管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)大綱

管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號(hào)：201409615課程中文名稱：管理信息系統(tǒng)課程英文名稱：ManagementInformationSystem課程性質(zhì)：專業(yè)核心課程開課專業(yè)：電子商務(wù)開課學(xué)期：6總學(xué)時(shí)：40（其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）總學(xué)分：2.5二、課程目標(biāo)通過(guò)MIS課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠根據(jù)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的需求采用計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)，運(yùn)用本專業(yè)管理知識(shí)和MIS的分析與設(shè)計(jì)方法，構(gòu)造出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助管理信息系統(tǒng)，以提高決策者的工作效率和管理水平，從而提高企業(yè)的整體水平和經(jīng)濟(jì)效益。三、教學(xué)基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）1、學(xué)生應(yīng)當(dāng)靈活運(yùn)用企業(yè)管理的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用信息技術(shù)解決企業(yè)管理某方面的問(wèn)題。2、學(xué)生應(yīng)采用設(shè)計(jì)圖板或軟件來(lái)繪制各種設(shè)計(jì)圖紙。主要是業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、功能結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。3、本課程的實(shí)踐性很強(qiáng)，學(xué)生只有親自動(dòng)手才能理解和掌握。因此，課堂案例和學(xué)生作業(yè)講解是十分重要的。4、應(yīng)有必要的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生編程和調(diào)試。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配第一章管理信息系統(tǒng)基本概念（4學(xué)時(shí)）1.1管理信息系統(tǒng)的定義、性質(zhì)、概念1.2管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的概念1.3管理理論的回顧1.4信息理論的回顧1.5系統(tǒng)理論的回顧1.6管理信息系統(tǒng)對(duì)當(dāng)代管理的影響第二章管理信息系統(tǒng)技術(shù)（2學(xué)時(shí)）2.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)2.2計(jì)算機(jī)硬件和軟件2.3通信與網(wǎng)絡(luò)第三章數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（2學(xué)時(shí)）3.1企業(yè)數(shù)據(jù)處理方式3.2文件組織3.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)3.4數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和商業(yè)智能第四章信息系統(tǒng)規(guī)劃（4學(xué)時(shí)）4.1信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念4.2早期信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的主要方法4.3信息系統(tǒng)規(guī)劃方法的演進(jìn)4.4基于BPR的信息系統(tǒng)規(guī)劃4.5信息系統(tǒng)規(guī)劃與企業(yè)形象系統(tǒng)4.6目標(biāo)優(yōu)先權(quán)和項(xiàng)目?jī)?yōu)先序第五章信息系統(tǒng)開發(fā)方法（2學(xué)時(shí)）5.1開發(fā)方法回顧5.2系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程的認(rèn)知5.3對(duì)象/需求調(diào)查第六章信息系統(tǒng)分析（4學(xué)時(shí)）6.1信息系統(tǒng)分析概述6.2業(yè)務(wù)流程圖6.3數(shù)據(jù)流程圖6.4功能結(jié)構(gòu)圖6.5數(shù)據(jù)字典6.6基于UML的系統(tǒng)分析方法第七章信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）7.1信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述7.2網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的選擇7.3軟硬件的基本配置與選擇7.4HIPO圖設(shè)計(jì)7.5數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)7.6編碼設(shè)計(jì)7.7輸入設(shè)計(jì)，輸出設(shè)計(jì)7.8基于UML的功能設(shè)計(jì)方法第八章系統(tǒng)測(cè)試（2學(xué)時(shí)）8.1系統(tǒng)測(cè)試概述8.2人工測(cè)試8.3測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)8.4模塊測(cè)試8.5高級(jí)測(cè)試8.6測(cè)試計(jì)劃和控制第九章系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)（2學(xué)時(shí)）9.1系統(tǒng)切換9.2系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù)9.3系統(tǒng)運(yùn)行的審計(jì)與評(píng)價(jià)第十章信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)工具（4學(xué)時(shí)）10.1visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖10.2visio繪制數(shù)據(jù)字典、功能結(jié)構(gòu)圖10.3Access生成、編輯、查閱表10.4排序、搜索、過(guò)濾數(shù)據(jù)XX信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（8學(xué)時(shí)）五、教學(xué)方法及手段（含現(xiàn)代化教學(xué)手段及研究性教學(xué)方法）因本課程實(shí)踐性強(qiáng)，因此課程主要以講解實(shí)際項(xiàng)目案例說(shuō)明為主，包括業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、功能結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、輸入輸出設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)。實(shí)際講解的案例主要是書上的某庫(kù)房業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)。六、實(shí)驗(yàn)（或）上機(jī)內(nèi)容上機(jī)內(nèi)容為XXX管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，具體包括以下內(nèi)容：１、XXX管理信息系統(tǒng)的分析２、XXX管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)３、XXX管理信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)４、XXX管理信息系統(tǒng)的測(cè)試七、前續(xù)課程、后續(xù)課程前續(xù)課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用、管理學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計(jì)等。后續(xù)課程：電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、學(xué)士學(xué)位論文八、參考教材及學(xué)習(xí)資源教材：[1]薛華成.管理信息系統(tǒng)(第六版)，北京：清華大學(xué)出版社，2013.8主要參考資料：[1]KennethC.Laudon,JaneP.Laudon,Managementinformationsystems:managingthedigitalfirm(9ttedtion).McGraw-Hill.PrenticeHall,2006.(Reprint.Originallypublished，Beijing:HigherEducationPress,2008)[2]李一軍，盧濤，葉強(qiáng),管理信息系統(tǒng)，北京：清華大學(xué)出版社，2007.9[3]黃梯云，李一軍，管理信息系統(tǒng)（第四版），北京：高等教育出版社,2009.5九、考核方式考核方式：開卷考試考試總成績(jī)卷面占80%，上機(jī)報(bào)告占20%。教學(xué)基本要求項(xiàng)考核形式占總成績(jī)的比例通過(guò)課堂講解，學(xué)生提高獲取知識(shí)的能力、解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)運(yùn)用信息管理知識(shí)分析實(shí)際電子商務(wù)問(wèn)題的專業(yè)素養(yǎng)出勤成績(jī)20%通