校園主題活動策劃方案

第頁共頁校園主題活動籌劃方案校園主題活動籌劃方案校園主題活動籌劃方案1在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠大的志向?qū)⒎珠_這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開場的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光芒之路。我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負著你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與將來相連，在這辭別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華美的句點。大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開場夢的地方一樣，在大學(xué)四年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要分開熟悉的校園，踏入社會，去實現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將完畢;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。其實，大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開場的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美妙的青春光陰，當(dāng)分開時都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美妙的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深沉的祝福。一、晚會主題情系心協(xié)夢想遠航二、晚會宗旨主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出奉獻的大學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美妙祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美妙回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础Ｈ?、晚會對象即將畢業(yè)的大三學(xué)生四、晚會安排演出時間：20xx年x月XX日演出地點：XX活動室五、前期工作1、宣傳：發(fā)出通知并開場在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。3、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等詳細情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓。(提早發(fā)出請柬)4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。六、晚會流程1、____致辭2、開場節(jié)目：舞蹈3、主持人上場致開場詞，晚會開場4、演出開場(舞蹈，話劇，歌曲，小品)5、晚會游戲(詳細游戲待6、尾聲：難忘今宵隨著燈的亮起，音樂的停頓，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。七、主辦單位XX大學(xué)XX系會場布置：XX部秩序維持：XX燈光、音響管理：XX部迎賓：XX部XX部后勤：XX部后期工作將晚會的紀念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載紀念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!后續(xù)《朋友，珍重!》今天，我們相聚在一起;明天，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。今天，知識之樹枝繁葉茂;明天，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華美的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。XX級的朋友們!前途珍重!校園主題活動籌劃方案2一、活動背景誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、做人之本，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造安康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。朗讀是一種自身文化修養(yǎng)的表達，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。二、活動目的1.濃重校園誠信文化氣氛。2.豐富同學(xué)們的課余生活。3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。4.增強同學(xué)們的自信心和榮譽感。三、參與人員濟南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。四、活動內(nèi)容初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗讀稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗讀，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。五、活動時間初賽：xx.11.619：決賽：xx.11.719：六、活動流程1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進展宣傳。2.11月6日進展初賽，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)那么;然后，比賽正式開場，每五位選手比賽完畢后宣讀一次成績;最后，根據(jù)選手的演講(朗讀)內(nèi)容、演講(朗讀)時普通話程度等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的選手。3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。七、經(jīng)費預(yù)算1.打表費3元2.嘉賓飲用水2元3.獎狀6張5元合計：28元八、活動中注意的問題和細節(jié)：1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗讀者準(zhǔn)備一個好的比賽環(huán)境，2、處理比賽成績是要細心，不要出現(xiàn)失誤，做到公平公正。籌劃書：院學(xué)生會生活部xx年1月校園主題活動籌劃方案3一.賽事背景：在武漢城市運動會即將舉辦之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學(xué)院主辦,校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設(shè)x余個參賽工程，共產(chǎn)生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和程度的進步，為《奧運爭光方案綱要》的全面落實作奉獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原那么，注重競賽效益，賽出風(fēng)格，賽出程度，樹立誠信體育形象，為繁榮和開展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強市而努力。二、指導(dǎo)思想通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，鍛煉后備隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和安康素質(zhì)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，進步我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)程度，使學(xué)生得到全面開展。