初三化學(xué)選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練一優(yōu)秀名師資料(完整版)資料

初三化學(xué)選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練一優(yōu)秀名師資料（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）

初三化學(xué)選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練(一)初三化學(xué)選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練一優(yōu)秀名師資料（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）初三化學(xué)選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練(一)班級(jí)姓名座號(hào)1.可可撕開(kāi)餅干包裝袋放置在空氣中，隔一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)松脆的餅干變軟了，這說(shuō)明空氣中含有()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣2.“好山、好水、好空氣”是貴陽(yáng)引以為做的金字招牌，下列氣體空氣主要成分之一的()A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫3.空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是()A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)釪.氫氣4.如圖是加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置(在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)觀察到氣泡在導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出時(shí)，才開(kāi)始收集，目的是()A.為了檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性B.為了提高收集到的氧氣的純度C.防止水槽中的水倒壓使試管破裂D.防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管5.在校運(yùn)會(huì)上，50m短跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)令搶打響后，產(chǎn)生的白煙主要是()A.二氧化硫B.水蒸氣C.五氧化二磷D.二氧化碳6.下列說(shuō)法中正確的是()A.紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白霧B.細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中火星四射C.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰D.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是()A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧初中化學(xué)試卷第1頁(yè)，共12頁(yè)9.現(xiàn)有?木炭?硫磺?紅磷?蠟燭，四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是()A.??B.??C.??D.??10.空氣中含量最多，化學(xué)性質(zhì)又不活潑的氣體是()A.氮?dú)釨.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣11.用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序?yàn)?)?在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶正放在桌上?將飲料管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體(?將集氣瓶盛滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住?把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片倒放在水槽中(A.????B.????C.????D.????12.我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛艇在太平洋的最大下潛深度達(dá)7020米，創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄(其中為潛水員提供呼吸的“人造空氣”中各種氣體體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?0%、氧氣20%以上、還有少量的二氧化碳和其它氣體(下列對(duì)“人造空氣”認(rèn)識(shí)正確的是()A.如果利用純氧更有利于潛水員呼吸中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比空氣低B.“人造空氣”C.氮?dú)鉀](méi)有作用，可以不添加D.二氧化碳不能供給呼吸，不應(yīng)該添加13.常溫下，硫化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是()A.?和?B.?和?C.?和?D.?和?14.關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C.催化劑可增加生成物的量D.二氧化錳可作任一化學(xué)反應(yīng)的催化劑初中化學(xué)試卷第2頁(yè)，共12頁(yè)15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是()A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成D.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，稍有黑煙16.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可能直接從空氣分離獲得的是()A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作清潔燃料的氫氣C.用作食品防腐劑的氮?dú)釪.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體17.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳C.紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生濃厚的白霧D.硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量18.下列說(shuō)法中正確的是()A.紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液19.“雪碧”的顏色變化情況是()A.變?yōu)榧t色后顏色不再改變B.先變?yōu)榧t色后變?yōu)樽仙獵.先變?yōu)樗{(lán)色后變?yōu)樽仙獶.先變無(wú)色后變紅20.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)應(yīng)選用()A.碳酸鈉和稀鹽酸B.石灰石和稀鹽酸C.高溫煅燒石灰石D.大理石和稀硫酸21.2021年12月12日聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)經(jīng)過(guò)兩周談判，最終達(dá)到一項(xiàng)具有里程碑意義的《巴黎協(xié)定》它是史上第一份全體締約方通過(guò)的具有法律約束的全球減排協(xié)議(下列做法不利于應(yīng)對(duì)全球氣候變化的是()A.開(kāi)發(fā)研制氫能源，光伏電池等新能源B.大力開(kāi)發(fā)化石能源，以彌補(bǔ)能源不足C.大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐D.生活、生產(chǎn)中盡量使用節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品22.“低碳生活”已成為熱門話題(下列環(huán)境問(wèn)題與CO的排放有關(guān)的是()2A.酸雨B.白色污染C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)初中化學(xué)試卷第3頁(yè)，共12頁(yè)23.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.C+OCOB.Zn+HSO?ZnSO+H?222442C.2HO2H?+O?D.2KOH+MgCl?Mg(OH)+2KCl2222224.下列氣體中，能顯著引起溫室效應(yīng)的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體25.第16界世界氣候大會(huì)于2021年12月在南非德班召開(kāi)，會(huì)議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，減少二氧化碳的排放”(下列做法不符合這一主題的是()A.開(kāi)發(fā)新能源(太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等)，減少化石燃料的使用B.限制化工發(fā)展，關(guān)?；て髽I(yè)，消除污染源頭C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈D.加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料26.2021年11月30日，第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在巴黎舉行，碳排放以及全球氣候變暖仍是大會(huì)的核心議題(碳排放中的“碳”指的是()B.單質(zhì)C.原子D.COA.元素227.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論(下列說(shuō)法正確的是()A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:128.水在直流電作用下可以分解，在此過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是()A.水分子的能量B.水分子的組成和結(jié)構(gòu)C.水的化學(xué)性質(zhì)D.構(gòu)成水分子的原子種類29.在常用的凈化水的方法中，凈化程度最低的是()A.過(guò)濾B.沉淀C.吸附D.蒸餾30.如圖是過(guò)濾操作圖，該圖存在的錯(cuò)誤是()A.漏斗下端管口處于燒杯中間B.玻璃棒靠在三層濾紙一邊C.濾紙邊緣低于漏斗口D.待濾液燒杯緊靠在玻璃棒上31.下列鑒別硬水和軟水的方法正確的是()A.觀察到無(wú)色澄清是硬水B.靜置后看到沉淀是硬水C.過(guò)濾后沒(méi)有得到濾渣的是軟水D.加入肥皂水?dāng)嚢韬鬀](méi)有浮渣的是軟水初中化學(xué)試卷第4頁(yè)，共12頁(yè)32.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開(kāi)活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的33.下列是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)的一些做法，其中錯(cuò)誤的是()A.