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解析幾何鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)高三(7)（8）班（3月31日下午）解析幾何高考題題型設(shè)計(jì)第1問：考查（直線）圓錐曲線方程（注意檢驗(yàn)）（直譯法、定義法、待定系數(shù)法）第2問：考查①與“曲線中變化的三角形或四邊形”有關(guān)的不變規(guī)律（面積或周長(zhǎng)的最值）②“與曲線有關(guān)的動(dòng)直線”的不變規(guī)律（過定點(diǎn)，等角或等距）方法+步驟1、明確運(yùn)算方向（明確目標(biāo)任務(wù)）2、幾何條件的代數(shù)表示（形→數(shù)）3、選擇運(yùn)算公式（優(yōu)化運(yùn)算）4、調(diào)整運(yùn)算過程（不斷消參,式子簡(jiǎn)化）5、使用運(yùn)算技能（優(yōu)化運(yùn)算）（誰為動(dòng)態(tài)就考誰）測(cè)試題在測(cè)試題的基礎(chǔ)上求幾何關(guān)系問題在測(cè)試題的基礎(chǔ)上求曲線（直線）方程在測(cè)試題的基礎(chǔ)上提出并探究新的問題改變研究對(duì)象，提出并探究新的問題改變研究對(duì)象和條件，探究新的問題改變研究對(duì)象和條件，探究新的問題改變研究對(duì)象和條件，探究新的問題事雖難，做則必成；路雖遠(yuǎn)，行則必至．P18

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