三、舉辦單位主辦單位：承辦單位：校學(xué)生會以及各院系體育部四、舉辦時間20xx年11月x日——11月x日五、舉辦地點我校陽光校區(qū)開、閉幕式及所有參賽工程都在校操場舉辦。六、活動主要內(nèi)容：(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。(2)精神文明(占20%)：精神相貌好，有朝氣、有活力。(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。2、隊伍不得在____臺前停超過20秒，否那么扣分。3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。4、評委：學(xué)校行政、各級長。(二)體育工程競賽本屆校運會設(shè)男、女單項各x項，集體娛樂工程x項，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進展。(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。七：詳細方案：包括:1、組織工程及時間安排2、前期報名及時間安排3、比賽期間工作安排4、比賽后工作考前須知5、系部獎勵(一)、系部領(lǐng)隊、教練及工作人員領(lǐng)隊:教練:(老師)指導(dǎo)老師:主要負責(zé)人:主要負責(zé)部門:學(xué)生會體育部籌劃書網(wǎng)參加工作部門:團總支學(xué)生會全體部門(二)、組織工程及時間安排第一項：開幕式活動程序安排(11月x日上午)1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長負責(zé))。2.07:30～07:45：各班進展活動前教育(各班主任負責(zé))。3.07:45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場(由各隊指揮老師負責(zé))。4.08:00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。5.08:00：開幕式正式開場。宣布各隊伍入場進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊6.08:30～09:00(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。籌劃書網(wǎng)(2)宣布運動會開幕、致開幕辭()。(3)裁判員代表宣誓()(4)運發(fā)動宣誓()。(5宣布大會紀律()。7.09:00各隊退場，競賽開場。8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)(1)大會主持：(2)儀仗隊：①國旗、校旗：②彩旗隊(每班1個男生)：③鼓號隊：④領(lǐng)班牌(每班1個女生)：(3)各班代表隊：各班主任。校園主題活動籌劃方案4一、活動主題“愛在安實中”主題校園義賣活動二、活動目的通過舉辦愛心義賣活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強學(xué)生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活，活潑校園氣氛，通過同學(xué)之間的溝通與交流傳遞愛心。三、活動時間月20日下午班會及托管時間。四、活動地點學(xué)校操場跑道，各班按照指定位置擺放攤位。五、活動對象學(xué)校七、八年級全體師生六、活動準(zhǔn)備1各班準(zhǔn)備義賣物品〔盡量準(zhǔn)備自己用過的二手物品〕，統(tǒng)計定好物品價格〔必須低于原價且物品單價不得超過20元〕，價格要求合理。2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標(biāo)語〔要求表達“學(xué)雷鋒”愛心義賣的主題精神〕以及活動的各類需要，在班會前間布置好攤位〔攤位布置美觀大方〕。各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、籌劃員等，并進展上崗培訓(xùn)。4每位參加活動的同學(xué)需準(zhǔn)備好零錢，不要超過0元?；顒忧案靼嘀魅我獙W(xué)生進展強調(diào):〔1〕有序：不跑、不追、不擠〔2〕守紀：不大聲喧嘩〔3〕明：不強買強賣〔4〕衛(wèi)生：不丟、不留〔不留下義賣的垃圾〕6各攤位妥善保管好義賣所得資金，于活動后上交校團委，學(xué)校將對各班上交的義賣款項進展公示。所有義賣款項將用于校內(nèi)外慈善事業(yè)。七、活動過程活動主要是二手貨商品交易。各班于活動開場前1分鐘進展攤位布置?；顒娱_場后，由各班負責(zé)的同學(xué)在攤位售賣商品，其他同學(xué)可根據(jù)自己需要前去選購。活動完畢后，各班負責(zé)清理自己的場地，并派一名代表將活動所得的利益統(tǒng)一交于團委。八、考前須知1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義，同時要保證商品質(zhì)量。不得售賣食物、不安康的書籍、危險物品、玩具等，各班于月14日前上交“班級義賣活動籌劃表”，由團委審核。2各班要堅守誠信公正原那么，明碼標(biāo)價。3未盡事宜請關(guān)注團委通知。校園主題活動籌劃方案5一、活動前言此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗根底創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新才能激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地理解市場和創(chuàng)業(yè)。二、活動簡介創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和品的文化藝術(shù)活動。本屆市集主要活動有：1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人品、玩具、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣;2、“創(chuàng)意之星”評選。三、活動目的參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。合適資金、技術(shù)缺乏但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜歡DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，假設(shè)能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己才能的最正確肯定。四、活動主題試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感五、活動時間12月04日星期日9：00——18：00六、活動地點一期籃球場大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)七、活動對象xX大學(xué)全體學(xué)生八、主辦單位xX大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心xX大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團委籌劃承辦單位：xX大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部九、報名形式團隊報名、個人報名、社團報名等十、活動規(guī)那么KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)挑選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。十一、活動內(nèi)容：1、作品征集與“攤主”招募要求：①賣主須是在校大學(xué)生;②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生安康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學(xué)生生活;③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)才能(如進展市集調(diào)查制定銷售策略等)。注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精巧手工制品優(yōu)先。