讓濾紙邊緣低于漏斗口B.直接向漏斗中傾倒待過(guò)濾的液體C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣34.2021年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，目的是增強(qiáng)全社會(huì)惜水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)(下列做法不符合這一主題的是()A.加強(qiáng)河湖保護(hù)與管理，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)B.開(kāi)發(fā)水電清潔能源，促進(jìn)綠色=低碳發(fā)展C.大力開(kāi)發(fā)地下水，環(huán)解家庭用水壓力D.完善基礎(chǔ)水利設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，助推民生水利發(fā)展35.滔滔贛江水，滋潤(rùn)贛鄱地(贛江的河水中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣B.水C.二氧化硅D.氯化鈉36.除去水中不溶性雜質(zhì)的方法是()A.溶解B.過(guò)濾C.蒸發(fā)D.吸附37.我國(guó)紀(jì)念2021年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”，下列做法不符合該主題的是()A.生活中改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則D.往江河里傾倒垃圾38.為了提高城市居民節(jié)水意識(shí)，從1992年開(kāi)始，每年5月15日所在的那一周為“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”(今年是5月10日到5月16日，市有關(guān)部門呼吁廣大市民“像北方缺水城市一樣珍惜水資源”，下列做法中有利于節(jié)約水資源的是()A.洗臉、涮牙時(shí)不間斷地放水B.洗澡擦肥皂時(shí)不關(guān)噴頭，任水流C.任由水龍頭漏水而不及時(shí)修理D.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花39.日常生活中，與肥皂水作用容易起泡沫的是()A.岷江水B.礦泉水初中化學(xué)試卷第5頁(yè)，共12頁(yè)C.煮沸的水D.含較多可溶性鈣、鎂鹽的水40.夏季我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害，飲用水源受到污染(為保證居民正常生活，必須對(duì)飲用水源凈化處理(若用下述方法處理飲用水源:?消毒?自然沉降?過(guò)濾，?活性炭吸附池，處理先后順序是()A.????B.????C.????D.????41.2021年3月22日是第十九屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”(下列用水行為符合節(jié)水的是()?將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用?用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田?利用太陽(yáng)能、離子交換樹(shù)脂、半透膜等技術(shù)，使海水淡化?用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭?用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗(A.???B.???C.???D.???42.硬水會(huì)給我們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，下列單一操作相對(duì)凈化程度最高的是()A.蒸餾B.煮沸C.沉淀D.過(guò)濾43.自制的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示，渾濁的河水變成清水(其中細(xì)沙的作用是()A.沉淀B.吸附C.過(guò)濾D.消毒44.2021年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”(下列做法不符合這一主題的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.農(nóng)作物采用大水浸灌C.生活污水集中處理后排放D.加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)45.下列操作可有效降低水的硬度的是()A.靜置B.煮沸C.過(guò)濾D.吸附46.在過(guò)濾時(shí)，必須要用的一組儀器是()A.蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯B.燒杯、漏斗、玻璃棒C.燒瓶、漏斗、玻璃棒D.試管、試管夾、燒杯47.區(qū)別硬水和軟水，選用的物質(zhì)是()A.明礬B.石蕊C.活性炭D.肥皂水48.由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是()?水由氫、氧兩種元素組成?電解1g的水可以得到2g的氫氣和1g的氧氣?水中有氫氣和氧氣?化學(xué)反應(yīng)里分子可以分成原子，而原子不能再分(初中化學(xué)試卷第6頁(yè)，共12頁(yè)A.??B.??C.??D.??49.硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響(下列軟化硬水程度最高的方法是()A.沉淀B.煮沸C.蒸餾D.吸附50.我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”(圍繞這一主題采取的措施不合理的是()A.農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌B.將工業(yè)用水重復(fù)使用C.將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)D.將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采51.地震發(fā)生后，飲用水源受到污染，為保證居民正常生活，用下述方法處理飲用水源:?消毒?自然沉降?過(guò)濾(處理的先后順序是()A.???B.???C.???D.???52.今年漫長(zhǎng)的雨期給人們的出行生活帶來(lái)諸多不便，許多農(nóng)村飲用的地下水渾濁，下列方法能()得到純水的是A.沉淀B.過(guò)濾C.蒸餾D.吸附53.除去污水中臭味的最有效方法是()A.攪拌B.過(guò)濾C.靜置D.吸附54.在生活中我們常用的降低水的硬度的做法是()A.加肥皂水B.煮沸C.蒸餾D.加活性炭55.下列凈化水的措施中，能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的是()A.蒸餾B.過(guò)濾C.吸附D.沉淀56.2021年3月22日是第二十四層“世界水日”，3月22-28日是第二十九屆“中國(guó)水周”，我國(guó)紀(jì)念2021年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理“，你認(rèn)為下列做法不符合這一主題的是()A.嚴(yán)禁使用國(guó)建命令禁止使用的淘汰型用水器B.張大嬸洗菜時(shí)總是把泥土先抖干凈后再清洗C.在水資源短缺的地區(qū)，鼓勵(lì)對(duì)雨水和微咸水的收集、開(kāi)發(fā)、利用和對(duì)海水的利用、淡化D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，應(yīng)該大量使用化肥和農(nóng)藥57.下列操作中，與水凈化無(wú)關(guān)的是()A.過(guò)濾B.電解C.吸附D.蒸餾初中化學(xué)試卷第7頁(yè)，共12頁(yè)58.常見(jiàn)的凈化水方法有:?過(guò)濾、?用木炭吸附、?煮沸、?用藥殺菌消毒(現(xiàn)要將黃色渾濁的河水凈化成生活飲用水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?)A.????B.????C.????D.????59.根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.兩支電極管中均有氣泡產(chǎn)生B.正負(fù)極氣體體積比約為1:2C.負(fù)極氣體具有可燃性D.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的60.如圖是電解水的裝置圖(下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣B.連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的D.連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃61.下列關(guān)于水的組成的說(shuō)法中，不正確的是()A.水由水分子構(gòu)成B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成C.水由氫、氧兩種元素組成D.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成62.同學(xué)們用“電解水”和“氫氣燃燒”兩個(gè)反應(yīng)探究水的組成，他們依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):有關(guān)描述正確的是()A.上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)均為分解反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)?中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1C.實(shí)驗(yàn)?的目的是檢驗(yàn)氫氣中是否混有水蒸氣D.實(shí)驗(yàn)?分解的水在理論上與實(shí)驗(yàn)?生成水的質(zhì)量相等63.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成B.水中存在大量的氫分子和氧原子C.正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2D.負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃初中化學(xué)試卷第8頁(yè)，共12頁(yè)64.下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是()A.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉B.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶C.用淘米水澆花D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭65.下列關(guān)于水的描述正確的是()A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的C.水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的D.水是由氫、氧兩種元素組成的66.關(guān)于水的組成的敘述中，正確的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的C.水是由氫、氧兩種元素組成的D.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的67.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽B.酒精揮發(fā)C.