有關(guān)大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文錦集五篇

第頁共頁有關(guān)大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文錦集五篇有關(guān)大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文錦集五篇大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告篇1實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習(xí)單位改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展，得知這一消息，在一位朋友的舉薦下，我找到了離我們家比擬近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。懷著一種美妙的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的消費(fèi)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有消費(fèi)和開發(fā)各種產(chǎn)品的才能，該企業(yè)消費(fèi)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。二、實習(xí)主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習(xí)開場了?！惨弧车谝惶焐习?，心里沒底，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開場嘗試獨(dú)立做一些事情〔二〕第一天算是熟悉了一下公司的根本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項嗎？以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深入的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作?！踩吃诮酉聛淼娜兆永?，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定開展方案的依除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實習(xí)真的很重要??！我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不完畢我的這次實習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“假如你回家鄉(xiāng)開展的話，不要忘了和我聯(lián)絡(luò)！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習(xí)就此完畢了。三、實習(xí)所想、所感實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的'“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。實習(xí)雖然完畢了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告篇2實習(xí)目的：綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)固本錢會計課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)絡(luò)實際，培養(yǎng)和進(jìn)步會計核算的實際操作才能。加深對本錢會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實根底。實習(xí)內(nèi)容：本次實習(xí)二項內(nèi)容：1、各種本錢費(fèi)用的歸集與分配。2、各種本錢根本計算方法〔品種法、分批法、分步法〕的綜合訓(xùn)練。一、消費(fèi)本錢的歸集與分配是根底局部，它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。本錢歸集與分配過程實際上就是本錢計算過程。在本次實習(xí)中，我們按照本錢核算的根本程序，先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助消費(fèi)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進(jìn)展了分章做題練習(xí)，經(jīng)過實習(xí)我根本可以對這些費(fèi)用進(jìn)展分配。在這些章節(jié)中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓(xùn)練，就能純熟掌握了。可以說這些章的內(nèi)容不難，學(xué)好了這些，以后的局部學(xué)習(xí)起來就容易了。在材料費(fèi)用方面，分配費(fèi)用比擬簡單，比方一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配，從而計入各產(chǎn)品本錢；人工費(fèi)用方面，應(yīng)按本錢工程進(jìn)展歸集，消費(fèi)工人的計入消費(fèi)本錢，車間管理人員的計入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等，假設(shè)消費(fèi)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法如實際工時進(jìn)展分配后分別計入各本錢工程；輔助消費(fèi)費(fèi)用方面，在本次實習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；制造費(fèi)用的分配方面，將在消費(fèi)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的根本消費(fèi)本錢工程中；廢品損失計算，在核算時，將不可修復(fù)廢品的消費(fèi)本錢和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計算是本錢核算的最后一項內(nèi)容，也是很難很重要的局部在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法，定額本錢法和定額費(fèi)用分配法來做，在這里我們花費(fèi)了好多時間。二、各種產(chǎn)品本錢計算方法綜合運(yùn)用。在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最根本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實習(xí)過程中花費(fèi)了好幾節(jié)課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單消費(fèi)，本錢計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以消費(fèi)步驟作為計算對象，適用于大量大批消費(fèi)，分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的屢次應(yīng)用，最難的局部是要本錢復(fù)原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。心得體會：1、經(jīng)過四周的實習(xí)，讓我真正體會到本錢會計是一項宏大而復(fù)雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣；2、經(jīng)過實習(xí)，使我比擬全面、系統(tǒng)的理解和熟悉了現(xiàn)代本錢會計核算各個環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容，加深了我對本錢會計核算根本原那么和方法的理解，使我對本錢會計操作的根本技能更加純熟，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的根底；3、以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個實習(xí)過程中我根本把它們弄懂了，可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化；4、實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采用的方法就是讓同學(xué)來講，同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講，我認(rèn)為這種方法很好，它可以鍛煉同學(xué)的才能又可以催促同學(xué)的實習(xí)，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。實習(xí)中缺乏：1、我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練，雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題，但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)展實習(xí)，沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過，以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀徊粫觯?、在實習(xí)過程中因為認(rèn)識上有許多缺乏，要到達(dá)理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的理論。實習(xí)建議：1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)絡(luò)到校外企業(yè)進(jìn)展實習(xí)，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥；2、老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法；3、在實習(xí)的過程中課太少，在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課，應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué)，催促好同學(xué)的實習(xí)。