2、微笑影像搜集：搜集活動當(dāng)天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。十二、詳細活動安排：(一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新穎、潮流"的創(chuàng)意作品，如：1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人等。3、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具、5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。(一)活開工作方案11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名12月02日——發(fā)動大會：購物+道具制作+攤位確認12月04日——活動當(dāng)日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開場12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)(二)“創(chuàng)意之星”評選參加活動的同學(xué)可在效勞臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。校園主題活動籌劃方案6一、活動時間：9月15日班隊活動課二、活動對象：6〔3〕班全體同學(xué)三、活動準(zhǔn)備：〔1〕在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園?！?〕同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作建議簽名之用。四、活動過程：1．開場：男：老師、同學(xué)們，你們好！6〔3〕班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展，愿我們共同度過一段美妙的光陰！女：今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同搜集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比擬成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。2．朗讀《給將來一片綠色》男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。女：下面請欣賞配樂詩朗讀《給將來一片綠色》3．表演SHOW女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，表演SHOW。4．小品《最后一滴水》男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看將來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些考慮。5．《環(huán)保童謠》男：同學(xué)們，讓我一起動起來。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6．大合唱《明天會更好》男：拍手是約定,如今就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美妙!女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與一樣的愛開場了抗災(zāi)。男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克制困難，你們的將來一定會更好。女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》7．建議女：最后，我們還有一個想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6〔3〕班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出建議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個建議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會〔音樂響起，大家紛紛簽名〕8．完畢女主持：6〔3〕中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此完畢！男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深入的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！校園主題活動籌劃方案7一、活動名稱：學(xué)校是我家，美化靠大家二、活動時間：待定三、活動目的：1、去除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、號召同學(xué)們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做奉獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。四、活動意義：提升同學(xué)的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感，讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家，去關(guān)心去保護，為構(gòu)建和諧校園奉獻自己的力量。五、活動地點：青島理工大學(xué)費縣校區(qū)六、活動內(nèi)容：前期準(zhǔn)備1、通過張貼海報、校園播送等形式擴大活動的影響力。2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語。3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的詳細情況。4、與校社團及系學(xué)生會結(jié)合，讓更多的同學(xué)參與活動。5、青協(xié)組織者負責(zé)衛(wèi)生工具的解決?；顒又衅?、活動開場前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責(zé)任劃分到個人。并在活動期間進展監(jiān)視。2、過冬開場后，各部門成員到指定區(qū)域進展清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告去除。感恩節(jié)活動遺留物的去除。3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進展拍照記錄。4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾，集中倒在垃圾池。5、清掃完畢后，由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語。6、活動完畢后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進展簡短的總結(jié)。活動后期1、組織者歸還衛(wèi)生工具2宣傳部制作宣傳海報進展活動照片展示。七、活動備注1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人平安。2、如天氣變化，活動適當(dāng)推延，另行通知。3、本籌劃只為初步設(shè)想，詳細細節(jié)還由活動組織者進展完善校園主題活動籌劃方案8一、活動目的：20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將降臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永久”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。建議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，____偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來表達與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，進步每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達程度。