木炭吸附D.食物腐爛68.下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是()A.橘子榨汁B.鐵鍋生銹C.雪融化D.汽油揮發(fā)69.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A.石油B.液態(tài)氧C.食醋D.水泥砂漿70.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是()A.甲烷燃燒B.干冰升華C.西瓜榨汁D.汽油揮發(fā)71.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.大理石B.干冰C.鋼D.澄清石灰水72.廚房的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.切黃瓜B.拉面條C.釀米酒D.榨橙汁73.生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是()A.廚房的食用鹽B.鋁合金門窗C.食品袋里的氮?dú)釪.康師傅礦泉水初中化學(xué)試卷第9頁(yè)，共12頁(yè)74.下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是()A.帶火星的木條B.對(duì)著干燥玻璃片呼氣C.木炭在O中燃2燒D.向澄清石灰水中吹入CO275.下列是日常生活中發(fā)生的變化，其中都屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化白磷自燃B.桂花飄香鋼鐵生銹C.糧食釀酒生鐵煉鋼D.粉碎石塊鹽酸揮發(fā)76.下列物質(zhì)的變化過(guò)程中既發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化的是()B.久置于空氣中的濃硫酸失去了吸水性A.石蠟燃燒C.白磷自燃D.燈泡通電發(fā)光、放熱77.下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.聞氣體氣味C.塞進(jìn)橡皮塞D.量筒讀數(shù)78.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是()A.使用過(guò)量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量D.不打開(kāi)橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷79.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向固體碳酸鈣中加入稀硫酸未見(jiàn)大量氣泡產(chǎn)生兩者不反應(yīng)初中化學(xué)試卷第10頁(yè)，共12頁(yè)向久置于空氣中的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫B有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉已完全變質(zhì)酸C將鐵絲在酒精燈上加熱劇烈燃燒，火星四射鐵能被氧氣氧化D向某溶液中滴加酚酞溶液溶液變紅該溶液顯堿性A.AB.BC.CD.D80.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.B.C.D.取用固體藥品收集氧氣二氧化碳的驗(yàn)滿讀出液體的體積81.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D.硝酸銨晶體溶解于水，形成的溶液溫度明顯升高82.下列說(shuō)法正確的是()A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，故常用作保護(hù)氣B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.分離液態(tài)空氣制氧氣，發(fā)生了分解反應(yīng)D.蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)槠渲袔缀醪缓醴肿?3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有關(guān)系的是()A.氧氣助燃--焊接金屬B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣C.石墨導(dǎo)電--可作電極D.二氧化碳能與水反應(yīng)--人工降雨84.下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是()A.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒C.氮?dú)饧s占空氣體積的21%D.二氧化碳有毒，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)85.下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到目的是()A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣C.用磁鐵鑒別生鐵和鋼D.用灼燒法鑒別羊毛纖維和合成纖維86.下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A.靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種凈化水程度依次由低到高B.用肥皂水鑒別硬水和軟水初中化學(xué)試卷第11頁(yè)，共12頁(yè)C.為防止水污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥D.電解水實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，二者的體積比是1:287.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是()A.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射，生成紅色固體C.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧D.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體88.下列說(shuō)法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體89.人們?cè)蜒鯕饨凶鳌梆B(yǎng)氣”，下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述不正確的是()A.能供給呼吸B.不易溶于水C.具有可燃性D.化學(xué)性質(zhì)活潑90.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體91.醫(yī)療上，搶救危重病人常用到的一種氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體92.下列固體物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物不是固體的是()A.鐵絲B.鎂條C.硫磺D.紅磷93(下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.磷+氧氣五氧化二磷B.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳D.碳酸鈣+鹽酸?氯化鈣+水+二氧化碳C.蠟燭+氧氣水+二氧化碳94.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.C+OCO22B.Zn+HSO?ZnSO+H?2442C.2HO2H?+O?222D.2KOH+MgCl?Mg(OH)+2KCl22初中化學(xué)試卷第12頁(yè)，共12頁(yè)初三化學(xué)下冊(cè)知識(shí)復(fù)習(xí)資料第八單元金屬和金屬材料一、金屬的物理性質(zhì):具有金屬光澤，大多數(shù)都是銀白色(銅是紫紅色，金是黃色);具有良好的延展性和導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能;在室溫下都是固體(除汞外)。二、從性質(zhì)決定用途的觀點(diǎn)出發(fā)，列舉金屬的用途。了解常見(jiàn)金屬的特性及用途;如:Cu、Fe、Al。Cu:具有良好的導(dǎo)電性和延展性，可制導(dǎo)線。Fe:具有較好的機(jī)械加工性能，可制機(jī)械用品。Al:表面易形成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，可圖刷在金屬制品表面防銹。合金舉例說(shuō)明主要是哪些性能,三、認(rèn)識(shí)加入其他元素可以改良金屬的特性?如在鐵中加入一定量的不同物質(zhì)，可形成生鐵、鋼和不銹鋼等。一般來(lái)說(shuō)，合金的熔點(diǎn)比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蝕性能更好。四、知道生鐵和鋼等重要的合金生鐵和鋼的主要區(qū)別:生鐵:碳含量2%-4.3%;鋼:碳含量0.03%-2%。“百煉成鋼”就是降低生鐵中較高的含碳量，生鐵經(jīng)過(guò)高溫煅燒和反復(fù)鍛打，生鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，由此降低鐵中的含碳量，就成了鋼。五、知道常見(jiàn)金屬與氧氣反應(yīng):從“金屬與氧氣(或酸等其他物質(zhì))反應(yīng)的難易程度不同”的觀點(diǎn)出發(fā)舉例說(shuō)明金屬的活動(dòng)性不同。鎂、鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，鐵、銅在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)，金、銀在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明鎂、鋁比鐵、銅活潑，金、銀很不活潑。(其它答案合理也可)六、能用金屬活動(dòng)性順序表對(duì)有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行判斷，并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象(1)能否用鋁鍋長(zhǎng)時(shí)間盛放食醋，為什么,鋁是氫前金屬，能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，用鋁鍋長(zhǎng)時(shí)間盛放食醋，則會(huì)將鋁鍋、鐵鍋腐蝕。(2)自來(lái)水中溶解有一些鐵鹽，為什么新買來(lái)的鋁鍋燒開(kāi)水后，在水面會(huì)留下一道黑色的印痕,鋁與自來(lái)水中溶解的鐵鹽發(fā)生了置換反應(yīng)，黑色印痕是置換出來(lái)的鐵的痕跡。(3)農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅溶液和熟石灰來(lái)配置農(nóng)藥波爾多液，為什么一般選用木桶而不用鐵桶來(lái)配制,如何檢驗(yàn)配好的波爾多液是否含有硫酸銅,因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鐵制容器會(huì)和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)。檢驗(yàn)配好的波爾多液是否含有硫酸銅的方法可用一根鐵絲放入波爾多液中一段時(shí)間，若鐵絲表面有紅色的銅出現(xiàn)說(shuō)明波爾多液中含有硫酸銅。七、實(shí)驗(yàn)探究酸溶液、鹽溶液跟金屬發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律金屬活動(dòng)性順序表:(鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金)說(shuō)明:?