的,他們不曉得經(jīng)歷了多少日日夜夜的鍛煉身體,所以我們沒理由說不,他們豐滿的軍姿就是最出色的證明。最后,我還斬獲至了快樂,首先從訓(xùn)練中體會(huì)至的,當(dāng)我們蹣跚整齊的步伐,蒙著頭挺著胸,贏得歇息表彰時(shí),這種突如其來的歡樂美感、幸福感就是確實(shí)的。第二,即便軍訓(xùn)無(wú)味,卻料想不到調(diào)節(jié)劑的存有,練習(xí)軍歌就是這個(gè)調(diào)節(jié)劑。這存有“完整的小瞪”、“抒情版的軍歌”,同樣除了“全營(yíng)巡回演出”、“k歌大賽”等眾多有意思的項(xiàng)目,于是乎,每一天的緊張感都獲得了紓解?,F(xiàn)在已經(jīng)深夜了,閉上眼,仿佛還能夠聽見教官們沙啞卻有力地喊著口令……在這里,我們遺留下了最帥的回憶起。高一軍訓(xùn)體悟字篇三敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學(xué)們:大家不好,我就是14-8班的陳xx。很榮幸能夠代表高一年級(jí)所有同學(xué)講話。我講話的主題就是“關(guān)愛、秉持、蛻變”。較長(zhǎng)時(shí)間的軍訓(xùn)生活即將完結(jié),懇請(qǐng)容許我代表全體同學(xué),向冒著高溫、戰(zhàn)酷熱,悉心指導(dǎo)我們的全體教官以及一直陪伴我們左右的老師則表示最崇高的謝意!同時(shí)非常感謝具有百年歷史的河北正定中學(xué)給我們這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)!軍訓(xùn),它不僅就是學(xué)校展開素質(zhì)教育的關(guān)鍵措施,也就是鍛煉身體我們強(qiáng)壯體魄和堅(jiān)毅意志的主要手段之一。有人說道我們由于家長(zhǎng)的疼愛,滋生了生活自理能力高、處事拖拉散漫、以自我為中心等壞毛病。但我想要說道,過去已經(jīng)消逝,未來屬你自己,從今天已經(jīng)開始我們光榮的淪為一名高中生,對(duì)于陳舊的過去我們將握一揮手致意,不偷走一片云彩;對(duì)于全新的未來,我們將張開雙臂,迎代萊機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這人生嶄新的一頁(yè)就從軍訓(xùn)已經(jīng)開始。軍訓(xùn)的主要目的,就是通過自學(xué)一些軍事基本技能,去培育我們嚴(yán)苛的組織紀(jì)律,優(yōu)良的思想;培育我們團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。同時(shí),一周的軍事訓(xùn)練也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的體質(zhì),提升了我們的生活自理能力。清華學(xué)子高喊了“為祖國(guó)身心健康工作五十年”的口號(hào)。做為一名跨世紀(jì)的中學(xué)生,于國(guó)于已我們都必須珍視并且珍視了這次鍛煉身體自己的機(jī)會(huì),我們都以積極向上的斗志、嚴(yán)苛的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)一致的精神迎了這次終生難以忘懷的軍訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,昨天,我們中的很多同學(xué)在父母“望子成龍”“望女成鳳”的盼望中,變成了飯來張口、衣來伸手的“皇帝”、“公主;今天,經(jīng)過軍訓(xùn)磨練的我們?cè)诶щy中磨練,在經(jīng)歷中蛻變。我們深信,只要我們茲于“痛我心志、威我筋骨”,必能夠“增益我們所無(wú)法”。同學(xué)們,軍訓(xùn)完結(jié)了,但是,我們代萊人生階段才剛剛起步。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了到堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,并且用智慧與毅力去消除;學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,超越自我,這對(duì)于我們今后的自學(xué)生活就是一個(gè)較好的開端,我們必須在今后的自學(xué)中弘揚(yáng)這種精神,不斷向著目標(biāo)邁出。周校長(zhǎng)曾對(duì)我們說道過“正中就是使有志中學(xué)生夢(mèng)想成真的地方”。我們必須珍視這三年的高中生活,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),不忘老師的期望,不忘家長(zhǎng)的盼望,更不忘自己走進(jìn)正中的初衷和理想。