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文檔簡介
2023教師節(jié)活動方案策劃(6篇)
一、指導思想
為營造我園尊師重教的良好氣氛,加強師德師風建立,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣闊教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育力量,改良教育方法,增進家園聯系,在第-個教師節(jié)降臨之際,我園工會將進行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內容
1.家長調查問卷:面對家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。
2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒爭論,共同描述“我喜愛的教師形象”。
3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師綻開演講競賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參與園級競賽。
(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動時間
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程
(一)前期:工作布置及活動預備階段(8月28日——8月31日)
1.召開工會委員會議,布置工作。
2.通過網站等媒體對本次活動進展前期宣傳預備。
3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4.印制調查問卷。
(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1.9月1日,發(fā)放家長調查問卷。
2.9月3日,制作橫幅,對本次活動進展宣傳。
3.9月7日,組織幼兒訪談,爭論幼兒心目中的好教師形象。
4.9月7日前,各年級組組織演講競賽,推選優(yōu)勝者參與園級競賽。
(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1.9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。
2.9月10日,舉辦園級教師演講競賽。
3.9月13日,頒發(fā)榮譽證書。
4.9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評比方法
1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講競賽評比小組,組長:--。
2.園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。
六、工作安排
1.撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。
2.召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3.負責資料的收集、整理、裝訂。
--:負責主持園級教師演講競賽。
--:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。
--:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保存原始資料。
--:供應證書。
環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1.組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參與園級評比。
2.收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于--處。
2023教師節(jié)活動方案籌劃2
一.活動目的:
今年的9月10日是我國的第_個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內容:
活動一:
細心裝飾“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝愿的語言表達同學們對教師的感謝和敬意。要求同學們親自布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想對教師說的祝愿放在里面,設計新奇別致,內容貼切充實,情感質樸真實,參加廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進展專項檢查。
活動二:
以“教師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必需辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
時間:2022年9月9日(特別狀況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參與活動。
五、活動要求
各個班按活動內容仔細發(fā)動,積極預備,保證活動效果。
六.班會完畢后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。
2023教師節(jié)活動方案籌劃3
一、活動主題:傾聽心聲訴說感恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中充滿著感念師恩的心情?!白饚熤亟獭笔怯谰玫拿赖隆_^去的,現在的,將來的,全部的教師都應當享受崇敬與祝愿。在教師節(jié)降臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、敬重教師,并通過實際行動表達對教師的敬意,體驗到敬重教師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的尊敬之情的同時,思索教師的愛心與責任。
三、活動時間:20--年9月6日——9月12日
四、活動內容:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上一句祝愿——教師節(jié)這天,同學們見到教師時,主動為辛勤工作的教師們送上一句深深的祝愿:“教師,您辛苦了!”、“教師,祝您節(jié)日歡樂!”、“教師,我們感謝您!”……(1——6年級)
2、卡片表心愿:
要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手力量,把祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對教師的理解、關懷和敬重。班主任將心愿卡粘貼于班級祝愿墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)
心愿卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進展評比。(評比完,歸還班級)
(二)訴心聲
1、短信送祝愿:
讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝愿,為自己崇敬的教師表達我們心中對他們的深深祝愿。9月7日至9月10日,開展“教師,祝愿您”為主題的發(fā)短信祝愿活動,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的教師(可以是現任的教師,也可以是以前教過的教師),以短信的方式發(fā)到相應教師的手機上。
2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。
(三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動
2023教師節(jié)活動方案籌劃4
一、教育主題:
喜愛教師感恩教師
二、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的嬉戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把敬重教師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式:
以學生干部組織活動為主,進展自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做嬉戲、小組爭論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四,教育內容:
1、課前預備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集敬重教師的好故事。
(2)從平常生活中觀看教師是如何關懷和照看學生的,我們該如何敬重教師,以小隊為單位寫一份調查報道。
2、班會過程:
無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天早晨,執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲:教師,早上好!教師節(jié),同學們會向教師送一張精致的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張漂亮的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗顏色。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,是教師急躁地指導我們如何做人、如何做事,是教師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞光明的燈,把我們的人生引向光明的此岸。假如說學校是學問的源泉,那么在我們學習學問的過程中最離不開的就是教師了。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,假如飲水思源,他就不會遺忘教師在他的成長道路上所花費的巨大心血?!皣遗d亡,系于教育;教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏孓o愚昧,是教師讓我們揮別貧困,是教師讓人們才智起來,是教師讓民族振興起來。因此,敬重教師是一個民族文明的標志,是提高國民素養(yǎng)的關鍵,是經濟騰飛的根底,是國家興盛的根本。教師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永久值得我們學習和愛戴的。所以我們要敬重教師,喜愛教師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。很多同學在教師節(jié)給教師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真實的盼望各位同學能將今日所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對教師的敬重與愛戴。
3、我會
如:我會畫畫,我會讀課文,我會背單詞……
這些東西都是誰教我們的呢?(教師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、教師賜予了我們很多無私的幫忙。當你離開家,來到學校這個大家庭,教師就像我們的家長一樣,對我們悉心教育。明天就是教師節(jié)了,讓我們一起感恩教師。
4、教師學問問答
(1)第一個教師節(jié)是在哪一年?
(2)說出“三人行,必有我?guī)熝伞钡氖钦l?
(3)說出一些對教師的比方或者詩句
(4)教師節(jié)是哪一年成立的?答案:1985年。
(5)每年的幾月幾日是教師節(jié)?答案:9月10日。
(6)你們知道哪些宏大的人物與他們的教師的故事?答案:(答案不)例:
(7)人們常把教師比作什么?答案:春蠶、蠟燭、園丁、工程師。
5、教師,我想對你說
好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您的禮物。教師,是最值得我們敬重的人。
美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參與高級宴會,為的是去見自己教師,他用實際行動告知我們:教師比總統(tǒng)更重要!
(1).讓我們聽聽同學對教師的心聲吧!!
是啊,教師就是這樣的悄悄無聞,聽聽同學她想對教師說什么呢?
(2).我們平常應當怎么做呢?
6、書寫感恩
每個人把想要對教師說的話寫在卡片上。
五、完畢
同學們,讓我們誠心地祝福我們的教師們身體安康,工作順當,萬事如意!本次主題班會到此完畢。
2023教師節(jié)活動方案籌劃5
今年是我國第__個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素養(yǎng),提高教學質量,創(chuàng)立一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
敬重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長:__。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調、預備工作。
三、主要活動資料準時間、地點、參與人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參與,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)資料的板報;播送室定時播放教師節(jié)的資料。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及預備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;榜樣教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中效勞;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)信息慶賀。
2023教師節(jié)活動方案籌劃6
活動領導小組:
組長:高__副組長:宗__
組員:劉__趙__王__高__王__耿__馮__趙__申__呂__苑__
領導小組下設各教研組組長及組員
一;活動目的:
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內容:
活動一:
細心裝飾“祝愿角”活動。每個班級通過“祝愿角”里的感恩和祝愿的語言表達同學們對教師的感謝和敬意?!白T附恰蔽恢迷O于后黑板右下角。要求同學們親自布置這個“祝愿角”,將自己最想對教師說的祝愿放在里面,設計新奇別致,內容貼切充實,情感質樸真實,參加廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝愿角”的布置,少先隊將進展專項檢查。
活動二:
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三:
真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時
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