在金屬活動(dòng)性順序中只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，而與H的位置無(wú)關(guān)。但K、Ca、Na等金屬與鹽溶液不發(fā)生置換反應(yīng)(鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，只生成二價(jià)亞鐵鹽)?鹽必須是溶液。?用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來(lái)(Fe與Cu(NO)、AgNO混合溶液反應(yīng)，置換時(shí)---先弱后強(qiáng)，所以Fe先與AgNO溶液反應(yīng))。3233用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬先被置換出來(lái)(Zn、Fe與CuSO4反應(yīng)，置換時(shí)---先強(qiáng)后弱，所以Zn先與CuSO反應(yīng);(3)鉀、鈣、鈉三種金屬比較活潑，它們直接跟溶液中4的水發(fā)生反應(yīng)置換出氫氣)。八、知道一些常見(jiàn)金屬的礦物:有哪些常見(jiàn)的鐵礦石和鋁礦石，寫出它們主要成分的化學(xué)式。鐵礦石:赤鐵礦(成分FeO)、磁鐵礦(FeO)2334九、了解金屬銹蝕的條件，討論防止銹蝕的方法1、生銹的條件是:氧氣和水兩個(gè)必不可少。2、防止銹蝕的原理:(1)組成合金;(2)在表面形成保護(hù)膜;(3)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成烤藍(lán);(4)保持鐵制品表面的潔凈和干燥。做法:涂油、刷油漆、涂搪瓷、塑料、鍍金屬。十、了解從鐵礦石中鐵還原出來(lái)的方法(用實(shí)驗(yàn)方法將鐵還原出來(lái))1、煉鐵的原理:在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。高溫高溫2、方程式:FeO，3CO,2Fe，3COFeO，4CO,3Fe，4CO2323423、實(shí)驗(yàn)步驟:先通CO，再加熱，實(shí)驗(yàn)完畢，先熄燈繼續(xù)通CO至冷卻;現(xiàn)象:紅色的粉末逐漸變?yōu)楹谏?，澄清的石灰水變成渾濁。尾氣處?燒掉或用塑料袋收集起來(lái)，防止未反應(yīng)的CO污染空氣。十一、知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染1、廢電池隨意丟棄對(duì)環(huán)境有什么影響,廢棄在自然界電池中的汞、鎘、鉛等會(huì)滲出污染土地和水體，并最終進(jìn)入人體使人的肝和腎受損，造成對(duì)人類的危害。2、怎么才能合理的開(kāi)采和利用金屬,1?防止金屬腐蝕;?對(duì)金屬進(jìn)行回收利用;?應(yīng)有計(jì)劃合理的開(kāi)采礦物;?尋找金屬的代用品。第九單元溶液一、認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，溶液的組成與特征;溶液是由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一、穩(wěn)定的混合物。溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。(在溶液里的反應(yīng)，一般是溶質(zhì)參加反應(yīng))。溶液的特征:均一、穩(wěn)定的混合物。二、知道水、酒精、汽油等是常見(jiàn)的溶劑(如何用簡(jiǎn)單的方法將衣服上的油污洗去)水、酒精、汽油等是常見(jiàn)的溶劑，汽油通過(guò)溶解衣服上的油污而將油污洗去。三、(1)舉例說(shuō)明乳化現(xiàn)象;如洗潔精具有乳化的功能，它能使附著在碗筷上的油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴，較穩(wěn)定的存在于液體中而不聚集成大的油珠，可以隨水流走，從而洗凈碗筷。(2)用洗滌劑去油污與用汽油去油污的原理有什么不同,汽油除去油污，是因?yàn)橛臀勰苋芙庠谄屠镄纬扇芤?用加了洗滌劑的水除去油污，是發(fā)生了乳化現(xiàn)象，沒(méi)有形成溶液，所以這兩種方法的原理是不相同的(四、了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義:在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)通常是比較快的(所以在實(shí)驗(yàn)里或化工生產(chǎn)中，要使兩種能起反應(yīng)的固體起反應(yīng)，常常先把它們?nèi)芙?，然后把兩種溶液混合，并加以振蕩或攪動(dòng)，以加快反應(yīng)的進(jìn)行(五、蔗糖溶液和食鹽水中溶質(zhì)分別以什么形式存在,蔗糖在水溶液中以分子形式存在，食鹽在水溶液中以氯離子和鈉離子形式存在。六、有的溶質(zhì)溶解時(shí)，擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量小于水合過(guò)程放出的熱量，就表現(xiàn)出溶液溫度升高，如氫氧化鈉或硫酸溶于水;反之，則溶液的溫度降低，如硝酸銨溶于水;還有的溶質(zhì)溶解時(shí)，擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量等于水合過(guò)程放出的熱量，就表現(xiàn)出溶液溫度不變，如氯化鈉溶于水。七、如何判斷溶液是否飽和,判斷溶液是否飽和通常是看這種溶液還能不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，若還能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)則為飽和溶液，否則，為不飽和溶液。蒸發(fā)溶劑有晶體析出，剩余溶液一定是飽和溶液(2)一瓶接近飽和的NaCl、KNO、Ca(OH)溶液分別可以采用什么措施變成飽和溶液。32NaCl溶液:蒸發(fā)溶劑(或加入氯化鈉);KNO溶液:降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑或加入KNO固體);33Ca(OH)溶液:升高溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑或加入氫氧化鈣固體)2八、(1)什么叫固體溶解度,“20?，KNO的溶解度為31.6g”的含義是什么,3在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度?！?0?，KNO的溶解度為31.6g”的含義是:在20?下，固態(tài)物質(zhì)KNO在100克溶劑達(dá)33到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量為31.6g。(2)溫度對(duì)固體溶解度的影響可分為哪三種情況,各舉一個(gè)例子,在溶質(zhì)和溶劑一定的情況下，溫度是影響固體溶解度的重要因素。一般規(guī)律如下:大部分固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大(如硝酸鉀);少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小(如氯化鈉);極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小(如氫氧化鈣)。九、知道氣體溶解度及其影響因素(1)氣體的溶解度受哪些因素的影響,舉例說(shuō)明,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大，如打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，由于壓強(qiáng)減小，CO的溶解度變小，汽水就會(huì)自動(dòng)噴2出來(lái);氣體的溶解度隨溫度升高而減小，喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，就是由于胃里溫度較高，CO的溶解2度變小。十、常見(jiàn)的結(jié)晶方法有哪些,分別適用于什么類型的溶液,結(jié)晶方法:?蒸發(fā)溶劑結(jié)晶(適用于溶解度受溫度影響小的固體)，如從鹽水中得NaCl固體可采用蒸發(fā)溶劑的方法。?降溫結(jié)晶(適用于溶解度受溫度影響大的固體)，如分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物。十一、初步學(xué)會(huì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液(1)需要哪些儀器,主要步驟,儀器:藥匙、天平、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。主要步驟:?計(jì)算?稱量?溶解(2)固體作溶質(zhì)和液體作溶質(zhì)(或濃溶液稀釋)的區(qū)別,固體作溶質(zhì)需要天平稱量固體，液體作溶質(zhì)(或濃溶液稀釋)不需要天平稱量藥品，只需要量筒量取。十二、能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單的計(jì)算(1)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量×100%;(2)稀釋:溶質(zhì)質(zhì)量不變M濃×C濃%=M稀×C稀%或M濃×C濃%=(M濃+M水)×C稀%(3)與方程式的綜合計(jì)算反應(yīng)后溶液質(zhì)量=反應(yīng)前溶液質(zhì)量(不含不溶性雜質(zhì)),生成氣體質(zhì)量(或,生成沉淀質(zhì)量)第十單元酸和堿一、(1)常用的酸堿指示劑有哪兩種,它們遇酸性或堿性溶液分別顯示什么顏色,2石蕊試液遇酸變紅色、遇堿變藍(lán)色;酚酞試液遇酸不變色、遇堿變紅色。二、初步學(xué)會(huì)稀釋濃硫酸,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌三、實(shí)驗(yàn)探究酸的重要性質(zhì)和用途(1)鹽酸、硫酸的主要性質(zhì)和用途:探究濃鹽酸的揮發(fā)性,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為何不用濃鹽酸,鹽酸硫酸物理無(wú)色有刺激性氣味的液體，在空氣中易揮無(wú)色、粘稠的油狀液體，在空氣中不易揮發(fā)，溶于水放性質(zhì)發(fā)，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧，有酸味及腐蝕性。出大量熱，有很強(qiáng)的腐蝕性?；瘜W(xué)與指示劑作用:使紫色石蕊試液變紅，不能使無(wú)色酚酞變色。性質(zhì)(酸除硝酸外)與活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng):Mg，2HCl,MgCl，H?Zn，HSO,ZnSO，H?222442與金屬氧化物反應(yīng):FeO，6HCl,2FeCl，3HOCuO，HSO,CuSO，HO23322442與堿反應(yīng):HCl，NaOH,NaCl，HOHSO，Cu(OH),CuSO，2HO224242用途重要化工原料。用于金屬表面除銹，制造重要化工原料。用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、染料以及冶煉金藥物。人體胃液中含有鹽酸可幫助消化。屬、精煉石油和金屬除銹等。實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。O、H、CO、CO、NH、CH是否都能用濃硫酸做干燥劑,NH不能用濃硫酸干燥。222343為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),，不同的酸，在水溶液中能夠解離出相同的H，所以酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。五、實(shí)驗(yàn)探究堿的主要性質(zhì)和用途(1)NaOH固體的用途,O、H、CO、CO、NH、CH是否都能用NaOH做干燥劑,22234氫氧化鈉的用途:化工原料，用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)，生活中可用于去除油污。