在軍訓(xùn)期間,我們結(jié)識(shí)了代萊伙伴、代萊老師,我們拒絕接受了初至正中的系列教育,我們老朋友趕上了喝免費(fèi)的“校慶魚”,我們更深刻地感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與代價(jià),我們更確切了我們所背負(fù)著的父母對(duì)我們誠(chéng)摯的疼愛和沉甸甸的希望。最后懇請(qǐng)容許我用校園的一幅標(biāo)語(yǔ)完結(jié)我的講話,“校園更新,生活更新,打開嶄新求學(xué)路;設(shè)計(jì)自己,刻畫自己,提高自己,成就優(yōu)秀正中人!”預(yù)祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)有成!預(yù)祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)有成、步步登高!謝謝大家。高一軍訓(xùn)體悟字篇四盼望了三個(gè)月,終于企盼了向往已久的高中生活,當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來了,貌似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺歡樂的,我們?cè)谲娪?xùn)中痛并歡樂著。七天里,我們學(xué)會(huì)了勇敢,無(wú)論碰到再小的困難,都不能大哭,因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地回去直面,那才就是真正的強(qiáng)者。每天練隊(duì)列,對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來說,就是很難承受的,從脖子至腳,都沒肚子疼的地方,但是我們不說辛苦,我們能夠忍住,這就是進(jìn)步,一天天的進(jìn)步,一天天的蛻變,一天天顯得更加勇敢,在磨練中顯得強(qiáng)悍,這就是我們年輕人,我們年長(zhǎng),我們無(wú)極限。七天里,我們?cè)谕纯嘀兄\求歡樂,每天都必須遮住笑臉,因?yàn)槲覀儽仨氃跉g樂的氛圍中忘掉身體的疼痛。這七天就是歡樂的,幸福的,每天都存有談些小的樂事,不管就是中午在寢室里歇息還是課間在訓(xùn)練場(chǎng)歇息,每時(shí)每刻找尋歡樂就是我們最喜歡搞的事。我們可以捉住螞蚱喂食蜘蛛,我們可以剝草編小兔子,我們可以搞的除了很多,總會(huì)存有很多意想不到的事情引來大家歡樂陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。七天里,我們互相重新認(rèn)識(shí),所有的人都已經(jīng)從陌生人變?yōu)榱撕门笥?。我們永遠(yuǎn)就是歡樂的因?yàn)槲覀兇嬗袛?shù)不盡的朋友,這樣,心就不能寂寞。在歡樂中蛻變,在蛻變中歡樂,因?yàn)?,蛻變路上存有朋友相隨。七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了,但它可以永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里,上裝在美麗的水晶瓶中,珍藏至永遠(yuǎn),做為自己高中生活的第一頁(yè)。高一軍訓(xùn)體悟字篇五我絕望著自己因煩躁而彎曲的眼睛,仔細(xì)觀看這部紀(jì)錄片,未了,大家上臺(tái)刊登感言,而我的思緒飛舞,吹到我第一天去軍訓(xùn)的時(shí)候。我僵硬的東站在人群的洪流里,初來生地的不能適應(yīng)環(huán)境以及舟車的勞頓并使我的心情極其差勁,直面一條條例例如喝茶還要自己洗碗的不平等條約,我的心中憤憤不平,東站在隊(duì)伍里,短超過一個(gè)多小時(shí)的軍姿必須維持不顫抖,并且還要用力東站得筆直,毫無(wú)疑問,在這種訓(xùn)練面前我的散漫和五官端正一覽無(wú)余,我會(huì)趁著教官起身之際,幾下顫抖幾下,然后小聲責(zé)怪,我踢心底喜歡這個(gè)地方,這里的一切,恨不得打聽一切理由逃出訓(xùn)練,逃出這里!回去想到影片中的一幕幕,在國(guó)慶50周年的閱兵式訓(xùn)練里,一些戰(zhàn)士東站在50攝氏度的驕陽(yáng)下練軍姿,我第一次如此深刻的感受到“汗如雨下”這個(gè)詞,戰(zhàn)士們的衣服已經(jīng)濕得可以捏水去了,跑出的步伐卻依舊就是雄渾有力,英姿颯爽,他們中有些已經(jīng)中暑,卻硬是把已至喉嚨的嘔吐物給撕了回來,明明已經(jīng)承受不住,卻仍秉持東站著,絕不折斷,他們?cè)陲L(fēng)雨和沙塵暴中依然森然…..我不由得贊嘆,這究竟就是怎樣一種毅力,能而令他們不管身心健康如此秉持,影片里的軍官說道,這就是一種精神,一種民族精神,里面蘊(yùn)含著中華民族上千年去的自強(qiáng)不息和艱苦奮斗的信念,我深感羞愧,自己難以承受的痛跟他們的比出來又算得了什么,自己除了什么理由躲避。此時(shí),羞愧、敬佩、懊悔……..百種感情糅雜于心,百味雜陳,我忽然真的這次軍訓(xùn)不虛此行,我教給了一些而令我終身難忘的東西,就像是歌中原唱的那樣,我們應(yīng)當(dāng)接過鋼槍,奮斗出來我們的未來,祖國(guó)的未來。一聲軍哨聽到,昨天的我真的它非常鋒利,刺耳,而今天我卻真的它極其悅耳嘹亮!