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10三、活動安排：(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)各班主任要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期到達我們預(yù)期的良好效果。(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.305.3)1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子理解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶搜集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：理解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的.一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。(三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽(5.4—5.8)寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，根據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感謝。字數(shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進展校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗讀。校園主題活動籌劃方案9一、活動主題：溫馨五月，感恩滿園活動主題：二、活動背景：母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的將來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿假設(shè)冬日的一米陽光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿光陰里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天！這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘記這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉？讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的溫暖吧！三、活動目的：1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；2、通過母親節(jié)活動，讓同學(xué)們體會到母親的好的，母愛的偉大，3、我們應(yīng)該學(xué)會去回報母親，給她們以心靈上的撫慰；4、讓大學(xué)生學(xué)會感恩，讓我們覆蓋在愛的氣氛里，學(xué)會用心靈關(guān)心我們周圍的每一個人；5、豐富校園文化生活。四、活動對象：X學(xué)院全體人員五、活動時間：20X年05月13日8：00～12：00六、活動主承辦單位活動主辦單位：學(xué)生工作部承辦單位：學(xué)生會贊助單位：待定七、活動地點：英語角活動地點：八、活動流程：活動流程：活動主要內(nèi)容：本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來，建議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三局部組成。1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心①主題：濃濃母愛暖我心；②體裁不限，字數(shù)不限，必需真情實感；③時間：20X年5月1日～20X年5月10日；④獎勵：設(shè)一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名獎優(yōu)秀：5名⑤評委組：待定；注：獎品待定。2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛①主題：留下愛的痕跡；②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話；③道具：橫幅〔筆為黑粗筆〕和許愿板；④地點：親情角；⑤時間：20X年05月13日8：00～12：00；3、真情告白真情告白——親情連線真情告白①在現(xiàn)場提供部手機讓同學(xué)們和自己的母親對話；②對話內(nèi)容和時間不限；③時間：20X年05月13日8：00～12：00。九、活動安排：1、宣傳階段①海報〔包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動展開中的宣傳〕；②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單，從而發(fā)動學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢；③網(wǎng)絡(luò)和播送宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站和播送上進展宣傳，并定時到各學(xué)院、協(xié)會或社團里等的QQ群里發(fā)信息；④例會宣傳，在____例會和各部門例會中進展宣傳。2、準(zhǔn)備階段①嘉賓的邀請：A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓B。向各大組織及社團發(fā)邀請函；C。詳細細節(jié)要及時問學(xué)院老師。②物品的準(zhǔn)備：宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現(xiàn)場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。十、人員安排：1、活動籌劃組：網(wǎng)絡(luò)部；2、活動總指揮：____團；3、宣傳組：辦公室、宣傳部；4、現(xiàn)場采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部；5、現(xiàn)場布置組：學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和理論部；6、現(xiàn)場講解組：宣傳部、心理部；7、秩序維持組：____部和體育部；8、活動贊助組：外聯(lián)部；9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：勤工部；10、設(shè)備管理組：設(shè)備部；11、平安管理組：治安部；12、應(yīng)急處理組：治安部；注：各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫助。十一、活動經(jīng)費預(yù)算：物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他十二、考前須知1、注意活動過程的平安問題，時時刻刻把平安放在第一位；2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，假設(shè)活動當(dāng)天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準(zhǔn)備；3、活動當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷，以便活動當(dāng)天活動的進展。校園主題活動籌劃方案10一、指導(dǎo)思想為了活潑學(xué)校的氣氛，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)才能。為了慶賀活動順利進展，特制定此方案。二、活動目的：1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2、通過活動使學(xué)生理解新年的各種風(fēng)俗。3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。三、活動場地：各班教室四、活動時間：12月29日上午第三、四節(jié)課五、人員安排：1、活動組織：各班活動由班主任和輔導(dǎo)員2、檢查人員：各年管委六、活動安排：1、請各班設(shè)計好活動，提早準(zhǔn)備好相關(guān)道具，布置好教室。