CO不2能用NaOH干燥。(2)NaOH和Ca(OH)的俗稱，Ca(OH)的用途,使用NaOH應(yīng)注意什么,22氫氧化鈉俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉氫氧化鈣俗稱:熟石灰、消石灰氫氧化鈣用途:用于建筑行業(yè)，改良酸性土壤，配制波爾多液，制作漂白粉的原料。使用氫氧化鈉時(shí)必須十分小心，防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡。六、學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究NaOH和Ca(OH)的化學(xué)性質(zhì),2與指示劑作用:使紫色石蕊試液變藍(lán)色，能使無(wú)色酚酞變紅色。與非金屬氧化物反應(yīng):2NaOH，CO,NaCO，HOCa(OH)，CO,CaCO?，HO22322232與酸反應(yīng)(中和反應(yīng)):2NaOH，H，2HOCa(OH)，2HCl,CaClSO,NaSO，2HO24242222與某些鹽反應(yīng):Ca(OH)，2NHCl,CaCl，2HO，2NH?24224為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),,不同的堿，在水溶液中能夠解離出相同的OH，所以堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。七、(1)了解溶液的酸堿度在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些重要意義,化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)要在一定酸堿度的溶液中才能進(jìn)行;農(nóng)作物一般適宜在中性的土壤中生長(zhǎng);測(cè)定雨水的PH，了解空氣的污染情況;測(cè)定人體體液或排出液體的PH，了解人體的健康狀況。(2)中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用,如:胃酸過(guò)多，如何治療,如何處理廢液中硫酸,被蚊蟲(chóng)叮咬如何處理,改良酸性土壤;處理工廠廢水;用于醫(yī)藥。胃酸過(guò)多可服用某些堿性藥物，以中和胃酸。廢水中的硫酸等雜質(zhì)可用熟石灰進(jìn)行中和。被蚊蟲(chóng)叮咬可涂一些堿性物質(zhì)如肥皂水等。八、會(huì)用PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度:如何用PH試紙測(cè)試溶液或土壤的酸堿性,用玻璃棒沾取溶液或土壤溶液，涂在PH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，得出溶液的酸堿性。會(huì)用PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度:酸堿度的表示方法——PH值(1)pH值=7，溶液呈中性;pH值<7，溶液呈酸性;pH值>7，溶液呈堿性。(2)pH值越接近0，酸性越強(qiáng);pH值越接近14，堿性越強(qiáng);pH值越接近7，溶液的酸、堿性就越弱，越接近中性。第十一單元鹽化肥一、了解NaCl、NaCO、NaHCO、CaCO等鹽的名稱、俗稱以及在日常生活中的用途。2333名稱俗稱或主要成分用途NaCl氯化鈉食鹽作調(diào)味品，腌制食品，醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水，工業(yè)上用來(lái)制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等，農(nóng)業(yè)上可用氯化鈉溶液來(lái)選種。NaCO碳酸鈉純堿、蘇打用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和洗滌劑23NaHCO碳酸氫鈉小蘇打發(fā)酵粉的主要成分，可治療胃酸過(guò)多33CaCO碳酸鈣大理石、石灰石的石灰石、大理石可用作建筑材料，可用作實(shí)驗(yàn)室制取CO，32主要成分也可作補(bǔ)鈣劑。二、學(xué)會(huì)粗鹽提純，粗鹽提純過(guò)程中蒸發(fā)操作需要哪些儀器,步驟,玻璃棒在不同的步驟作用是什么,蒸發(fā)什么時(shí)候停止加熱為什么,粗鹽提純過(guò)程需要的儀器是:燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒、酒精燈、石棉網(wǎng)(放置蒸發(fā)皿用)。步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。玻璃棒在不同的步驟作用是:(1)溶解時(shí)攪拌，以加速溶解;(2)過(guò)濾時(shí)引流;(3)蒸發(fā)時(shí)攪拌，以防止局部過(guò)熱、液滴飛濺(4)計(jì)算產(chǎn)率時(shí)轉(zhuǎn)移固體。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干。2-三、如何檢驗(yàn)CO,32--組成里含有CO(或HCO)離子的鹽，都能與酸反應(yīng)，生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w，利用332--此反應(yīng)可以檢驗(yàn)鹽的組成中是否含有CO或HCO離子。33四、復(fù)分解反應(yīng)在什么條件下可以發(fā)生,(1)生成物:要有沉淀、氣體或水中的至少一種生成.(2)反應(yīng)物:鹽和堿、鹽和鹽的反應(yīng)反應(yīng)物要可溶。五、知道一些常見(jiàn)化肥的名稱和作用1、植物生長(zhǎng)需求量較大的幾種元素是:氮(N)、磷(P)、鉀(K)2、氮肥、磷肥、鉀肥的作用分別什么,什么叫復(fù)合肥,舉例,氮肥主要是促使樹(shù)木茂盛，增加葉綠素，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。磷肥能使樹(shù)木生長(zhǎng)發(fā)育良好，多發(fā)新根，提高抗寒、抗旱能力。鉀肥能使樹(shù)木莖桿強(qiáng)健，提高抗病蟲(chóng)、抗寒、抗旱和抗倒伏的能力復(fù)合肥是指有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。如硝酸鉀、磷酸二氫銨(NHHPO)、磷酸二氫鉀(KHPO)等。424243、如何鑒別氮肥、磷肥、鉀肥,(1)看外觀:氮肥、鉀肥都是白色晶體，磷肥是灰白色粉狀固體;(2)加水:氮肥、鉀肥都溶于水，磷肥大多不溶于水或微溶于水;(3)灼燒:氮肥可燃燒，熔化起泡或冒煙;鉀肥不燃燒、跳動(dòng)或有爆裂聲;磷肥無(wú)變化(4)加熟石灰:氮肥放出具有刺激性氣味的氨氣;鉀肥無(wú)刺激性氣味;磷肥無(wú)變化第十二單元化學(xué)與生活一、營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水六大類(蛋白質(zhì)、糖類、油脂屬于有機(jī)物)富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)主要有豆制品——豆片、豆腐、豆皮、豆干、豆?jié){、豆腐腦、腐竹、豆芽等;花生、芝麻、等干果類食品。蛋類、肝臟、牛奶、奶酪等。富含糖類的物質(zhì)主要有玉米、谷子、大米、高粱等;也存在于某些塊莖植物中，如土豆、紅薯、山藥等塊莖中富含油脂的物質(zhì)主要有花生、大豆、菜籽、牛油、奶油等富含維生素的物質(zhì)有蔬菜、水果缺少維生素C會(huì)導(dǎo)致壞血病，缺少維生素A會(huì)導(dǎo)致夜盲癥二、了解某些元素如:Ca、Fe、Zn、I、F等對(duì)人體健康的作用常量元素:O、C、H、N、Ca、P、K等微量元素:Fe、Cu、Zn、I等缺鈣青少年會(huì)引起佝僂癥、發(fā)育不良，老年人會(huì)骨質(zhì)疏松缺鐵可引起缺鐵性貧血缺鋅生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良;缺碘會(huì)甲狀腺腫大北方人愛(ài)吃油條。在油條制作過(guò)程中要加入明礬。常吃油條，明礬中的鋁元素就會(huì)危害身體健康。三、能從組成上區(qū)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。無(wú)機(jī)物是無(wú)機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，通常指不含碳元素的化合物。少數(shù)含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等屬于無(wú)機(jī)物。無(wú)機(jī)物大致可分為氧化物、酸、堿、鹽等。有機(jī)物通常指含碳元素的化合物四、了解常見(jiàn)的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用;棉花、蠶絲、羊毛、麻線屬于天然有機(jī)高分子材料。塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機(jī)高分子材料。而且食品袋、電木插座、水桶屬于塑料，滌綸、的確良屬于合成纖維，汽車輪胎屬于合成橡膠。五、用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)分棉線維、羊毛纖維和合成織成的不料,可以用燃燒法。燃燒時(shí)有燒焦羽毛味的為羊毛;燃燒迅速，灰燼為灰白色粉末的為棉;接近火焰時(shí)便迅速收縮，燃燒后結(jié)硬球的為合成纖維。六、如何區(qū)分熱固性和熱塑性塑料,如何區(qū)分聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料,熱固性塑料在高溫情況下“固”，所以高溫下形狀不變化(如:炒鍋鍋把手和高低壓電器外殼);熱塑性塑料在高溫情況下“塑”，高溫下可以發(fā)生形變(如:保鮮膜、食物包裝袋)。聚乙烯保鮮膜用火點(diǎn)燃后，火焰呈黃色，沒(méi)有刺鼻的異味;而聚氯乙烯保鮮膜由于含有氯元素，用火點(diǎn)燃后火焰呈黃綠色，煙霧比較大，有強(qiáng)烈刺鼻的異味。減少白色污染的途徑:減少使用、重復(fù)使用、回收利用或者使用新型可降解塑料。4[DOC]-初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)填空復(fù)習(xí)題初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)填空復(fù)習(xí)題(周周清一)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1:化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩1(化學(xué)是研究物質(zhì)的、、以及的自然科學(xué)，它與人類的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。一、化學(xué)變化:_____________的變化;物理變化:_________________________的變化。二、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)課題2:化學(xué)是一門以為基礎(chǔ)的科學(xué)4(蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是和(填物質(zhì)名稱)。5(將一干燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方，可以觀察到燒杯壁上有，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水，振蕩，可以看到，這可以推測(cè)蠟燭燃燒后生成了。