企業(yè)軍訓(xùn)心得體會(huì)字企業(yè)軍訓(xùn)心得體會(huì)字優(yōu)質(zhì)當(dāng)我們倍受啟迪時(shí),常常可以將它們譯成一篇心得體會(huì),如此就可以提高我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢?下面我?guī)兔Υ蠹覍ふ也⒄砹艘恍┙艹龅男牡皿w會(huì)范文,我們一起來介紹一下吧。企業(yè)軍訓(xùn)心得體會(huì)字企業(yè)軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇一我聽到姐姐說道:部隊(duì)就是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)苛的地方,十分艱辛,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正必須努力做到東站例如吉、坐如鐘的境界。說實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較長(zhǎng),我還是真的像魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣,使我不知不覺已經(jīng)開始想要家,已經(jīng)開始大哭了,也已經(jīng)開始明白什么叫作“身在福中無(wú)人知曉?!绷恕?墒牵乙舱娴碾m然軍訓(xùn)很痛,可是痛中存有趣,自我也獲得了鍛煉身體。像是不能洗衣服、玩兒等等,都在那里有所廢止,一向比較倔、存有討厭拖時(shí)間的我在那里獲得了很大的`鍛煉身體。這次軍訓(xùn)真的使我變小了一個(gè)人,廢止了很多缺點(diǎn),更關(guān)鍵的就是使我明白互相幫、團(tuán)結(jié)友愛的重要性,從不認(rèn)識(shí)到重新認(rèn)識(shí),短短的時(shí)間使我結(jié)識(shí)了許多的朋友,我很高興。教官對(duì)我們很嚴(yán)苛,但也很關(guān)心我們。立正Toothed我們練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,但也在無(wú)形中記住了我討厭?cǎi)劚车拿?。我已?jīng)開始堅(jiān)信姐姐的話。當(dāng)兵的貌似很威風(fēng),但他們代價(jià)的汗水就是我們顯然無(wú)法想象的。當(dāng)他們存有成就時(shí)都會(huì)很想念過去,也可以珍視現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我真的很痛很累時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,因?yàn)槲颐靼捉坦僖簿褪怯僧?dāng)兵已經(jīng)開始痛出的,他們代價(jià)更多的汗水,我們這些小小的痛又算得了什么呢?我真的自我應(yīng)搞得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆]搞好被抨擊,但只要就是我不懈努力搞了,無(wú)論被抨擊還是被表彰都就是應(yīng)該的。俗話說:十年寒窗痛。讀書盡管艱辛,可以當(dāng)兵的比我們無(wú)趣、更苦,所以這些痛也就算不了什么了。不是說道失利就是順利之母么?不是說道先苦后甜么?不是說道沒最出色僅有更好的么?所以我會(huì)盡量努力做到最出色。我也深深的明白教官的艱辛。經(jīng)過這次軍訓(xùn)我明白自我長(zhǎng)大了、聽話了、使我明白自我不再就是一個(gè)小孩子,不應(yīng)向家長(zhǎng)調(diào)皮了。有人說道:人生下來第一件事就是大哭,沒苦笑的。上帝也許就是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他或許人必須從苦到樂,不代價(jià)哪去的斬獲?正像農(nóng)民種田一樣,春天收割,然后必須澆水、治蟲等等,經(jīng)過一系列溪旁、累活之后,秋天才可以存有斬獲。所以,我們必須必須不怕苦不怕累,只要能夠過去就能夠使自我受惠一輩子。