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學(xué)習(xí)委員的年終總結(jié)學(xué)習(xí)委員的年終總結(jié)1

時(shí)光過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級計(jì)算機(jī)應(yīng)用〔2〕班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多。但是,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里,我專心為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成果。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,也讓我感受到了許多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):

一、本學(xué)年基本工作狀況;

1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自我在班級就應(yīng)做什么。學(xué)委應(yīng)專心收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推舉、疑問;向?qū)W系反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因?yàn)槲蚁矏圻@個(gè)職務(wù),它貼合我的性格。我信任自我能勝任著個(gè)職務(wù),本學(xué)年我專心履行自我的職責(zé)和義務(wù)。專心完成老師交給我的任務(wù),準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作支配。把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事,專心與同學(xué)們相處。雖然平常工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào),那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓舞。

3、大一學(xué)年剛開始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個(gè)人對待生疏的環(huán)境,所表達(dá)的生活看法不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,專心的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),來拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)溝通,以溝通增進(jìn)友情〞。如:學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氣氛,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中慢慢構(gòu)成。為以后的班級進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始,為了增加班級學(xué)習(xí)氣氛。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一齊努力細(xì)心的策劃我們班班級該怎樣布置。我專心的收集資料,多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學(xué)的評價(jià),我們獲得了很高的評價(jià),我們彼此獨(dú)特高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氣氛變得更深厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時(shí),我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力慢慢變大,各種的考試“排隊(duì)〞而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而仔細(xì)的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽〞,“趣味學(xué)問競答賽〞等,這些活動(dòng)不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外學(xué)問。最主要的為大家的溝通帶給了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友情,加強(qiáng)了班級的凝聚力。

二、閱歷及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了許多,從為人處事、工作方法及看法、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放下的精神,不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多留意詳情方面,從整體上把握。自我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要持續(xù)一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊的潛力,這是很重要的。

時(shí)代在進(jìn)步,社會在進(jìn)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)學(xué)問,學(xué)問是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的勝利與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時(shí)刻的給自我充電。不斷的提升自我,做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們溝通。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)xxxx班明天變得更完善。

2、教訓(xùn):遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平常和同學(xué)交往時(shí)要專心去對待,不能只留意自我個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事。不能傲慢自大,改掉自我的換脾氣,想問問題要從全局思索,“三思而后行〞。

三、展望

擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺缺乏之處?;旧系竭_(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也到達(dá)了自我定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了很多的事,有歡樂、有悲傷與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自我變得更穩(wěn)重。我信任下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我信任我會做到的更杰出。

總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!將來屬于你們!

學(xué)習(xí)委員的年終總結(jié)2

不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習(xí)委員和信息員,感受頗多,而且也學(xué)到了許多書本上個(gè)根本學(xué)不到的許多東西。

回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ偁帉W(xué)委,最終也最終如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)受不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會了怎樣與上下級〔這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)〕的溝通與溝通。

學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上留意檢點(diǎn),因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)典范。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

1、由于這一年半來在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認(rèn)識了許多老師,同時(shí)也使許多老師認(rèn)識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與溝通。

2、繼續(xù)協(xié)作老師的`工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)準(zhǔn)時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時(shí),準(zhǔn)時(shí)報(bào)告任課老師,保障教學(xué)的有序。

3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能準(zhǔn)時(shí)的上課。

5、幫助老師做好最終的成果評價(jià)。

6、有空時(shí)幫助導(dǎo)員整理資料。并協(xié)作好其他班委的工作和班級的其他支配。

7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

8、盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

9、在最終的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參與一些聘請會,增加聘請的閱歷為以后的更好的就業(yè)打下閱歷基礎(chǔ)。

最終我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能??!

學(xué)習(xí)委員的年終總結(jié)3

大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我始終擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時(shí)競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿意的:

1、能夠主動(dòng)地協(xié)作老師工作,支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

3、當(dāng)考試時(shí)間支配出來時(shí),認(rèn)真地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4、在英語等級考試報(bào)名過程中,鼓舞同學(xué)們主動(dòng)報(bào)考,每次考試前,催促同學(xué)們仔細(xì)備考。

5、常常煽動(dòng)并帶著同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng),如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓舞大家以競賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。

6、主動(dòng)召開班會,鼓舞同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)方法、相互幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氣氛中。

7、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會主動(dòng)解答與幫助,假如我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些:

1、用一顆主動(dòng)、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事,假如不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不管成果的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,肯定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。到如今,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。假如一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽擱整個(gè)班級成果提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因

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