P86(探究活動(dòng)體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的以下特點(diǎn):1關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、2關(guān)注物質(zhì)的，3關(guān)注.P97(收集人體呼出的氣體，做以下實(shí)驗(yàn)，把燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，發(fā)現(xiàn)木條在燃燒得比較旺盛，說(shuō)明人體呼出的氣體中含量較低。P118(將澄清石灰水倒入裝有呼出氣體的集氣瓶中，振蕩，發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明呼出氣體中的含量較空氣中的要高。P119(對(duì)著干燥的玻璃片呼氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)，說(shuō)明呼出氣體中含量較高。課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室10(固體藥品通常保存在，取用固體藥品一般用，塊狀的藥品可以用取用。密度較大的塊狀藥品和金屬顆粒放入玻璃容器中時(shí)，應(yīng)該先把容器，把藥品放入后，再把容器慢慢地起來(lái)，使藥品緩緩地滑到，以免容器。P1411液體藥品通常盛放在里。P1512(用量筒量取液體時(shí)，量筒必須，視線要和量筒內(nèi)液體的保持水平，再讀出液體體積。P1513(傾倒試劑時(shí)，塞子要在桌子上，瓶口要試管口，貼標(biāo)簽的一面要向著。倒完液體后，要立即,并把瓶子放回原處。P1514(取少量的液體可以用，使用時(shí)應(yīng)該保持向上，不要或者。用過(guò)以后要立即，以備再用。嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再。P16(周周清二)15(萬(wàn)一酒精灑出在桌面上燃燒，不要驚慌，應(yīng)立刻用。P1616(使用酒精燈時(shí)要用焰加熱。焰的溫度最高。P1717(給試管中的液體預(yù)熱的方法是。P1718(加熱試管時(shí)，試管夾夾在，試管口和水平面成度角。P1819(洗滌試管的方法是:先內(nèi)的廢液，再注入半試管水，后把水倒掉，這樣連續(xù)幾次，最后直到玻璃儀器內(nèi)壁的水既不，也不，表示儀器已經(jīng)干凈，洗凈的儀器要放在。P19第二單元我們周圍的空氣課題1空氣1.法國(guó)化學(xué)家用定量的方法研究空氣的組成，他把少量的汞放在密閉的容器中連續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)一部分銀白色的汞變成了，同時(shí)容器內(nèi)的空氣體積減少了。將得到的物質(zhì)再加強(qiáng)熱，得到和氧氣。將這些氧氣和剩余的氣體混合后，所得氣體的性質(zhì)和空氣的性質(zhì)P222.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:P233.空氣是一種(純凈物/混合物)，其中氮?dú)庹?，氧氣占，稀有氣體占，二氧化碳占，其他氣體和雜質(zhì)占。P234.在時(shí)需要純氧，在時(shí)需要氧氣。P245.氮?dú)馐侵圃旌偷闹匾?氮?dú)獾模猿Ｔ诤附咏饘贂r(shí)做保護(hù)氣，請(qǐng)?jiān)倭信e三個(gè)氮?dú)獾挠猛?;2;3。P256.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)，所以曾被叫做，稀有氣體經(jīng)常用于做保護(hù)氣，如:，或者。(舉出兩個(gè)例子。)P25P267.隨著工業(yè)的發(fā)展，和被排放到空氣中，空氣污染現(xiàn)象有、和酸雨現(xiàn)象。P26課題2氧氣8.，說(shuō)明氧氣能支持燃燒。P299.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:?硫+氧氣:?鋁+氧氣:?碳+氧氣:其中，產(chǎn)生刺激性氣味的反應(yīng)是,有耀眼的白光的是，放出熱量的有。有淡藍(lán)色火焰的是。(注意:不一定只有一個(gè)答案。)以上這些反應(yīng)的類型屬于。P30(周周清三)10.蠟燭的燃燒是化學(xué)反應(yīng)，因?yàn)樵谶@個(gè)變化當(dāng)中，在這個(gè)變化過(guò)程中同時(shí)(有/沒(méi)有)物理變化發(fā)生。P3111.氧氣具有氧化性，是一種常見(jiàn)的。P32有的氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，不容易被察覺(jué)，這種氧化叫做。P3212.緩慢氧化的例子有。(舉兩個(gè))P32課題3制取氧氣13.實(shí)驗(yàn)室常用或的方法制取氧氣。P3314.寫出過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式:P34在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳叫做，它在實(shí)驗(yàn)前后的和沒(méi)有發(fā)生變化，它在實(shí)驗(yàn)中起作用。P3515.高錳酸鉀是一種色的固體，它受熱時(shí)化學(xué)方程式為:。P3516.由種反應(yīng)物生成其他物質(zhì)的反應(yīng)，叫做分解反應(yīng)。P3617.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟如下:?檢查;?往試管內(nèi)裝入，并在試管口放;?準(zhǔn)備集氣瓶;?;?當(dāng)時(shí)開(kāi)始收集氣體;?先把再停止加熱。P3717.把鐵絲加熱到紅熱狀態(tài)后放入盛有氧氣的集氣瓶中，可以觀察到，有色固體生成。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。P38(周周清五)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子1.分子的定義:。分子的特點(diǎn):(1)舉例:(2)舉例:(3)舉例:2.分子和原子的聯(lián)系。分子和原子本質(zhì)區(qū)別:3.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):4.用宏觀和微觀的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化。5.水是由水構(gòu)成的，水分子之間存在著，水分子在不斷的。分子是由構(gòu)成的，例如，一個(gè)水分子是由和構(gòu)成的。P496.在化學(xué)變化中，分子分成更小的粒子，又重新組合成為新的，例如，在水的電解反應(yīng)當(dāng)中，水分子分解成為和，然后每?jī)蓚€(gè)氫原子再結(jié)合成為一個(gè)。7.原子的定義:。8.課本49頁(yè)實(shí)驗(yàn)。9.課本P52頁(yè)2題。課題2原子的構(gòu)成構(gòu)成，原子核是由和兩種粒子構(gòu)成的。11(由于核內(nèi)的與核外的相等，所以原子不顯電性。原子的核電荷數(shù)===12.原子的種類是由決定的。不同種類的原子，核內(nèi)的不同。13(以一種為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比，叫做這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。原子的質(zhì)量主要集中在_________上。相對(duì)原子質(zhì)量可近似的等于____，。14.P53頁(yè)表格的結(jié)論。?不同的原子?質(zhì)子數(shù)中子數(shù)?所有的原子都有中子。15.1-20號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖。10(原子是由居于原子中心的帶電的和核外帶電的(周周清六)16.金屬元素最外層電子一般4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易電子，成為離子;非金屬元素最外層電子一般4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易電子，成為離子;稀有氣體元素最外層電子都是個(gè)(氦為個(gè))由于它們均不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以屬于結(jié)構(gòu)。17.帶電的原子叫做，帶正電荷的原子叫做，帶負(fù)電荷的原子叫做。18.氯化鈉的化學(xué)式。氯化鈉是由構(gòu)成的。19.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有、、。例如，氫氣的構(gòu)成粒子是，汞的構(gòu)成粒子是，氯化鈉的構(gòu)成粒子是。課題3元素。20.元素就是具有的一類原子的總稱。元素的種類是由決定的。與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是。21.元素和原子的區(qū)別。。22.地殼中含量較多的前四種元素分別為。23(二氧化碳是由構(gòu)成的。二氧化碳是由組成的。二氧化碳分子是由構(gòu)成的。一個(gè)二氧化碳分子是由構(gòu)成的。24.元素符號(hào)的意義:表示，還表示。例如:“H”表示。默寫元素符號(hào):元素名稱:氫氦氮氧氟氖氯氬碳硅磷硫碘元素符號(hào):元素名稱:鈉鎂鋁鉀鈣錳鐵銅鋅銀鋇汞鉑元素符號(hào):25.元素周期表有個(gè)橫行，個(gè)縱桁。每個(gè)橫行叫做，每一個(gè)縱桁叫做一個(gè)原子序數(shù)等于。第四單元自然界的水課題1愛(ài)護(hù)水資源1(地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)。地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但大部分是。2.我們要愛(ài)護(hù)水資源，一方面要，另一方面要。3.請(qǐng)例舉造成水資源污染的原因:。4.請(qǐng)例舉造成水浪費(fèi)的現(xiàn)象:。5.請(qǐng)例舉日常生活中節(jié)水的方式:。(周周清七)課題2水的凈化6.純水是的液體。自然界的水中含有雜質(zhì)和雜質(zhì)，因此常呈渾濁狀態(tài)。在某些鄉(xiāng)村，利用溶于水中形成的吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)來(lái)達(dá)到凈水的目的。P747.去除水中的不溶性雜質(zhì)，我們可以用和的方法。其中過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)有:8.如果除去水中的可溶性雜質(zhì)，可以用。使用有吸附作用的固體過(guò)濾液體，不僅可去除液體中的，還可以吸附掉一些，除去，如市場(chǎng)上的凈水器就使用了。P759.含有較多的叫硬水。叫軟水。P7610.硬水和軟水的鑒別。。11.列舉三點(diǎn)硬水的危害:。12.生活中通過(guò)可以降低水的硬度。13.利用、、和等方法可以凈化水。課題3水的組成14.通電分解水的時(shí)候，與正極相連的試管內(nèi)的氣體可以使，說(shuō)明是氧氣，與負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體的移近火焰時(shí)，，火焰呈色，說(shuō)明試管里的氣體是。氫氣和氧氣的體積比是，質(zhì)量比是P7915.水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:。水電解的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(1)(2)16.叫做化合物;由的叫做單質(zhì)。如:化合物有:;單質(zhì)有。單質(zhì)和化合物都是物。(各舉三例)17.氧化物的定義:。舉例:單質(zhì)化合物氧化物混合物表示兩種原子，。請(qǐng)用這兩種原子表示單質(zhì)、化合物、氧化物、混合物。課題4化學(xué)式與化合價(jià)19.用元素符號(hào)表示的式子，叫做化學(xué)式。每種純凈物的組成是固定不變的，所以表示每種物質(zhì)的化學(xué)式只有個(gè)。(周周清八)化學(xué)式的意義:。下列符號(hào)H2HH22H2個(gè)具有什么意義,20.