你不懈努力了,你斬獲了,別人無(wú)法沾什么光,但你沒斬獲,別人就不能如現(xiàn)你,你就可以痛一輩子,所以我們必須必須不懈努力代價(jià),代價(jià)越多就可以存有越多的斬獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但斬獲就是不可估量的,也能夠?yàn)槲覀冊(cè)谌松缆飞系於ㄝ^好的基礎(chǔ)。這次的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了單一制,廢止了許多的缺點(diǎn)。我敬佩這次的軍訓(xùn)。企業(yè)軍訓(xùn)心得體會(huì)字企業(yè)軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇二在大學(xué)慢畢業(yè)的時(shí)候,通過校招我走進(jìn)了xxx公司,在我的想象里,走進(jìn)這家公司后,我必須可以馬上出席工作,馬上適應(yīng)環(huán)境這里的環(huán)境。可以在我走進(jìn)這里后,我才曉得,在這家公司的第一件事,居然就是軍訓(xùn)。須要軍訓(xùn)這件事情在我的眼里猶如晴天霹靂,蒼的我怔在原地,高中、大學(xué)時(shí)期時(shí)軍訓(xùn)的一幕幕顯露在眼前,心里說不出來就是什么滋味,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的軍訓(xùn),使我深感十分痛苦,可以軍訓(xùn)完結(jié)時(shí)我的卻是十分的不舍。已經(jīng)開始軍訓(xùn)的幾天,由于我的身體在大學(xué)三年里沒經(jīng)常的鍛煉身體,以至于在軍訓(xùn)時(shí)我有點(diǎn)太慢部隊(duì)的進(jìn)步。雖然我比大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)候年長(zhǎng)了三歲,可以軍訓(xùn)領(lǐng)略到我的痛苦還是沒一絲的增加,這時(shí)我不禁產(chǎn)生了一種我大學(xué)三年是不是黑短了的見解。對(duì)于那些和我一樣嶄新去公司出席軍訓(xùn)的人,在經(jīng)過軍訓(xùn)十分勞累的情況下,我們多了一些話題,聊軍訓(xùn)就是怎樣的慘無(wú)人道,在不知不覺中我與他們熟悉了一些。我東站軍姿的時(shí)候,教官常常可以在我身邊晃悠,每次這時(shí)候,我連大氣都不敢透不過氣一下,看著教官的側(cè)臉,我有時(shí)候可以由涅恩。有些黝黑的連使我想要出來我高中軍訓(xùn)和大學(xué)軍訓(xùn)的教官,但我已經(jīng)忘掉他們短什么樣了,只回憶起那身迷彩服和東站的筆直,例如雕像通常的身影。我的思緒又飛了回去,我感覺到這次軍訓(xùn)雖然也很痛苦,但是在軍訓(xùn)完結(jié)后我大概還是可以非常不舍,可能將還可以因?yàn)榻坦俚碾x開而泣不成聲眼淚,然后過沒法多久,我又可以忘掉這張臉。大學(xué)的時(shí)候我在軍訓(xùn)完結(jié)后才深感很就是不舍,可以現(xiàn)在至了軍訓(xùn)完結(jié)的前兩天。我就對(duì)即將到來的分別已經(jīng)開始深感很難過,一想起過沒法多久我就可以忘掉這張黝黑的臉,我就更傷心了,認(rèn)為我大學(xué)三年還是稍微存有那么些雖說的,至少除了兩天的時(shí)間足夠多我好好珍視一下這份時(shí)光。軍訓(xùn)完結(jié)后的那天晚上,我在旁人看不出的地方,輕輕的拂過一下眼角,自從長(zhǎng)大后我就很少大哭了。可以承受和家人的分別,可以承受錐心般的疼痛,也可以承受別人的冷嘲熱諷,看著教官和我們道別,幾個(gè)學(xué)生落淚著的場(chǎng)景,我真的我的鼻子說不出來,對(duì)于這場(chǎng)或許到來的初戀,我們什么也無(wú)法發(fā)生改變。軍訓(xùn)完結(jié)后,我會(huì)跟我想象中的一樣好好下班,這幅使我流淚的場(chǎng)景,今后,也就可以發(fā)生在我的想象中了。

最新教學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)三篇(模板)在平日里,心中難免會(huì)存有一些代萊見解,往往可以寫下一篇心得體會(huì),從而不斷地多樣我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫下?想必這使大家都很困惑吧。那么下面我就給大家談一談心得體會(huì)怎么寫下才比較不好,我們一起來看看吧。教學(xué)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇一下面我就我的語(yǔ)文的進(jìn)修教學(xué)課堂教學(xué)去談?wù)勎覍?duì)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)和體會(huì)。