有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇_第1頁
有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇_第2頁
有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇_第3頁
有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇_第4頁
有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇有創(chuàng)意的國慶活動方案10篇有創(chuàng)意的國慶活動方案1活動時間:20__年9月30日活動目的:1、幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、在慶賀活動中,感受節(jié)日的愉快氣氛?;顒訙?zhǔn)備:1、國慶節(jié)的由來2、每個班級一種民族舞蹈3、老師群舞活動流程:一、經(jīng)歷交流1、老師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?2、老師介紹國慶節(jié),幼兒理解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。3、告訴幼兒五星紅旗、____都是中國的代表,只有我們中國才有。二、慶賀活動"祝愿祖國"1、人們?yōu)榱藨c賀祖國媽媽的生日,開展慶賀活動,我們每個班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物,我們一起看看吧。有創(chuàng)意的國慶活動方案2一、活動概述1、活動主題:構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園――xxx小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建立,營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氣氛,創(chuàng)立昆明文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目的!2、活動目的:樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,進(jìn)步業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,進(jìn)步xxx物業(yè)公司、xxx小區(qū)的知名度和美譽度。3、主辦單位:xxx物業(yè)xxx效勞中心4、協(xié)辦單位:xxx國際健身俱樂部xxxxx養(yǎng)生研究所xxx____中隊5、活動時間:20xx年9月25日19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00xxx健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。6、活動地點及主要內(nèi)容:活動在xxx小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身工程表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操〔舞〕表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)效勞起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。7、活動對象:xxx小區(qū)全體業(yè)主8、現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?,F(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電、燈光及其他必要的協(xié)助。9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提早5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。10、物業(yè)公司提早5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機(jī)號,作為抽獎憑據(jù)。二、活動主要流程1、主持人宣布活動開場并介紹活動主要內(nèi)容2、健身開場表演:搏擊操3、物管小常識有獎?chuàng)尨穑蓮?fù)原生活館提供獎品4、少兒拉丁舞表演5、健身瑜伽表演6、健身傣族舞表演7、抽取三等獎三名8、____xxx中隊擒敵拳表演9、健身草裙舞表演10、街舞表演11、健身啦啦操表演12、抽取二等獎兩名13、教練印度舞表演14、表演陳式心意混元太極拳15、健身杠鈴操表演16、健身肚皮舞表演17、抽取一等獎一名18、活動完畢注:現(xiàn)場抽獎細(xì)節(jié)描繪1、以業(yè)主手機(jī)號為抽獎憑據(jù),如中獎人員不在場,那么視為無效獎,繼續(xù)抽??;2、抽獎活動穿插在整個活動中,分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名;3、抽獎人由主持人隨機(jī)邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎;4、主持人將抽出的手機(jī)號報讀三遍,中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員〔物業(yè)公司提供〕核對業(yè)主信息無誤后,即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品;假設(shè)抽出的手機(jī)號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎,那么推到下一輪繼續(xù)抽出。5、獎項設(shè)置:一等獎一名,獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具;二等獎兩名,獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具;三等獎三名,獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具,現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。三、活動分工及負(fù)責(zé)人1、活動籌劃:xxx2、活動協(xié)調(diào)及與佳園物業(yè)對接:xxx、xxx3、活動當(dāng)天安排會籍參謀現(xiàn)場宣傳及咨詢效勞:xxx、xxx;完成時間:25日10:00前人員及宣傳用品〔如宣傳單頁、展桌、帳篷〕全部到位。4、舞臺布置――背景畫面、橫幅、地毯、音響設(shè)施等:高云坤負(fù)責(zé),市場部全體人員配合完成時間:25日12:00前完成。5、音響調(diào)試、播放、音樂搜集整理、準(zhǔn)備抽獎箱、制作抽獎憑證:xxx完成時間:24日前準(zhǔn)備好,活動當(dāng)天中午12:00前到位。6、節(jié)目編排:xxx、xxx完成時間:24日前完成7、道具準(zhǔn)備:xxx、xxx完成時間:25日12:00前到位8、主持人:xxx到位時間:25日10:009、獎品準(zhǔn)備及購置:xxx完成時間:24日前10、其他工作:市場部有創(chuàng)意的國慶活動方案3一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)愛國教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,組織全體初二學(xué)生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。二、活動目的1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集有關(guān)資料。三、活動準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶賀活動的相關(guān)資料。3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、____等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像)。4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的____廣場上的花壇等。四、活動設(shè)想對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比擬熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比擬熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的理解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在搜集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶賀生日等活動中體驗人們慶賀國慶節(jié)時的喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論