第5章植物生命活動的調(diào)節(jié)-備戰(zhàn)2023年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識清單（新教材）（填空版）

第5章植物生命活動的調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素1．鮑森·詹森的實驗證明，。（P91）2．拜爾的實驗證明，。（P91）3．溫特的實驗進一步證明。溫特認為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為。（P92）4．向光性原理：胚芽鞘產(chǎn)生生長素（與光照無關(guān)）；單側(cè)光刺激時，胚芽鞘感受單側(cè)光刺激，并將產(chǎn)生的生長素在先運輸，再向下運輸，從而使生長素分布得多，生長得，生長素分布得，生長得。即向光性外因是刺激，內(nèi)因是。5．有學(xué)者根據(jù)一些實驗結(jié)果提出，植物向光性生長，是由單側(cè)光照射引起某些分布不均勻造成的。（P92“相關(guān)信息”）6．植物體內(nèi)沒有分泌激素的腺體。7．生長素主要的合成部位有，在這些部位，經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向是運輸，即從運輸?shù)剑▽儆诳缒み\輸中的運輸），而在組織中，生長素可以通過進行運輸。（P93）8．生長素多分布在的部位，如等處。（P93）9．在植物體內(nèi)，生長素在細胞水平上起著促進、誘導(dǎo)等作用；在器官水平上則影響器官的，如促進側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花、葉和果實發(fā)育等。（P93）10．生長素首先與特異性結(jié)合，引發(fā)細胞內(nèi)發(fā)生一系列信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程，進而誘導(dǎo)特定，從而產(chǎn)生效應(yīng)。（P93“小字內(nèi)容”）第2節(jié)其他植物激素1．列表比較幾種植物激素激素合成部位分布主要作用主要應(yīng)用主要分布在植物生長相對旺盛的部位促進矮生性植物長高；解除種子休眠主要分布在正在進行細胞分裂的部位保持蔬菜鮮綠，延長儲藏時間將要脫落或進入休眠期的器官和組織中含量多使棉葉在棉鈴成熟前脫落各器官中都存在催熟主要分布在生長旺盛的部位除草劑；促進扦插枝條生根；培育無子果實；棉花保鈴2.一般來說，植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)控，是通過調(diào)控、、和等方式實現(xiàn)的。（P97）3．各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素。（P98）4．當(dāng)生長素濃度升高到一定值時，就會促進的合成；含量的升高，反過來會生長素的作用。（P98）抽默7：1．植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從運送到作用部位，對植物的生長和發(fā)育有的微量有機物。2．經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。3．生長素的主要合成部位：。合成生長素最活躍的部位是具有分裂能力的分生組織，成熟的葉片等部位也能產(chǎn)生生長素，但產(chǎn)生的量很少。4．在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從運輸?shù)?，而不能反過來運輸，即只能進行極性運輸，而在成熟組織中，生長素可以通過組織進行非極性運輸。5．生長素運輸只發(fā)生在根尖、芽尖等產(chǎn)生生長素的部位，且需要單側(cè)光或重力等單方向的刺激。胚芽鞘尖端均勻光照或在黑暗條件下不發(fā)生生長素的橫向運輸。6．頂端優(yōu)勢和根的向地性都體現(xiàn)了生長素生理作用具有的特性；植物的向光性和莖的背地性只體現(xiàn)了生長素對植物生長的促進作用。7．比較生長素和其他植物激素植物激素合成部位分布主要作用主要應(yīng)用赤霉素幼根、幼芽和未成熟的種子主要分布在植物生長相對旺盛的部位促進細胞伸長，從而引起植株增高；細胞分裂與分化；促進種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育促進矮生性植物長高；種子休眠細胞分裂素主要是主要分布在正在進行細胞分裂的部位促進細胞分裂；促進芽的分化、側(cè)枝發(fā)育和葉綠素合成保持蔬菜鮮綠，延長儲藏時間脫落酸將要脫落或進入休眠期的器官和組織中含量多抑制細胞分裂；促進氣孔；促進葉和果實的衰老和脫落；維持種子休眠使棉葉在棉鈴成熟前脫落乙烯植物體各個部位各器官中都存在促進果實；促進開花；促進葉、花、果實催熟生長素芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子主要分布在的部位促進細胞伸長生長、誘導(dǎo)細胞分化；促進側(cè)根和不定根的發(fā)生，影響花、葉和果實發(fā)育除草劑；促進扦插枝條生根；培育無子果實；棉花保鈴8.在果實的成熟過程中明顯升高的激素是乙烯和脫落酸，它們之間對果實成熟具有作用。第3節(jié)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1．的化學(xué)物質(zhì)，稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。生長素類似物也是植物生長調(diào)節(jié)劑。植物生長調(diào)節(jié)劑具有等優(yōu)點。（P100）2．用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生。（P101“思考·討論”）3．可以延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲藏期的（抑制發(fā)芽）可能有副作用。（P101“思考·討論”）4．在進行科學(xué)研究時，有時需要在正式實驗前先做一個。這樣可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性。（P102“科學(xué)方法”）5．用生長素類調(diào)節(jié)劑處理插條的方法：：要求溶液的濃度較小，把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天，最好在和空氣較高的地方進行；：把插條基部在濃度較高的藥液中沾蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。（P103“探究·實踐”）第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動1．在自然界中，種子萌發(fā)，植株生長、開花、衰老，等等，都會受到光的調(diào)控。植物的向光性生長，實際上也是植物對的反應(yīng)。光作為一種，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。（P106）2．光敏色素是一類（色素—蛋白復(fù)合體），分布在植物的各個部位，其中在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富。在受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細胞核內(nèi)，影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出（如圖）。（P106）3．除了光，溫度、重力等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。（P106）4．有些植物在生長期需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才能開花。這種經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用，稱為。冬小麥、冬大麥、蕙蘭等就是這樣。（P107“思考·討論”）5．“淀粉—平衡石假說”是被普遍承認的一種解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機制。這種假說認為，植物對重力的感受是通過體內(nèi)一類富含“淀粉體”的細胞，即細胞來實現(xiàn)的。（P108“小字內(nèi)容”）根尖中的平衡石細胞示意圖6．植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由、和調(diào)節(jié)共同完成的。（P108）抽默8：1．植物生長調(diào)節(jié)劑是指由，對植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2．從分子結(jié)構(gòu)看，植物生長調(diào)節(jié)劑主要有兩大類：①分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似；②分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同，但具有與植物激素類似的。3．植物生長調(diào)節(jié)劑具有、、效果穩(wěn)定（植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，在植物體內(nèi)沒有現(xiàn)成的分解這些物質(zhì)的酶，因此作用時間長，效果較穩(wěn)定）、作用時間不受限制等優(yōu)點。4．生產(chǎn)上用處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α－淀粉酶；2，4－D可用作除草劑，除去單子葉農(nóng)作物田間的雜草；用催熟鳳梨（菠蘿），做到有計劃上市。5．探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度的實驗中常用方法有：①浸泡法：要求溶液的濃度較小，并且最好是在較高的地方進行處理。②法：把插條基部在濃度較高的藥液中沾蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。6．在進行科學(xué)研究時，有時需要在正式實驗前做一個。這樣可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，但預(yù)實驗不能減小實驗誤差。7．淀粉—平衡石假說認為，植物對的感受是通過體內(nèi)一類富含“淀粉體”的細胞，即細胞來實現(xiàn)的。eq\x(\a\al