我指出必須把語(yǔ)文教學(xué)做好,主要必須把三個(gè)環(huán)節(jié)搞好,其包含:課外準(zhǔn)備工作、課前復(fù)習(xí)、課堂教學(xué)。這就是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)必要的前提。它大致包含以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備工作工作:教師自身素質(zhì)的提升、作業(yè)和試卷的評(píng)閱和課外的師生交流、。首先,做為語(yǔ)文教師,先要把自己的語(yǔ)文這一學(xué)科教學(xué)做好,積極主動(dòng)鉆研,對(duì)自己所專門從事的具體內(nèi)容教學(xué)科目必須介紹細(xì)致。這就建議教師對(duì)教學(xué)大綱的掌控、對(duì)教材的熟識(shí)、對(duì)輔導(dǎo)資料的淺研,并且必須甚廣弗里斯特自己教學(xué)有關(guān)的書籍和報(bào)刊資料。在廣涉的過程中我們還可以對(duì)關(guān)鍵的資料展開必要的整理。只有在自己的腦中和手中掌控大量的資料后,才可以在課堂教學(xué)中提及有關(guān)的科學(xué)知識(shí),從而不斷擴(kuò)大學(xué)生的視野,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,更好的順利完成自己的教學(xué)任務(wù)。其次,作業(yè)和試卷的評(píng)閱就是介紹學(xué)生的關(guān)鍵措施之一。一直都聽到以前的語(yǔ)文老師說道:語(yǔ)文的作業(yè)評(píng)改,尤其就是作文的評(píng)改,就是一件十分麻煩而且艱辛的事情。經(jīng)過的自己的進(jìn)修,也證明了這一點(diǎn)。教師通過對(duì)學(xué)生作業(yè)和試卷的認(rèn)真修正,可以介紹他們對(duì)自己教學(xué)內(nèi)容掌控的地步,以供下次講課的時(shí)候重點(diǎn)明確提出。一名合格的教師還可以從中間辨認(rèn)出許多細(xì)小又關(guān)鍵的信息。我在廉江二中的進(jìn)修過程中評(píng)閱最少的就是作文。在作文的評(píng)閱中,我不僅特別注意她們?cè)诰浞ā⒃~語(yǔ)、結(jié)構(gòu)等方面存有的缺點(diǎn),有時(shí)還可以在他們的作文中辨認(rèn)出、了解到他們的思想狀況的變化,再次,課外的師生交流就是輔助課堂教學(xué)必要的手段。根據(jù)我做為學(xué)生時(shí)候的體會(huì),我真的如果以為帶課老師只是每天順利完成自己的教學(xué)任務(wù)后,拎起至?xí)酒鹕矸祷鼐褪呛懿磺‘?dāng)?shù)闹匦抡J(rèn)識(shí)。在課外教師與學(xué)生展開存有選擇性的交流,一方面可以處置不好教師與學(xué)生之間的關(guān)系,一方面可以介紹他們的水平,介紹他們的須要。在我進(jìn)修的較長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)月內(nèi)面我存有機(jī)會(huì)就和同學(xué)們?cè)谝黄?,深入?xì)致他們,介紹他們的水平和他們對(duì)我教學(xué)的意見。課前復(fù)習(xí)主要包含如下幾點(diǎn):教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程的復(fù)習(xí)以及對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)。這三個(gè)方面就是必不可少的,并且必須以介紹學(xué)生為前提去展開。教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)就是課堂教學(xué)主體的準(zhǔn)備工作。對(duì)于即將必須談的課文,教師就必須對(duì)課文熟悉,必須訓(xùn)練他們說道的`能力就老師也必須以身作則,教學(xué)內(nèi)容脫口而出。這就須要老師在課前對(duì)內(nèi)容存有充份的介紹。教學(xué)過程的復(fù)習(xí)則就是課堂教學(xué)過程的準(zhǔn)備工作。教師在實(shí)際教學(xué)中要特別注意自己教學(xué)的過程,處置得宜就是教學(xué)的藝術(shù)了。教學(xué)過程的復(fù)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)就是密切相連的,對(duì)于具體內(nèi)容的課文,我們須要存有相同的教學(xué)過程。對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)也就是課堂教學(xué)操作方式的準(zhǔn)備工作。