用元素符號(hào)表示物質(zhì)的化學(xué)式的有。21.寫出下列原子團(tuán)并在上方標(biāo)出相應(yīng)的化合價(jià):硫酸根碳酸根硝酸根氫氧根銨根磷酸22.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氯化鐵氧化銅氧化鋁硫酸鋇碳酸鈉。碳酸鈣氫氧化鈣氫氧化鈉硝酸鋅。23.金屬元素與非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯價(jià)，非金屬元素顯價(jià)。一些元素在不同的物質(zhì)中可顯。在化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為，在單質(zhì)里，元素的化合價(jià)為。24.標(biāo)出下列加點(diǎn)符號(hào)的化合價(jià):SO3N2O5H2SO4KMnO4K2CO3Cl2Cu25.化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的，就是相對(duì)分子質(zhì)量。P8226.葡萄糖(C6H12O6)的相對(duì)分子質(zhì)量是;(C-12H-1O-16)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少,多少克葡萄糖中含氫6g,第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律1、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的，這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律。2、質(zhì)量守恒的原因:在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的、、沒(méi)有改變。3、化學(xué)方程式不僅表明了、和，同時(shí)，通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)還可以表示各物質(zhì)之間的關(guān)系，即各物質(zhì)之間的。課題2如何正確書寫化學(xué)方程式4、書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是必須以，絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守，等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須。(周周清九)第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C601.研究表明，透明的金剛石、灰色的石墨和足球狀的C60都是由元素組成的。但是由于它們的不同，因此它們的性質(zhì)存在著差異。P1062.純凈的金剛石是、形狀的固體。天然采集到的金剛石經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨后，可以成為璀璨奪目的裝飾品,。金剛石可以用來(lái)、。它是天然存在的最的物質(zhì)。P1063.石墨是一種色的由金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀的固體。石墨很，可以用來(lái)作。由感，可以作。此外，石墨還具有優(yōu)良的性能，可以用來(lái)作。4.木炭具有的結(jié)構(gòu)，因此它具有能力。的吸附作用比木炭還要強(qiáng)?？梢杂脕?lái)。P1075.C60分子是由個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，它形似。它應(yīng)用于、等方面的研究。P1086.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)。碳充分燃燒的化學(xué)方程式:;碳不充分燃燒的化學(xué)方程式:。7.碳跟氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是化學(xué)方程式是。在這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)，具有還原性。P1118.碳還原氧化鐵及碳和二氧化碳的反應(yīng)方程式是。9.物質(zhì)的在很大程度上決定物質(zhì)的。P108課題2二氧化碳制取的研究10.在實(shí)驗(yàn)室里，二氧化碳常用跟(或)反應(yīng)來(lái)制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________P11311(實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括裝置和裝置兩部分。要確定氣體制取裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素有哪些,P113確定氣體的收集裝置要考慮哪些因素,12.制取二氧化碳的裝置和用制氧氣的裝置相同，原因是。由于二氧化碳的，收集二氧化碳的方法是。13.怎樣檢驗(yàn)收集的二氧化碳,怎樣證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了,14，實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法。(周周清十)課題3二氧化碳和一氧化碳15.二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下，二氧化碳是色味的，密度比空氣，溶于水。固態(tài)的二氧化碳叫，它升華時(shí)，大量的熱，因此可作劑，它還可以用于。16.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):(1)(2)(3)。17.向盛有高低不同燃著的蠟燭的燒杯中，傾倒二氧化碳，可以觀察到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。18.把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到溶液由色變?yōu)樯?，把反?yīng)后的溶液加熱，可以觀察到溶液變?yōu)樯?。反?yīng)的化學(xué)方程式為。19.二氧化碳能使澄清石灰水變，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。20.是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)。溫室效應(yīng)的危害有:。防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施有_17、一氧化碳是一種色味的氣體，它溶于水。能夠燃燒，并放出大量的熱，火焰呈色。一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式是。P12118、一氧化碳有，這是因?yàn)橐谎趸紭O易于血液中的結(jié)合。19、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是，這說(shuō)明一氧化碳具有性。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:。20.長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體。這層白色固體是怎樣形成的,主要成分是什么,石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。第七單元燃料及其應(yīng)用課題1:燃燒和滅火1.燃燒叫做:可燃物與發(fā)生的一種、、的氧化反應(yīng)。P129燃燒需要三個(gè)條件:1)2)3)。2.滅火的原理:1);2);3)。1263.可燃物在有限空間內(nèi)急劇燃燒，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹，而引起的叫。128除了可燃性氣體能發(fā)生爆炸外，面粉、煤粉等也會(huì)發(fā)生爆炸。1324.在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存和易爆物時(shí)，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作。如、(舉二個(gè)例子)1286.常用的滅火器有1)，2)、3)。131(周周清十一)課題2、燃料和熱量7.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為的變化，有些反應(yīng)是，如;有些反應(yīng)則是，如。8.化石燃料有。煤是復(fù)雜的，主要含有元素，煤隔絕氧氣使其分解，可以得到、如煤氣，煤氣的主要成分有、、和其他氣體。(寫化學(xué)式)9.石油是由沸點(diǎn)不同的化合物組成的(純凈物/混合物)，從石油煉制出的燃料有、和等。(任舉三例)P138家庭使用的一種罐裝“煤氣”裝的是。P13810.天然氣主要是由元素和元素組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔铮渲饕煞质?化學(xué)式)，池沼底常含有也稱，其燃燒的化學(xué)方程式。P13311要使燃料充分燃燒，要注意兩點(diǎn):一是;二是。12.埋于海底將來(lái)可能代替化石燃料的新能源是。13(煤燃燒時(shí)會(huì)排出(化學(xué)式)、(化學(xué)式)等污染物，這些氣體溶于雨水，會(huì)形成。酸雨的主要危害表現(xiàn)在、、、等方面。(舉三個(gè)例子)汽車尾氣中含有一氧化碳，氮的氧化物等污染物。請(qǐng)舉例減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的有效方法:、。(舉二個(gè)例子)P14214(乙醇又可稱為，化學(xué)式，它屬于能源。燃燒的化學(xué)方程式為。P14415(被認(rèn)為最清潔的燃料，隨著科技的發(fā)展，將會(huì)成為主要能源之一，其燃燒的化學(xué)方程式為。制取這種燃料的化學(xué)方程式是。氫能沒(méi)有廣泛使用的原因是:。16(在化石燃料中是比較清潔的燃料。通過(guò)“西氣東輸”可改變地域資源不均狀況。第八單元金屬材料課題1、金屬材料1(金屬材料包括以及它們的。其中金屬元素在地殼中含量最高的是其次是。在人體含量最高的金屬元素是。2(金屬具有一些共同的物理性質(zhì):如:(舉三點(diǎn))。3(物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但不是唯一因素，還要考慮價(jià)格資源、美觀、便利以及廢料的回收和對(duì)環(huán)境的影響等因素。請(qǐng)舉兩例金屬的用途加以說(shuō)明:、。P3(周周清十二)4(合金的定義是:。合金屬于。合金和組成它的純金屬相比，優(yōu)越性能有。鐵的合金有，其中的含碳量高。題課2金屬的化學(xué)性質(zhì)5(金屬的化學(xué)性質(zhì)有(1)(2)(3)大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)，如鋁在常溫就能與氧氣反應(yīng)，化學(xué)方程式使其表面生成一層致密的(化學(xué)式)薄膜，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。P96(常見(jiàn)的金屬活動(dòng)順序如下:7(在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫前的金屬能與鹽酸、硫酸反應(yīng)，放出。寫出化學(xué)方程式:1)Zn+H2SO4?，F(xiàn)象2)Fe+H2SO4?，F(xiàn)象3)Fe+HCl?，F(xiàn)象8(由一種與一種反應(yīng)，生成和的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。