2、第三節(jié)課游園活動正式開場。游園活動過程中，各位老師要精心組織，各年級主任和年管委進展檢查，德育處也將派出人員巡查。3、按正常放學(xué)時間組織放學(xué)，強調(diào)須注意的平安事項。4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況，并把衛(wèi)生情況和本年級活動情況小結(jié)發(fā)吳玉華老師處。5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長處，德育組長打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道?？记绊氈褐v平安：服從老師的安排，按要求活動。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。講文明：同學(xué)之間互相謙讓，做到不吵鬧，不大聲喧嘩。講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動除去身邊的垃圾。活動完畢后，各班將課桌椅擺入整齊，清掃干凈活動場地。校園主題活動籌劃方案11唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇，經(jīng)科學(xué)家研究證明，歌唱還是釋放壓力的有效方法，而且經(jīng)常唱歌還可以起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實，唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動，好處不亞于跑步、游泳、劃船等，放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動，改善頸部、面部血液循環(huán)，還能增加人體的肺活量，減慢心肺功能衰退，并使人的血液成分發(fā)生變化，有助于進步人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。為了豐富、活潑學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生安康的興趣與愛好，營造濃重的校園藝術(shù)氣氛，學(xué)校決定推進“大瀝實驗小學(xué)‘校園飛歌’”活動，利用課前預(yù)備時間進展全校性的歌唱活動。1、內(nèi)容：分全校和年級兩個局部，各3首。〔定期更換〕全校性的3首：《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》分年級的曲目按各年級學(xué)生年齡特點和音樂課堂教學(xué)，由該年級音樂老師挑選及教唱。2、歌唱時間：活動初〔第一階段〕每節(jié)課預(yù)備鈴響開場至正式上課〔活動中后期時間有調(diào)整將另行通知〕3、組織：每節(jié)課的科任老師4、詳細操作第1、2周全力推進全校性的3首，由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放播送；第3周開場推進各年級的歌曲，學(xué)校不再統(tǒng)一播送。第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱，第2周凡在教學(xué)樓的進展的課，課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱，到功能室上課的由于排隊及準(zhǔn)備較多，可以不統(tǒng)一組織進展〔班主任強調(diào)學(xué)生在行進過程中可隨播送跟唱〕。第3周開場進展分年級的歌曲，教學(xué)樓上課的語文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲〔音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并學(xué)生熟悉背唱〕，英語老師組織唱英文歌。為了更好地推進活動，學(xué)校行政及少先隊大隊委將檢查監(jiān)視。學(xué)校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師〔歌曲也已共享在我的電腦〕，希望老師們自己先熟唱，才能更好地組織學(xué)生〔同時這也是老師們的健身時間〕。謝謝！所有曲目學(xué)校定期更換，特別是全校性的歌曲，很難找到1——6年級都非常適宜的歌曲，所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教！校園主題活動籌劃方案12一、主持人入場〔播放歌曲《咱們從小講禮貌》〕兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。主持人1：晨風(fēng)吹，陽光照主持人2:語言美，行為美主持人1：尊師長，愛同學(xué)合：讓我們從小講文明，講禮貌，五〔2〕班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊活動如今開場。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。〔一〕家庭文明禮儀主持人〔女〕：從古到今，文明禮儀一直浸透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。主持人〔男〕：我們?nèi)缃竦耐瑢W(xué)多數(shù)是獨生子女，沒有兄弟姐妹，聽了孔融的故事，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事?！饵S香溫席》主持人〔女〕：這位同學(xué)說得真好，我們應(yīng)該感恩父母，同學(xué)們想一想，為什么要感恩父母呢？主持人〔男〕：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。主持人〔女〕：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些缺乏，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感謝在心》〔江美云，官祖慧等〕主持人〔男〕：對，我們應(yīng)該孝敬父母，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么，假如家里來客人了，我們又應(yīng)該怎么做呢？請欣賞小品《家里來客了》〔學(xué)生表演〕付佳海，廖棋等主持人〔女〕：感謝這四位同學(xué)的精彩表演，從剛剛的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？主持人〔女〕：〔二〕校園禮儀在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢？請欣賞小品《課間》主持人〔男〕：當(dāng)你看到這種不文明行為的時候，你應(yīng)當(dāng)怎么做？主持人〔女〕：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓，學(xué)會文明用語，這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》〔段俊宏〕同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。假設(shè)求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”答復(fù)請說“沒關(guān)系”做個文明好孩子，校園主題活動籌劃方案13一、活動目的通過本次活動，使學(xué)生理解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心；為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策；培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建立綠色校園的良好氣氛。二、活動準(zhǔn)備1、組織學(xué)生搜集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。三、主持人：時間：20xx年9月22日地點：三年級〔4〕班教室四、活動過程：主持人：尊敬的韓老師，親愛的同學(xué)們：大家好！首先問同學(xué)們一個問題，什么是家？同學(xué)們自由答復(fù)。〔家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃?！