教師在復(fù)習(xí)的時(shí)候必須充份介紹學(xué)生的水平,包含他們的視野和他們的自學(xué)水平。課堂教學(xué)中我們須要牽涉至的有關(guān)科學(xué)知識(shí)也必須從學(xué)生的實(shí)際啟程?;卮鹁褪莻€(gè)較好的教學(xué)方式,如果我們盲目的點(diǎn)學(xué)生提問問題,往往適得其反?;卮鸨仨毺貏e注意回答的科學(xué)性、合理性,必須根據(jù)具體內(nèi)容學(xué)生的自學(xué)水平去點(diǎn)人提問。這些都就是我們必須在對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)中必須努力做到的??偟膩碚f,課前復(fù)習(xí)就是課堂教學(xué)的必要準(zhǔn)備工作,對(duì)整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)起至十分關(guān)鍵的促進(jìn)作用,尤其就是對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的影響甚小。課堂教學(xué),這就是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的主體部分。語(yǔ)文做為最富于人情味的學(xué)科,就是一門藝術(shù)課。怎樣上等它,每位語(yǔ)文老師必須根據(jù)個(gè)人的相同、學(xué)生的相同刻畫并維持自我纖細(xì)的教學(xué)個(gè)性,以求出課堂教學(xué)效率的全面提高,自學(xué)更加主動(dòng)的自學(xué)、獨(dú)立自主的發(fā)展而不斷不懈努力。課堂教學(xué)不僅必須將課前復(fù)習(xí)充分反映出,還須要特別注意運(yùn)用適度的教學(xué)技巧。(一)、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ),精妙導(dǎo)入新課。做為語(yǔ)文課,不好的引入就等同于順利了一半。課前導(dǎo)語(yǔ)就鹿一曲交響樂的序曲,不必過長(zhǎng),短了可以喧賓奪主,必須切題,無(wú)法設(shè)計(jì)與本課毫無(wú)關(guān)系的導(dǎo)語(yǔ),設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)的方法很多,不論哪一種,都無(wú)法游離于課題,如果設(shè)計(jì)不當(dāng),既浪費(fèi)了時(shí)間,又激不起學(xué)生自學(xué)新課的興趣。因此,我們每一位老師在上嶄新課時(shí)須要精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ),精妙導(dǎo)入新課。(二)、活躍課堂氣氛活躍課堂氣氛的方法存有很多,其中,師生互動(dòng),就是一個(gè)較好活躍課堂氣氛的方法,也就是現(xiàn)在課堂中必不可少的程序。它大致可以分為教師回答、課堂探討等等。教師在課堂上面的回答方式具體內(nèi)容存有兩種:個(gè)人提問式回答和全體提問式回答。從這兩種回答方式中我們可以看見就是以學(xué)生為主體的,教師呢?教師在這里飾演的正是引路人的角色。對(duì)自己所提的問題可以適度的提示信息,使學(xué)生可以較為精確的提問。課堂探討我們也可以實(shí)行有效率的方式,比如說分組討論、分隊(duì)探討、分題探討等等。但我們必須特別注意教師飾演的角色,保持課堂探討的氛圍和主題,這里的主題就從課文中所萃取出的應(yīng)該探討的主題。另外,課堂的背誦也就是一個(gè)活躍氣氛較好的辦法。傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)非常重視朗誦,“書念百遍,其義自見”。通過朗誦,可以辨認(rèn)出不重新認(rèn)識(shí)的字,不認(rèn)知的詞,能夠快速理解課文大意。從朗誦中受到感染,贏得科學(xué)知識(shí),明白道理??梢哉n前范讀,理解課文后使學(xué)生存有感情地回去朗誦,在這一點(diǎn)上,有的老師搞得較好,其對(duì)課文聲情并茂的朗誦深深地病毒感染學(xué)生。(三)、緊貼文本,重點(diǎn)注重,難點(diǎn)突破,思路清晰。必須努力做到這點(diǎn),就須要老師先必須記住文本,把握住課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),還要充份介紹學(xué)生的實(shí)際,確認(rèn)哪些話詳談,哪些話略談,學(xué)生會(huì)明確提出什么樣的問題,有時(shí)還要把握住重點(diǎn)語(yǔ)段鼓勵(lì)學(xué)生回去探究,師生共同化解疑難,力求重點(diǎn)注重,難點(diǎn)突破,當(dāng)然授課時(shí)思路必須準(zhǔn)確,無(wú)法東一榔頭,西一榔頭。