生命生命公開課

19.生命生命2021/5/9119生命生命杏林子2021/5/92

題目中“生命”一詞，連續(xù)用兩次是一種修辭方法——反復。去掉一個不可以。因為連用表示強調，表達了對生命的強烈的呼喚，表達了強烈的生命意識，去掉就沒有這種表達作用了。2021/5/93我聽到了作者對生命的

。熱愛、珍視、崇敬、強烈呼喚……2021/5/94

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实?。因為，生命本身就是一樁奇跡?！恿肿?021/5/95讀一篇文章，要善于抓住關鍵詞或主題詞，從而抓住中心，抓住精神誦讀全文，你能說出作者列舉了哪三個事例，試用一句話概括每個事例的內(nèi)容。2021/5/96

自學指導一：請同學們自由讀課文，邊讀邊想：課文講了有關生命的哪幾個事例?用簡練的語言概括。2021/5/97飛蛾掙扎求生欲望強烈瓜苗生長生命力頑強靜聽心跳對自己負責，珍惜生命2021/5/98

默讀課文思考：這三件事中的哪些句子最能讓你感受到生命的存在？請你用直線畫出來；如果你對這個句子有很深的體會，可以在旁邊寫一寫,也可以和同桌交流一下。體會句子的方法：①抓住關鍵詞句體會；②抓住標點符號體會；③通過聯(lián)想或想象；④結合自己的生活體驗……2021/5/99但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！2021/5/910但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！2021/5/911

如果此時，你就是這只握在作者手心里的飛蛾，你會怎么想？說一說：2021/5/912但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈﹗那樣鮮明﹗飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它﹗2021/5/913

不行。跳動是一起一伏地動；躍動表達心情急切。用“躍動”更能表達“生之欲望”。

“躍動”改為“跳動”行不行?為什么?

①“我感到一股生命的力量在我手中躍動?！薄瘛瘛?021/5/914

那小小的種子里，包含著多么強的生命力?。?021/5/915

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著多么強的生命力??！

竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。

2021/5/916瓜苗說：

瓜苗說：“即使我僅僅只活了幾天，我也要_______。”

2021/5/917

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。2021/5/918

那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。2021/5/9192021/5/9202021/5/921

這就是我的生命，單單屬于我的。2021/5/922

我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。2021/5/923一切全由自己決定，我必須對自己負責。杏林子是怎樣好好地使用自己的生命的?2021/5/924

每一位看到杏林子的人首先看到的是她一臉的微笑，但是孩子們，你們知道嗎？杏林子在和你們差不多大的時候就患上了一種非常嚴重的病。全身90%以上的關節(jié)壞死，從12歲患病到61歲去世，在整整近五十年的時間里，她腿不能動、腰不能轉、手也不能抬，甚至連頭都不能隨意轉動。只能保持著這樣一種姿勢。杏林子曾說：地震有五級之分，她的病痛也有五級之分，小痛，中痛，大痛，劇痛，狂痛。在她患病的五十年的時間里，日日夜夜，分分秒秒，她都在經(jīng)受著病痛的折磨，可是她面對生命的依然是這一臉的微笑，一臉的陽光。臺灣著名女作家杏林子2021/5/925

只有小學學歷的她憑著對生命的無限熱愛，就是用這樣的雙手伏在膝蓋上寫下了80多部文學作品。被譽為“臺灣最具影響力的作家”。她還組織成立了“伊甸殘障福利基金會”，為臺灣100多萬殘疾人作出了貢獻。她離世之后，家人根據(jù)她生前的遺愿把她的軀體捐給醫(yī)院供醫(yī)學研究。2021/5/926

生命是什么呢？

是那奮力求生的飛蛾是那頑強生長的瓜苗是那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳2021/5/927

生命是什么？

生命是什么？

生命是飛蛾求生的欲望。----------------生命是瓜苗生長的不屈。---------------生命是心臟跳動的震撼。----------------2021/5/9282021/5/9292021/5/9302021/5/9312021/5/9322021/5/9332021/5/9342021/5/935生命是什么？生命是破殼而出的小雞生命是枯木抽出的嫩芽生命是迎著烈日盛放的向日葵生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹生命是災區(qū)帳篷露出的笑臉生命是廢墟下伸出求生的手

……2021/5/936雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值．于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力．2021/5/937雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，便自己活得更加光彩有力。有限無限生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恒。2021/5/938

你知道哪些人也用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價值？聯(lián)系主題叢書，聯(lián)系你知道的普通人、名人來談一談。2021/5/939海倫·凱勒好好地使用生命,她用文字訴說了生命的美好。2021/5/940邰麗華好好地使用生命，她用舞蹈詮釋了對生命的熱愛。2021/5/941

“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來?！睆埡５?021/5/942

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”2021/5/943“雜交水稻之父”袁隆平圓了中國太空夢的楊利偉笑對人生的盲人調琴師——陳燕汶川地震中為救學生身亡“最美女教師”袁文婷2021/5/944

珍愛生命2021/5/945

說一說：你打算怎樣珍愛自己的生命？2021/5/946

認真地過好每一天，做好每一件事，就是珍愛自己的生命！2021/5/947請你積累

誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，誰永遠是一個奴隸。

——（德國）歌德我們不能控制生命的長度，但我們可以控制生命的寬度。2021/5/948

汪國真

意志倒下的時候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得