持鞒秩耍好總€人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。一、說說優(yōu)美的校園主持人：同學(xué)們，我們的校園美嗎？〔美。〕誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里？同學(xué)們答復(fù)〔我們的學(xué)校，有電動大門，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬闊的亮堂的教室，有塑膠操場等。〕二、兒歌欣賞。主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？〔保護我們的校園，做一個文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠干凈整潔〕主持人：如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。同學(xué)們分組齊讀：〔一〕春天到，多美妙，花草樹木在成長。小草也要睡大覺，環(huán)境保護很重要。摘花搖樹可不好，大家都來做環(huán)保?！捕承⌒∫豢谔?，細菌千千萬，傳播疾和病，害處數(shù)不完，影響環(huán)境美，人人都討厭?！踩抄h(huán)保行動開場了，見紙彎彎腰，不讓隨風(fēng)飄，校園走一遭，不見垃圾心情好，保護校園人人要。環(huán)保行動開場了，花草澆澆水，垃圾分分類，廢物變寶貝，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，師生見了開心笑。校園主題活動籌劃方案14一、活動引言本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進展探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人工程和具有艱巨性困難性的團隊工程，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變才能，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個團隊的力量，已到達增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。二、活動目的及意義本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原那么而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克制心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，進步解決問題的才能。在特定的環(huán)境中去考慮、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。三、活動宗旨“游戲中玩出團結(jié)，理論中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在進步學(xué)生的組織才能、團隊協(xié)作才能和團隊凝聚力起到很好的作用。四、籌劃主辦單位：管理學(xué)院心理安康部五、活動對象：全體學(xué)生六、活動地點：湖南科技大學(xué)七、活動時間：xx年5月八、活動步驟(一)準(zhǔn)備1、前期：(a)部門商量活動詳細開展的形式;向?qū)W院、校中心提交籌劃書;c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;2、中期：(a)作好工作方案及詳細安排;作好宣傳工作，向各部宣傳;c)準(zhǔn)備材料及布置場地。3、后期：活動總結(jié)(二)活動內(nèi)容游戲道路和任務(wù)點安排：本活動設(shè)置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開場.游戲一有我在沒意外地點：南校田徑場游戲二氣球運輸機地點：南校田徑場游戲三大雜燴地點：五教籃球場游戲四尋寶地點：五教詳細活動規(guī)那么及說明附比賽規(guī)那么：1、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。2、比賽過程中，不得阻礙他隊的正常行進，否那么予以警告;情節(jié)嚴重，即撤消其比賽資格。3、比賽過程中，每隊到達任務(wù)點后必須保持隊伍人數(shù)的完好性，否那么任務(wù)不予開場。4、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。5、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停頓比賽并且及時與工作人員獲得聯(lián)絡(luò)。6、比賽過程中，參賽隊員應(yīng)當(dāng)注意維護公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身平安，防止做出危險的行為。8、假設(shè)有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。九、活動負責(zé)人負責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員十、資需要1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅2、場地布置：劃分區(qū)域3、活動器材：手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆十一、活動預(yù)算海報————————————————20元橫幅————————————————120元手帕四條—————————————————————8元小旗四面—————————————————————2元氣球二袋—————————————————————30元獎品————————————————300元共計480元十二、活動考前須知1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;2、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。3、在活動的過程中，學(xué)生們請注意平安;4、活動完畢后將各自的垃圾帶走。十三、詳細人員分工安排：(待定)管理學(xué)院學(xué)工辦心理安康部xx年3月4日游戲一有我在沒意外(一)參賽人數(shù)：每組六名選手(二)工作人員：四人(三)道具：手帕，小旗，繩(四)游戲規(guī)那么：1.四小組同時參賽，路程為50米，工作人員伴隨計時，先完成的組先得通行證2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中假如踩線那么需返回原點，重新開場3.各組派一名引路人，第一輪的引路人為最后一輪的參賽者，以此類推進展4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲完畢注：(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡，障礙語言提示;如：左右，上下，前后等(2)攙扶，牽引屬犯規(guī)游戲內(nèi)容：1.參賽選手用手帕蒙住眼睛，準(zhǔn)備前行2.離起點5米處設(shè)置障礙線，障礙線離地30厘米3.離起點15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度，以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進4.離起點25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面向終點沖刺，至終點，插穩(wěn)小旗游戲完畢，全程計時，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證游戲二氣球運輸機(一)參賽人數(shù)：每組六名選手(二)工作人員：二人(三)道具：氣球(四)游戲規(guī)那么：1、起點處一名同學(xué)甲負責(zé)吹氣球，另一名同學(xué)乙負責(zé)幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負責(zé)系氣球)2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進路上設(shè)置三個障礙。3、四名同學(xué)在前進途中假設(shè)氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運輸機”處，將氣球放