回答必須存有針對(duì)性,無(wú)法過小,偏難。我們有的老師一聽課就明確提出一些使學(xué)生摸不著頭腦的問題,例如“本文的主題就是怎樣整體表現(xiàn)出的?”這樣的問題莫說道學(xué)生,就沒了老師也一時(shí)難以提問。如果我們從文中找到一些關(guān)鍵性的語(yǔ)句使學(xué)生分析認(rèn)知,逐步導(dǎo)入主題,把大問題分為若干個(gè)大問題使學(xué)生回去探究,我們明確提出的問題就能夠使學(xué)生通過思索和探討后做出恰當(dāng)?shù)奶釂枴K晕覀兓卮鸨仨毚嬗嗅槍?duì)性,無(wú)法過小、偏難。總的說來,課堂上從復(fù)述至谷朗再至總結(jié),復(fù)述谷朗這一教學(xué)模式對(duì)老師的建議非常低。教師鉆研教材的程度、對(duì)課堂的沖鋒陷陣能力的多寡、教學(xué)技巧的靈活處理等等都會(huì)影響T5800堂課的效果。所以,課前我們一定必須深入細(xì)致鉆研教材,確認(rèn)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),奠定不好重難點(diǎn),打聽不好切入口,設(shè)計(jì)不好問題,對(duì)學(xué)生也必須有所介紹,必須遷就所有學(xué)生而不單是那些積極主動(dòng)的想要講話的學(xué)生,這樣就可以并使自己在講臺(tái)上不慌不亂。較長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)月的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)修,指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和我的教學(xué)課堂教學(xué),使我存有了許多的心得體會(huì),另外,我還頗感興趣幾位老師的相同的講課方式,汲取了許多的經(jīng)驗(yàn),辨認(rèn)出每個(gè)老師都會(huì)存有各自相同的教學(xué)風(fēng)格。我才明白“教導(dǎo)并無(wú)定論”的真正含義。我一定將這些寶藏盡量的發(fā)掘,為以后搞個(gè)杰出的老師而不懈努力。以上就是我在進(jìn)修語(yǔ)文教學(xué)中的一些心得體會(huì),其中必定會(huì)存有許多不足之處。我堅(jiān)信在在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷自學(xué),不斷提升自己的教學(xué)水平。教學(xué)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇二記憶里那些稀有的情感就在銘記的過程中被逐漸忘卻了。去中學(xué)進(jìn)修將近兩個(gè)月,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我締造了初一的蛻變,締造了初三即將到來的揮手告別,他們相互之間寫下帖子冊(cè),,這一切把我拉進(jìn)了深深的回憶起當(dāng)中。生活就像是一個(gè)圓,當(dāng)達(dá)至飽和狀態(tài)時(shí),有人進(jìn)去,有人就或許必須過來。翻閱塵封已久的書簽,整理記憶的碎片,存有多少?gòu)埵熳R(shí)而陌生的臉被我們忘卻在歷久的時(shí)光里?;蛟S只是偶爾的想到,但心里仍存有許多的暖意。我的那些一起走到的朋友,生命中有人不斷地步入、返回,跑在分別的岔路我們已經(jīng)離越來越離,你我終將就是彼此在銘記的過程中逐漸遺失的幸福。一個(gè)人的日子雖寧?kù)o但無(wú)生氣,時(shí)光猶如珠子般堆放,叮叮咚咚的UX21LI2677E。跑在熟識(shí)的街頭,雖沒“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲悲憤,但也可以存有沈重的絕望橫過心間,充斥著嘆息聲將這份遺失的幸福凝固在時(shí)光的氣流里。我機(jī)械的關(guān)上qq,我們的頭像都亮著,但卻不是為了彼此。手機(jī),qq、msn所有的聯(lián)系方式都無(wú)法將我們漸行漸遠(yuǎn)的心的距離加深。再也不曉得你的秘密,再也不曉得你的消息,只有那熟識(shí)的追憶,只有那陌生的你。我曾經(jīng)因?yàn)橐皇住独夏泻ⅰ范磁逯涑庵n婉的旋律,我的那些一起走到的朋友們,在這個(gè)相約而又離婚的年紀(jì),使我們一起“之南晚鏡,傷流景”,共同悼念這遺失的幸福。我曉得人人都存有自己的春夏秋冬,或許我們不再相見;我曉得我們的喪失又將可以就是另一種形式的贏得。