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文檔簡介

解直角三角形教學(xué)目標(biāo)(1)了解解直角三角形的意義和條件;(2)能根據(jù)直角三角形中除直角以外的兩個元素(至少有一個是邊),解直角三角形。30°45°60°sinαcosαtanα角α三角函數(shù)222213填一填記一記知識回顧一個直角三角形有幾個元素?它們之間有何關(guān)系?(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o;(3)邊角之間的關(guān)系:sinA=a

ccosA=tanA=除直角外,有5個元素,即有三條邊和兩個角,ACBabcbcab銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)關(guān)系式的變形:b=atanAsinA=accosA=bctanA=ab·a=

sinA·cb=

cosA·ca=

tanA·bc=asinAc=bcosA在Rt△ABC中,想一想你發(fā)現(xiàn)了什么不能不能一角一角一邊ABC兩角

(2)根據(jù)∠A=60°,∠B=30°,

你能求出這個三角形的其他元素嗎?

(1)根據(jù)∠A=60°,你能求出這個三角形的其他元素嗎?(3)根據(jù)∠A=60°,斜邊AB=4,你能求出這個三角形的其他元素嗎?

(4)根據(jù)BC=2,AC=2,你能求出這個三角形的其他元素嗎?∠BACBC兩邊∠A∠BAB在Rt△ABC中,(其中至少有一個是邊),想一想

在直角三角形的六個元素中,除直角外,如果知道兩個元素,就可以求出其余三個元素.我發(fā)現(xiàn)了:一角一邊兩邊兩角不能求其它元素一角能求其它元素

在直角三角形中,由已知元素求其余未知元素的過程,叫解直角三角形解直角三角形的依據(jù):ACBabc新知識a2+b2=c2(勾股定理);(1)三邊之間的關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o;(3)邊角之間的關(guān)系:tanA=absinA=accosA=bc例1:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,解這個直角三角形.試一試解:在直角三角形中,由已知元素求其余未知元素的過程,叫解直角三角形ABC∵tanA===BCAB∴∠A=60°,∠B=90°—∠A=90°—

60°=30°,

AB=2AC=2想一想:求AB的長還有什么辦法?(2)在Rt△ABC,∠C=90°,∠A=45°,c=4解這個直角三角形.CBA45°C4解:∵∠A=45°∴∠B=90°—∠A=45°,sinA=ac∵a=

sinA·c=sin45°·4=

·4=22∴cosA=bc∵b=cosA·c=cos45°·4=

·4=22∴ab也可以:∵∠A=∠B=45°∴b=a=2試一試你學(xué)會了嗎?練習(xí):(課本p74)在Rt△ABC,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形(1)a=20,b=20,

(2)∠A=60°,b=4,

解題時要先把直角三角形畫出來例2:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,b=20,解這個直角三角形.(精確到0.1)ACBabc參考值tan35°≈0.70sin35°≈0.57Cos35°≈0.82試一試解:∵盡量選擇原始數(shù)據(jù),避免累積錯誤35°20???∵∴試一試你學(xué)會了嗎?練習(xí):在Rt△ABC,∠C=90°,∠B=72°,c=14,解直角三角形.(精確到0.1)

參考值:sin72°≈0.95Cos72°≈0.31tan72°≈3.08請你談?wù)剬Ρ竟?jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的體會和感受。

今天你有什么收獲?在遇到解直角三形的問題時,最好先畫一個直角三角形的草圖,按題意標(biāo)明哪些元素是已知的,哪些元素是未知的。以得于分析解決問題選取關(guān)系式時要盡量利用原始數(shù)據(jù),以防止“累積錯誤”解直角三角形的方法遵循“有斜用弦,無斜用切;寧乘勿除,化斜為直”練習(xí)及作業(yè):1、在Rt△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形:(1)a=6,b=6

(2)∠A=60°,

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