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惡劣天氣安全教育最近沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來(lái)園后都在討論天氣?!敖裉祜L(fēng)可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺(jué)的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過(guò)幼兒的`對(duì)話,我們了解到天氣已經(jīng)對(duì)幼兒造成了影響??紤]到臺(tái)風(fēng)在沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,為了讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),了解臺(tái)風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急,我們開(kāi)設(shè)了這節(jié)活動(dòng)?!净顒?dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別。學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦。能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】視頻《臺(tái)風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的PPT畫圖紙和彩筆幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)【活動(dòng)過(guò)程】通過(guò)談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí),但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧,猜一猜他是誰(shuí)?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。教師:有天,臺(tái)風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的?老師也不知道就請(qǐng)來(lái)了燕博士來(lái)幫忙,讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的?組織幼兒觀看視頻(臺(tái)風(fēng)的由來(lái))組織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害(播放PPT圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別。)教師:小朋友,臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢?(播放PPT圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害)教師小結(jié):臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會(huì)交流分享教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺(jué)?那小朋友們知道么?當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,該怎么辦?(提問(wèn)并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護(hù)方法)教師小結(jié):1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí),電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),見(jiàn)到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后,盡量不要出門。2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救(五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)
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