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學(xué)校后備干部培養(yǎng)實施方案一、背景和意義為推動學(xué)校人才隊伍建設(shè),發(fā)揮人才優(yōu)勢,加強學(xué)校后備干部培養(yǎng)工作,提高培養(yǎng)質(zhì)量和水平,制定本方案。二、培養(yǎng)目標和原則(一)培養(yǎng)目標根據(jù)國家和學(xué)校的需求,選拔優(yōu)秀人才加入后備干部隊伍,全面提高其綜合素質(zhì)、組織能力、戰(zhàn)略思維和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,提升其領(lǐng)導(dǎo)管理能力和服務(wù)水平,以推動學(xué)校各項工作的不斷發(fā)展。(二)培養(yǎng)原則1.實行分類管理,注重分類培養(yǎng)。2.堅持選人用人的能力導(dǎo)向原則。3.注重理論與實踐相結(jié)合,突出實踐實訓(xùn)。4.注重因材施教,差異化培養(yǎng)。5.充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)外資源,多元化培養(yǎng)。三、培養(yǎng)計劃和內(nèi)容(一)培養(yǎng)計劃依據(jù)不同職務(wù)和崗位特點,制定不同的培養(yǎng)計劃,以獲得最佳效果。(二)培養(yǎng)內(nèi)容1.政治理論知識教育。2.現(xiàn)代管理知識的學(xué)習(xí)。3.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的訓(xùn)練與實踐。4.實際工作與實踐鍛煉。5.文化素質(zhì)的提升。四、培養(yǎng)方式和方法(一)培養(yǎng)方式主要采取集中培訓(xùn)和崗位實踐相結(jié)合的方式。(二)培養(yǎng)方法推行交互式學(xué)習(xí),加強小組學(xué)習(xí),開展有關(guān)課程的討論、辯論及研究項目。五、考核評價和激勵措施(一)考核評價1.學(xué)院和學(xué)校要對后備干部進行考核和評價,考核和評價結(jié)果作為選拔和任用的重要依據(jù)。2.年度績效考核結(jié)果,是考核和評價的重要依據(jù)之一。(二)激勵措施1.為已選任后備干部、職務(wù)任期內(nèi)獲得優(yōu)秀績效的后備干部計發(fā)獎金,并給予相應(yīng)晉升。2.為從后備干部中選拔的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,一般需先擔任黨政副職,并實行任期制。3.為優(yōu)秀的后備干部提供晉升的
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