9(把一根用砂紙打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)取出，現(xiàn)象，化學(xué)方程式;把另一根潔凈的銅絲浸入硫酸鋁溶液中，過(guò)一會(huì)取出，現(xiàn)象;由此可知，金屬活動(dòng)性順序可作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù)。10、歸納已學(xué)的化學(xué)反應(yīng)類型，有以下三類:化合反應(yīng)A+B==AB化學(xué)方程式:，AB==A+B化學(xué)方程式:，A+BC==AC+B化學(xué)方程式:。課題3金屬資源的利用和保護(hù)11、地球上的金屬資源廣泛存在于和中，除金、銀等少數(shù)很不活潑的金屬有單質(zhì)形式存在外，其余都以的形式存在。幾種常見(jiàn)礦石有、、等。12、鐵礦石冶煉鐵的反應(yīng)原理，在實(shí)際生產(chǎn)中，還會(huì)遇到有關(guān)雜質(zhì)的計(jì)算問(wèn)題。P1813、鐵生銹的主要條件是與和直接接觸，防銹的方法有許多例如:、P2114、金屬資源有限，保護(hù)金屬資源的有效途徑有許多，舉兩例(周周清十一)第九單元溶液課題1溶液的形成1、溶液是一種或物質(zhì)分散到里，形成、的混合物，溶液是由和組成，溶液的特點(diǎn)具有性和性。水能溶解很多物質(zhì)，是一種最常用的。P273、溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途，請(qǐng)舉兩例、。P274、小液滴分散到液體里形成的混合物叫。常用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┯泄δ埽稚⒊蔁o(wú)數(shù)細(xì)小的液滴隨水流走。P29、305、溶解過(guò)程中發(fā)生兩種變化，一種是吸收熱量，另一種是，當(dāng)吸收和放出熱量不等時(shí)，溶液的溫度發(fā)生變化，如NH4NO3溶解時(shí)，表現(xiàn)為溶液的溫度(填升高/降低/不變)，當(dāng)NaOH溶解時(shí)，溶液的溫度;當(dāng)NaCl溶解時(shí)溶液的溫度。課題2溶解度6、常溫下，向20ml水中加入5g硝酸鉀攪拌，現(xiàn)象，此時(shí)溶液為(填飽和/不飽和)，再加5g硝酸鉀攪拌，溶液為，加熱，溶液為，再加5g硝酸鉀，溶液為，冷卻，現(xiàn)象，此時(shí)溶液為。上述變化可表示為:增加溶質(zhì)或降低溫度增加溶劑或升高溫度P34、357、溶解度(S)表示在下，某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到時(shí)所溶解的，所以溶解度的單位是。P368、多數(shù)固體的溶解度隨溫度的升高而(填增大/減少)，但少數(shù)固體如(化學(xué)式)的溶解度隨溫度升高而。P399、氣體的溶解度是指壓強(qiáng)為101Kpa和一定溫度下時(shí)溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積，因此，氣體溶解度與、因素有關(guān)。P38第九單元溶液課題1溶液的形成1、溶液是一種或物質(zhì)分散到里，形成、的混合物，溶液是由和組成，溶液的特點(diǎn)具有性和性。水能溶解很多物質(zhì)，是一種最常用的。P273、溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途，請(qǐng)舉兩例、。P274、小液滴分散到液體里形成的混合物叫。常用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┯泄δ埽稚⒊蔁o(wú)數(shù)細(xì)小的液滴隨水流走。P29、305、溶解過(guò)程中發(fā)生兩種變化，一種是吸收熱量，另一種是，當(dāng)吸收和放出熱量不等時(shí)，溶液的溫度發(fā)生變化，如NH4NO3溶解時(shí)，表現(xiàn)為溶液的溫度(填升高/降低/不變)，當(dāng)NaOH溶解時(shí)，溶液的溫度;當(dāng)NaCl溶解時(shí)溶液的溫度。課題2溶解度6、常溫下，向20ml水中加入5g硝酸鉀攪拌，現(xiàn)象，此時(shí)溶液為(填飽和/不飽和)，再加5g硝酸鉀攪拌，溶液為，加熱，溶液為，再加5g硝酸鉀，溶液為，冷卻，現(xiàn)象，此時(shí)溶液為。上述變化可表示為:增加溶劑或升高溫度P34、357、溶解度(S)表示在下，某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到時(shí)所溶解的，所以溶解度的單位是。P368、多數(shù)固體的溶解度隨溫度的升高而(填增大/減少)，但少數(shù)固體如(化學(xué)式)的溶解度隨溫度升高而。P399、氣體的溶解度是指壓強(qiáng)為101Kpa和一定溫度下時(shí)溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積，因此，氣體溶解度與、因素有關(guān)。P38課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11、如上圖所示，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液，實(shí)驗(yàn)步驟有:1)2)3)4)。P4312、20C氯化鈉的溶解度是36g，求該溫度下氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),13、現(xiàn)有98%的濃硫酸100g，需稀釋為25%的硫酸溶液，要加水多少克,14、使100g10%的蔗糖溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增至20%，需加糖多少克,15、100g鹽酸恰好與20g純度為65%粗鋅完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，求這種鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),(相對(duì)原子質(zhì)量:H=1Cl=35.5Zn=65)第十單元酸和堿1、石蕊試液和酚酞試液叫做，通常也簡(jiǎn)稱，它們能和酸或堿的溶液起作用而顯示不同的顏色。石蕊溶液遇酸溶液變成色，遇堿溶液變成色;酚酞試液遇酸溶液色，遇堿溶液變成色。2、列舉出生活、實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的三種酸:、、。3、打開(kāi)裝有濃鹽酸的瓶蓋，可看見(jiàn)，這說(shuō)明，所以如果濃鹽酸敞口放置在空氣中，其質(zhì)量會(huì)。4、濃硫酸有，所以可用來(lái)做某些氣體的干燥劑。5、用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字，放置一會(huì)兒會(huì)看到。這是因?yàn)闈饬蛩峋哂袕?qiáng)烈的。6、在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把沿著慢慢地注入，并不斷。切不可。7、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即，然后涂上。8、酸能與多中活潑金屬反應(yīng)，生成。例如:鐵與稀鹽酸反應(yīng)(寫出化學(xué)方程式):;鋁與稀硫酸的反應(yīng):。9、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)，生成。例如:將生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的試管中，可看見(jiàn)鐵銹，溶液逐漸變成色。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。如果鹽酸過(guò)量，過(guò)一會(huì)兒，還會(huì)看到，這是因?yàn)?用化學(xué)方程式表示):。10、氫氧化鈉有強(qiáng)烈的，所以它的俗名叫做、和。11、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做。因此，氫氧化鈉可做某些氣體的。12、在使用氫氧化鈉時(shí)必須十分小心，防止眼睛、皮膚、衣服被它。實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好戴。如果不慎將堿液沾到皮膚上，要，再涂上。13、石灰水就是。它可用來(lái)檢驗(yàn)氣體，化學(xué)方程式是。14、氫氧化鈣俗稱或。它可由和水反應(yīng)得到，化學(xué)方程式是，在這個(gè)反應(yīng)中放出大量的。15、氫氧化鈉溶液放置在空氣中不僅會(huì)吸收空氣中的水分，還會(huì)與反應(yīng)，其化學(xué)方程式是。16、叫做鹽。叫做中和反應(yīng)18、近年來(lái)由于空氣污染造成酸雨，導(dǎo)致一些地方的土壤，不利于作物的生長(zhǎng)，于是人們將適量的加入土壤，以中和酸性。19、硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可以用進(jìn)行中和處理。20、人的胃液里含有適量，可幫助消化。但有時(shí)胃會(huì)分泌出過(guò)量胃酸，這時(shí)可遵醫(yī)囑服用某些含有的藥物。21、被蚊蟲(chóng)叮咬后，叮咬處會(huì)很快腫成大包。是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸。為了減輕痛癢，可以涂一些物質(zhì)，如。22、叫做溶液的酸堿度。23、酸性溶液的pH7;堿性溶液的pH7;中性溶液的pH7。24、測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是。25、正常雨水的pH約為，酸雨的pH。化肥1、日常生活中的鹽，通常指，主要成分是;而化學(xué)中的鹽，是指，如2、氯化鈉的用途有很多。例如:醫(yī)療上是用氯化鈉配置的;農(nóng)業(yè)上可用氯化鈉溶液來(lái);工業(yè)上可用氯化鈉為原料來(lái)制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等。公路上的也可用氯化鈉來(lái)清除。3、粗鹽中含有較多的雜質(zhì)和雜質(zhì)。45出現(xiàn)固體時(shí)，停止加熱。6、將下列物質(zhì)和用途相連線。碳酸鈉應(yīng)用于建筑業(yè)和補(bǔ)鈣劑碳酸鈣焙制糕點(diǎn);治療胃酸碳酸氫鈉腌漬蔬菜、魚(yú)、肉、蛋等和洗滌劑的生產(chǎn)氯化鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織7、將物質(zhì)名稱和化學(xué)式或主要成分的化學(xué)式相連線。大理石NaHCO3食鹽NaOH石灰水CaCO3生石灰NaCl小蘇打CaO蘇打Ca(OH)2燒堿Na2CO38、完成下列化學(xué)方程式:(1)碳酸鈉溶液和鹽酸:(2)碳酸氫鈉溶液和鹽酸:(3)碳酸鈣和鹽酸:(4)碳酸鈉溶液和澄清石灰水:9叫做復(fù)分解反應(yīng)。只有當(dāng)時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。10、是最主要的的化學(xué)肥料。1)氮肥作用:促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠(促苗)。缺氮:葉黃a、常用氮肥:(2)鉀肥作用:促使作物生長(zhǎng)健壯、莖桿粗硬，抗倒伏(壯稈)。缺鉀:葉尖發(fā)黃草木灰:農(nóng)村最常用鉀肥(主要成分為K2CO3)，呈堿性K2SO4:長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤酸化、板結(jié)(3)磷肥作用:促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá)，穗粒增多，飽滿(催果)缺磷:生長(zhǎng)遲緩，產(chǎn)量降低，根系不發(fā)達(dá)常用磷肥磷礦粉Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥(鈣和鎂的磷酸鹽)過(guò)磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO不能與堿性物質(zhì)混合施用。重過(guò)磷酸鈣Ca(H2PO4)2如草木灰、熟石灰(4)復(fù)