2022年西安市東儀中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
2022年西安市東儀中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準(zhǔn)確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D.操作步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放2.下列說法不正確的是A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B.原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身一定改變3.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類中正確的是A.純凈物:冰水共存物、干冰B.化合物:氨水、小蘇打C.合成材料:合金、塑料D.有機(jī)物:Na2CO3、CH3COOH4.中華文化博大精深。在許多成語中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是()A.水滴石穿 B.火燒赤壁 C.刻舟求劍 D.積土成山5.十九大報(bào)告提出,建設(shè)美麗中國,綠水青山就是金山銀山,下列做法不符合這一精神的是A.為了降低生產(chǎn)成本,進(jìn)口國外廢舊塑料垃圾,做兒童玩具生產(chǎn)的原料B.為了響應(yīng)陽泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召,衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物6.下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO37.下列各組固體物質(zhì),只用水和組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl8.河南燴面享譽(yù)全國。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A.青菜 B.豆腐絲 C.羊肉 D.粉條9.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO210.下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A.蘋果榨汁B.玻璃破碎C.冰雪融化D.牛奶變酸11.根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)裝置圖,以下說法中正確的是()A.a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色B.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的氧化性C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通COD.在整個實(shí)驗(yàn)過程中,c處的尾氣可不做處理直接排放到空氣中12.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價C.含碳量D.pH二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.配出下列化學(xué)方程式:(1)____Fe2O3+____CO____Fe+____CO2(2)____C2H5OH+____O2_____CO2+____H2O14.某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對來河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測:(1)取水后除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是_____。(2)含有較多鈣、鎂離子的水稱為_____(選填“硬”或“軟”)水;人們?nèi)绻L期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石。因此,硬水必須軟化才可飲用日常生活中將水_____可使水軟化。區(qū)別硬水和軟水可加入試劑_____。15.食鹽是最常用的調(diào)味品,主要成分是氯化鈉,一般是通過將海水蒸干后得到粗鹽,粗鹽再經(jīng)過溶解、____________、蒸發(fā)后得到精鹽。從粗鹽的來源來判斷,用這種方法到的精鹽應(yīng)當(dāng)___________(填“是”或“不是”)純凈物。請完成下面實(shí)驗(yàn)方案來證明這個結(jié)論:將少量精鹽樣品溶解于水得無色溶液,在溶液中加入________溶液(填化學(xué)式),有沉淀生成。16.請用化學(xué)用語或名稱填空。2個氧原子______;氧化鎂中鎂元素的化合價______;氬氣______;氧化鋁______;nSO42-中n的意義是______,2的意義______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)一中振蕩三個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;對比A瓶與_____(填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色,而濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變_____色,結(jié)論是_____.(用化學(xué)方程式表示)。18.根據(jù)下圖回答下列問題:下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡臍怏w發(fā)生裝置.請?zhí)顚懰脙x器的序號_____(夾持、固定的儀器不考慮)。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽部分破損的過氧化氫溶液,為了測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_______g。(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?______

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應(yīng)與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿,使用時,應(yīng)“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,操作步驟為:計(jì)算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量取(所需水的體積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。2、B【解析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子質(zhì)量相對于原子核來說很小,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,該選項(xiàng)說法正確;B、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子形成原子,該選項(xiàng)說法不正確;C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項(xiàng)說法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子改變,而原子不變,該選項(xiàng)說法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大,每個質(zhì)子或中子是每個電子質(zhì)量的1836倍。3、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水,指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài),屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于純凈物。A正確;B、氨水是氨氣的水溶液,屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,屬于化合物分類中的鹽。B錯誤;C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤;D、碳酸鈉(Na2CO3)屬于無機(jī)物,乙酸(CH3COOH)屬于有機(jī)物。D錯誤。故選A。4、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.水滴石穿,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.火燒赤壁,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.刻舟求劍,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.積土成山,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。5、A【解析】

A、進(jìn)口國外廢舊塑料垃圾,會造成“白色污染”,故選項(xiàng)A不正確;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收處理,故選項(xiàng)B正確;C、發(fā)展公共交通,避免私家車出行,減少汽車尾氣污染空氣,故選項(xiàng)C正確;D、廢棄物分類回收,可以節(jié)約資源,故選項(xiàng)D正確。故選:A。6、B【解析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng),但有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯誤。故選:B。7、A【解析】

A、分別溶于水,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。故選A?!军c(diǎn)睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。8、A【解析】

A、青菜中富含維生素,故符合題意;B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì),故不符合題意;C、羊肉屬于肉類,富含蛋白質(zhì),故不符合題意;D、粉條是由大米、小麥等制得的,富含糖類,故不符合題意;故選A9、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng),分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。10、D【解析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、牛奶變酸為有機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)酸等物質(zhì),有新物質(zhì)的生成,為化學(xué)變化,不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、C【解析】

A.氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,鐵粉是黑色固體,a處固體應(yīng)該是由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)A不正確;B.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性,選項(xiàng)B不正確;C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通CO,否則易導(dǎo)致生成的鐵再被氧化,選項(xiàng)C正確;D.在整個實(shí)驗(yàn)操作中,c處的尾氣應(yīng)處理后再排放到空氣中,否則易導(dǎo)致污染空氣,選項(xiàng)D不正確。故選C。12、D【解析】

A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項(xiàng)A錯誤;B、在化合物中氫的化合價通常顯+1價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價為-2價,應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項(xiàng)B錯誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項(xiàng)C錯誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項(xiàng)D正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、13231323【解析】

(1)本題可從得失氧的角度配平,一個CO分子反應(yīng)中得到一個氧原子變?yōu)槎趸挤肿?,由于一個Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個,所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、2。(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C2H5OH的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、2、3。14、過濾硬煮沸肥皂水【解析】

(1)過濾可以除去水中難溶性固體雜質(zhì);(2)含有較多鈣、鎂離子的水稱為硬水;生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸;鑒別軟水和硬水可以用肥皂水,軟水加肥皂水后生成較多的泡沫,硬水加肥皂水后,生成的泡沫較少。15、過濾不是NaOH(合理即可)【解析】

一般是通過將海水蒸干后得到粗鹽,粗鹽再經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)后得到精鹽;粗鹽是用海水蒸發(fā)得到的,海水中還含氯化鎂等物質(zhì),故用這種方法得到的精鹽應(yīng)當(dāng)不是純凈物;將少量精鹽樣品溶解于水得無色溶液,在溶液中加入NaOH溶液(填化學(xué)式),有沉淀生成,因?yàn)榫}中含氯化鎂,氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀。16、2OArAl2O3n個硫酸根離子一個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷【解析】

(1)由原子的表示方法,元素符號可表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O;(2)在氧化鎂中鎂元素顯+2價,由化合價的表示方法,在該元素符號的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂(MgO)中鎂元素的化合價可表示為:;(3)氬氣是稀有氣體,稀有氣體的化學(xué)式用元素符號表示,即:Ar;(4)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3;(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,nSO42-中n的意義是n個硫酸根離子;2的意義是一個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2OC紅

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