代萊道路上,當(dāng)然除了代萊同行者,我存有你也存有,但是曾經(jīng)的我們東站在同一個(gè)起點(diǎn),面朝同一個(gè)方向,我們抱著同樣的理想走到兩大段路。充斥著時(shí)間的推移,或許我們的友情不再嶄新如昔,但是那一切的幸福,可能將永遠(yuǎn)繡我心房的一角,就是我心靈的一片凈土,永不磨掉。我的那些一起走到的朋友,不說道我愛你,只輕輕的將祝福別在你的衣襟里;不說道我愛你,友情就是四季飄浮的白云,使我們彼此互道珍重;不說道我愛你,盡管至了分別的時(shí)候,使我們各自走上旅程的第一步。閉上眼睛,唯有那不得志蒼山,悠悠碧水和那記憶里的笑語(yǔ)惠享才就是你我之間的永恒。在這個(gè)相約又離婚的年紀(jì),總會(huì)存有雨打風(fēng)吹的痕跡,為了那善良友誼的穩(wěn)步,為了那獲得又遺失的美麗,關(guān)上記憶的閘門,使我們?cè)谒{(lán)天下一起重回這份遺失的幸福!教學(xué)課堂教學(xué)心得體會(huì)篇三為期一周的教學(xué)進(jìn)修周充斥著陰雨天完結(jié)了,同學(xué)們大都斬獲頗多。不僅捕捉了許多昆蟲并親自動(dòng)手制成了比較完備的昆蟲標(biāo)本,還展開了植物的收集與植物標(biāo)本的壓制。通過一周的自學(xué)課堂教學(xué),同學(xué)們把課本上自學(xué)的科學(xué)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,不僅快速增長(zhǎng)了體會(huì),穩(wěn)固了之前研習(xí)過的專業(yè)知識(shí),還加強(qiáng)提升了自身的動(dòng)手能力。整個(gè)教學(xué)進(jìn)修周主要任務(wù)由兩個(gè)部分共同組成:收集和制作。在展開之前,以為就是很直觀的事情,搞下去了,才曉得原來其中涵蓋著非常大的學(xué)問。首先就是收集昆蟲以及植物的樣本。我們主要的收集地點(diǎn)就是三地方,水產(chǎn)學(xué)院周邊,坂頭水庫(kù)以及海滄天竺山。由于臺(tái)風(fēng)的影響,整個(gè)收集的過程基本都在陰雨?duì)顟B(tài)下展開,這不僅給乘車增添了困難,也給找尋收集昆蟲增添一定的阻力。第一天我們主要回去了水院以及水院周邊地區(qū),包含師范學(xué)院,輪機(jī)學(xué)院,敬賢公園等地方。由于下雪,昆蟲基本上都躲到草叢里,石頭下,樹葉背面等潮濕的地方躲雨,這就建議我們不得不認(rèn)真扯開草,石頭回去找尋昆蟲的足跡。但是惋惜的就是我們基本上沒找出什么比較特別的昆蟲,僅僅辨認(rèn)出像是蟑螂,蝴蝶等比較常用的昆蟲。另外原因我們一致真的就是我們回去的地方都就是人類活動(dòng)比較頻密的地方,因此不難找出比較特別的昆蟲。于是第二天我們回去坂頭水庫(kù)時(shí)候就比較偏向與回去人太少的地方找尋昆蟲,但是第二天也還是下雪,同樣不難找尋至昆蟲。不過,坂頭水庫(kù)的昆蟲種類和數(shù)量就顯著多于水院周邊,即便就是下雪,也很難看見昆蟲跳躍在草叢里,飛舞在空中,通過幾個(gè)小時(shí)堅(jiān)持不懈的不懈努力,總算就是抓到了如蜻蜓瓢蟲之類的昆蟲。而第三天回去的天竺山,其物種之多可以說道就是前兩天所看見的總和還多,我們從山路跑過去,隨意濺得草叢就能夠沖出去一些昆蟲沖到飛至空中。而第三天也就是我們斬獲最少的一天,不僅抓到了平時(shí)基本很難看見的螳螂水黽等昆蟲,還捕捉到了椿象蟋蟀,甚至除了非常大的蝗蟲,使我們驚嘆不已。另外我們還在天竺山收集了我們的植物標(biāo)本,不得不說道天竺山就是個(gè)物種多樣的地方,山上的小路一路跑過去,路旁都就是我們沒有見過的一些植物,我們就可以勉力推斷出車前草,千里香這些比較常用的植物,而大部分就可以曉得就是屬蕨類葛藤類等等。比較印象深刻的就是我們看見一棵果樹被菟絲子纏繞著,這稱得上我們?nèi)绱孙@著地感受到課本科學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的彰顯。但是在抓取昆蟲的過程中,我們也暴露出一些非常大的問題。最顯著易見的就是專業(yè)知識(shí)掌控的比較牢固。一些昆蟲,我們曉得它們叫做什么,但是說不出來就是屬什么目什么科,最經(jīng)常的就是把直翅目和半翅目搞混;除了一些昆蟲,叫做不出起名字,只曉得就是節(jié)肢動(dòng)物,而且存有六條肢,必須就是昆蟲,比如我們密了資料后才曉得在水上走的那種昆蟲叫作水黽;甚至把其他的一些節(jié)肢動(dòng)物腔腸動(dòng)物跟昆蟲搬紛亂,有些同學(xué)就把蜘蛛蜈蚣什么的也偷進(jìn)毒瓶,這真的就是專業(yè)知識(shí)掌控不穩(wěn)固的結(jié)果。收集回去昆蟲之后,就要展開標(biāo)本制作,老師說我們,制作昆蟲

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