低碳生活環(huán)保校園學(xué)生演講稿

低碳生活環(huán)保校園學(xué)生演講稿低碳生活環(huán)保校內(nèi)演講1

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日，我演講的題目是：《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》。

大家都知道，假如我們不愛護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭;假如不愛護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;假如不愛護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)漸漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么漂亮、那么可愛，同時(shí)又是那么簡(jiǎn)單破裂。

我們常常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

我曾經(jīng)望見過(guò)這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆忙地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨意扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨意扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特別狀況特別對(duì)待嘛!說(shuō)著，就把瓶子順手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。假如每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，打算扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親抓緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!假如每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么美麗，干凈啊!莫非那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再接著愛護(hù)環(huán)境嗎?

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)干凈的家園。

我的演講完畢，感謝大家!

低碳生活環(huán)保校內(nèi)演講2

大家好!

今日我要演講的題目是愛護(hù)環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個(gè)貪欲的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!假如不愛護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5·12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)難等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲處嗎?

我們身邊駭人動(dòng)目的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，莫非他們不痛，不難過(guò)嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起;愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不運(yùn)用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終愛護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束感謝大家!

低碳生活環(huán)保校內(nèi)演講3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是……我今日演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。

請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中，劇烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)難讓眼前漂亮而熟識(shí)的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃命、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它賜予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫上升，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)難。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們始終在苦苦地努力地找尋答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深化人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

或許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了一塌糊涂的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些明顯都是對(duì)社會(huì)資源的極大奢侈。

你可知道：每節(jié)約1度電,就能削減1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)約10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將削減4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)建低碳生活很簡(jiǎn)潔，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必需開日光燈之外，其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出順手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完剛好關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的提倡下，我們家的生活也漸漸低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家歡樂(lè)、充溢、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培育我們的低碳生活方式，主動(dòng)的去創(chuàng)建時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

低碳生活環(huán)保校內(nèi)演講4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳生活，從我做起!請(qǐng)看我的低碳一天：

清早起來(lái)，我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里，用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨，讓它快快生長(zhǎng)，多多汲取空氣中的二氧化碳，讓簇新的空氣使我的呼吸更通暢!

七點(diǎn)半，到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰撿起來(lái)，放進(jìn)分類垃圾箱，削減環(huán)境污染。

吃午飯時(shí)，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，趕忙問(wèn)道：“媽媽，你手里拿的是什么?”“筷子啊?！眿寢屢荒樏Ｈ??！案陕锏?”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀!”媽媽依舊沒(méi)明白。我正色道：“要低碳!低碳!!媽媽，我們不能運(yùn)用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽最終明白了?！班牛屛蚁胂?。。。對(duì)了，就讓它成為我們家最終一雙一次性筷子紀(jì)念品吧。”“好!”

晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我經(jīng)常讓媽媽買薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以---站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說(shuō)道：“薯片，再見了，我不能再吃你了。唉，誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完，我戀戀不舍地離開了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。

到睡覺(jué)的時(shí)間了，我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

低碳生活環(huán)保校內(nèi)演講5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活看法，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，低碳生活是一種為將來(lái)一代謀求華蜜的懇求!

敬重的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從我做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

敬愛的媽媽，我要告知您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件一般的衣聽從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