通信與電子學院亞龍班實習基地

通信與電子學院亞龍實驗班實習基地——浙江亞龍教育裝備股份有限公司一、基地的基本情況（簡介、主要的生產(chǎn)和科研技術(shù)工作情況）公司主導產(chǎn)品是為職業(yè)技術(shù)學院、高等?？茖W校、技師學院、中等職業(yè)技術(shù)學校、中等?？茖W校、技工學校、職業(yè)技能培訓鑒定中心及其他類普通高等院校提供可高度實現(xiàn)工程現(xiàn)場環(huán)境的，具有個性化、數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡化、工業(yè)化的系列實訓設備。亞龍產(chǎn)品廣泛適用于機電一體化、工業(yè)自動化、數(shù)控應用技術(shù)、電氣工程、電子信息、智能化樓宇、制冷技術(shù)、家用電器、汽車運用與維修、物流技術(shù)等專業(yè)的教學、工程實踐和相應工種（包括中級工、高級工、技師、高級技師）的技能實訓、職業(yè)資格培訓、考核和鑒定的要求，與硬件配套的有基于Internet的電子教材、指導書、配套教材、電子教案、網(wǎng)絡課程、多媒體課件、仿真軟件、虛擬仿真考核軟件、素材庫等系列教材和軟件。公司針對國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓的要求，與科研院校、職業(yè)技能鑒定部門、教育專家和行業(yè)專家共同研發(fā)的系列智能化實訓考核設備，體現(xiàn)了典型性、先進性、實用性和可行性的要求，完全符合“行動導向”和“項目教學”的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育理念。為高等院校、職業(yè)院校實訓基地建設提供咨詢、規(guī)劃、設計、培訓、裝備、售后、技能競賽等服務。公司始終遵循以“引領教育新理念，創(chuàng)造教育新環(huán)境；全方位服務求誠，無區(qū)域服務求信”的經(jīng)營理念，本著“質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展、誠信贏市場、管理出效益”的宗旨，全面實施品牌戰(zhàn)略，長期注重管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、價值創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新，健全企業(yè)內(nèi)部管理制度。二、基地詳細地址浙江省溫州市永嘉工業(yè)園區(qū)（甌北堡二）電話：86、實踐教學的目的內(nèi)容及面向?qū)I(yè)通過專業(yè)實習，使學生接觸生產(chǎn)實際，了解社會、了解自己，達到理論與實踐相結(jié)合，加深對專業(yè)對口的了解，拓寬知識面，提高分析問題的解決問題的實際能力，同時畢業(yè)實習也有利于畢業(yè)班學生就業(yè)的雙向選擇。最重要的是在實習中學會學習，學會與他相處，學會與他人合作。主要面向電子信息工程專業(yè)及電子科學與技術(shù)等兩個專業(yè)。四、具體的實習項目（能開展因材施教、開發(fā)學生潛能）電子信息工程專業(yè)是發(fā)展快、實踐性強的學科，專業(yè)實習必然地成為專業(yè)教學的重要環(huán)節(jié)，通過專業(yè)實習，提高學生實踐技能和科學作風，培養(yǎng)學生綜合運用理論知識解決實際問題的能力；通過專業(yè)實習，幫助學生了解社會的需求，接觸社會，培養(yǎng)學生獨立工作的能力和就業(yè)競爭能力，增強團隊作戰(zhàn)的精神，為學生走向社會就業(yè)奠定基礎。本專業(yè)涉及的面很寬,除了對口的企業(yè)與公司外,各行各業(yè)內(nèi)部都可能存在與電子技術(shù)有關(guān)的部門,以下列出的方面,都適合本專業(yè)去實習.1.通信技術(shù);2.計算機與網(wǎng)絡工程;3.EDA、FPGA、SOC設計;4.單片機硬件軟件設計與開發(fā);5.電子商務;6.電子產(chǎn)品維修;7.電子、電工教學每個方面的實習可采取校內(nèi)與校外、集中與分散、實習與教學相結(jié)合的形式進行。通過實習,增加對本專業(yè)的感性認識,如單片機硬件軟件設計與開發(fā),電子產(chǎn)品維修,培養(yǎng)一定的設計,動手解決實際問題的能力.分析實際工作中存在的問題,提出改進意見.通過實習,接觸社會,了解社會,增強實際工作能力。五、雙方的負責人、教師及輔助人員情況序號姓名職務職稱工作單位1殷志堅院長教授江西科技師范大學2詹華群副院長教授江西科技師范大學3李夏芳辦公室主任江西科技師范大學4余哲春負責人浙江亞龍教育裝備股份有限公司5秦偉興業(yè)務主辦浙江亞龍教育裝備股份有限公司六、場地和基本設施情況（能滿足實習內(nèi)容及項目的需要）公司主導產(chǎn)品是為