大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告篇3實習(xí)人員：實習(xí)地點(diǎn)：xx市司法局實習(xí)時間：XX年xx月xx日學(xué)校院系：濟(jì)南市xxx職業(yè)學(xué)院我在市南司法局進(jìn)展了為期半年的實習(xí)工作，在這6個月左右的時間里，我在的辦公室主任的幫助下，在經(jīng)歷了幾多為難和困難下，順利地完成了實習(xí)任務(wù)，并獲得了豐富的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識，進(jìn)步了自己的專業(yè)素養(yǎng)和才能。實習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達(dá)文件和上級指示內(nèi)容。這些工作是由簡單到復(fù)雜，不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程，也是實習(xí)單位和辦公室主任對我前期簡單工作的認(rèn)可，以及才能的肯定。一、實習(xí)單位簡介概括：市南司法局隸屬中華人民共和國司法部，山東省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級部門，同時承受山東省青島市政府領(lǐng)導(dǎo)。我在司法局辦公室工作，每天由辦公室盧主任幫助我安排主要的工作。建制：辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，基層工作科、局長辦公室以及副局長辦公室等。在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別，又同律師事務(wù)所之類的法律效勞機(jī)構(gòu)稍有類似。要理解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其，主要職能是在全國范圍內(nèi)進(jìn)展法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養(yǎng)法律方面的人才，協(xié)助司法機(jī)關(guān)，保障司法獨(dú)立、公正，以及防治司法****等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)利。我所在的市南司法局的主要工作是：⒈貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規(guī)劃和年度方案，并詳細(xì)施行。2.傳達(dá)文件，接聽其它部門的來電，并積極上報給領(lǐng)導(dǎo)，做好做到。3.除了工作以外，還是以學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，加深理解法律知識條文，學(xué)習(xí)課外知識，英語等必備語言等。4.從小事做起，不落下不遺棄，端茶倒水看報紙…4.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告篇4實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉時機(jī)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作才能的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作才能，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作才能，進(jìn)步自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力進(jìn)步思想程度。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授消費(fèi)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教誨下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目的，在思想上使我對將來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。二是注重聯(lián)絡(luò)實際，理論與理論相結(jié)合，努力進(jìn)步實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際消費(fèi)是別離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)，比方說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。外表上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析^p，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)絡(luò)。因此，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際消費(fèi)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際消費(fèi)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為結(jié)實，還可以在本質(zhì)上理解消費(fèi)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改良創(chuàng)造打下了良好的根底，極大的進(jìn)步了實習(xí)質(zhì)量。三是熱愛實習(xí)崗位，積極承當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到可以獨(dú)立頂崗，可以獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告篇5一、根本情況20xx年x月x日至20xx年x月x日近xx個月時間，我在xx技術(shù)集團(tuán)xx分廠制造部操作員崗位實習(xí)。二、實習(xí)的目的頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要理論性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作理論有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)那么是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去理論學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面可以穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易理解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在理論中得到進(jìn)步和鍛煉。實習(xí)是一種理論。是理論聯(lián)絡(luò)實際，應(yīng)用和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們才能和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)理論課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的理論環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義，同時也可以使我們理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差異。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己交融到社會中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下根底。頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充局部，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)絡(luò)，頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和根本技能。可以進(jìn)步自身理論聯(lián)絡(luò)理論的才能，把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中，進(jìn)步理論動手才能，進(jìn)步職業(yè)技能和技巧，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生可以真正參與社會競爭?？梢赃M(jìn)步自身與人溝通交際才能，增加對社會的認(rèn)知?？梢藻憻捄瓦M(jìn)步學(xué)生組織管理才能，培養(yǎng)分析^p、解決實際問題才能。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的施行搜集資料，增加經(jīng)歷。頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有親密的關(guān)系，頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實習(xí)，自身將獲得對合適自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。此次實習(xí)進(jìn)程大致如下：〔1〕x月x日—x月x日在操作員崗位進(jìn)展實習(xí)并記錄實習(xí)日志?！?〕x月x日—x月x日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)老師交流。〔3〕x月xx日—x月x日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。三、實習(xí)單位簡介xx顯示技術(shù)隸屬于xx股份。英語簡稱為xxx。公司成立于20xx年x月x日。四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容20xx年x月xxx技術(shù)到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板消費(fèi)為主的企業(yè)。20xx年x月xx日到公司報到，正式開場頂崗實習(xí)的生活。實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是平安，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)理論，解決