蘇教版三年級(jí)下學(xué)期語文精選復(fù)習(xí)期末模擬試卷

/蘇教版三年級(jí)下學(xué)期語文精選復(fù)習(xí)期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.把下面的字寫在方格中，注意寫得正確、工整。虜

套

藏

蹈

紫

漆

磚

疾

豫

纏

2.給劃線的字選擇正確的讀音教書______（jiāo

jiào）

便宜______（pián

biàn）

窟窿______（lónɡ

lonɡ）

石縫______（fènɡ

fénɡ）否則______（fǒu

fǎo）

凝視______（nínɡyí）3.按查字典的要求填空?！叭弊钟靡粜虿樽址ǎ炔開_____，再查______。用部首查字法先查______，再查______畫?！叭弊衷谧值渲械慕忉層校孩偃?；②邊界上的險(xiǎn)要地方；③把窟窿堵住。在“軍事要塞”中應(yīng)選______。

4.請你照樣子寫詞語①動(dòng)靜、得失、______、______、______、______②栩栩如生______、______、______、______③南轅北轍______、______、______、______5.下列句子中，劃線詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）

A.云南西雙版納風(fēng)景優(yōu)美，真讓人流連忘返。

B.老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力地完成。

C.如果你們談話的內(nèi)容是光明正大的，那就不要在角落里竊竊私語。

D.書法比賽中小明寫的毛筆字栩栩如生，像真的一樣。6.照樣子改寫句子例：我做完了作業(yè)。我把作業(yè)做完了。①爸爸修好了我的鋼筆。②弟弟改掉了馬虎的毛病。7.這個(gè)學(xué)期（人教版三年級(jí)下學(xué)期），我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名。8.默寫句子。漠漠水田飛白鷺，______。______，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。9.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩樂，你會(huì)真誠地勸誡（jiè）他：“_____________________”。（

）

A.長江后浪推前浪，世上今人勝古人

B.若使年華虛多過，到老空留后悔心

C.三百六十行，行行出狀元

D.冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)10.下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（

）

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11.默寫賀知章的《詠柳》（要注明詩人的朝代）。

二、閱讀理解(30分)12.請你仔細(xì)閱讀文章，回答后面的問題。

春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機(jī)、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！

一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)?。　?/p>

小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)］！人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是?dāng)之無愧的。（1）給短文加個(gè)題目，合適的是（

）

A.小草

B.我家門前的空地上

C.我愛小草

D.美麗的春天（2）文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語是（

）

A.生機(jī)

軟弱

挺拔

堅(jiān)強(qiáng)

B.生機(jī)

柔弱

挺拔

頑強(qiáng)

C.生命

柔弱

挺立

堅(jiān)強(qiáng)

D.生命

軟弱

挺立

堅(jiān)強(qiáng)（3）“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取哪種意思？（

）

A.疾病

B.痛苦

C.痛恨

D.急速，猛烈（4）下面對于課文內(nèi)容的表述，哪句話更準(zhǔn)確？（

）

A.本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

B.本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。

C.本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。

D.本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。13.讀課文，回答問題?！掇朊缰L》講述的是______。這個(gè)寓言告訴我們，______。14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，?！?/p>

B.：“，？”，“，?！?/p>

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂，開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂，開出美麗的花朵

C.生機(jī)勃勃

難過得哭起來

爬過墻頂，開出美麗的花朵

D.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂，開出美麗的花朵

三、寫作(30分)15.習(xí)作（從以下兩個(gè)題目中任選一