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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初綜合試題精選小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷I卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.詞語搭配。堅強的______立場堅固的______戰(zhàn)士堅定的______橋墩2.補全詩句:

(1)四海無閑田,______。(2)誰言寸草心,______?。?)______,總把新桃換舊符。(4)______,映日荷花別樣紅。(5)王師北定中原日,______。(6)______,不教胡馬度陰山。3.閱讀下文,回答問題說勤奮

人人心中都有一個美好的理想,通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外,成功者手中的鮮花,哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的?北宋著名的史學(xué)家司馬光,從小就勤奮好(hào

hǎo)學(xué)。每篇課文他都讀到gǔnguālànshú。為了抓緊時間,他用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時間,終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》,因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習(xí)成績很差(chàch?。鹔áo

bùqìněi,jíqǐzhízhuī。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他的學(xué)習(xí)成績在班上已míng

lièqiánmáo。后來,他遠(yuǎn)渡重(chóngzhòng)洋,到比利時去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見,成功等于一分天才加九十九分汗水?!扒谀苎a拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。只有一生勤奮,才能有所作為(wéiwèi),才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(1)選擇文中括號內(nèi)正確的音節(jié)勤奮好______(hào

hǎo)學(xué)

成績很差______(chàch?。┻h(yuǎn)渡重______(chóngzhòng)洋

有所作為______(wéiwèi)(2)根據(jù)拼音填上相應(yīng)的詞語,并選擇其中兩個詞語說一段話。gǔn

guā

làn

shúháo

něijí

zhí

zhuīmíng

liè

qián

máo________________________(3)按要求改寫下列句子。①他終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。改成“把”字句:改成“被”字句:②古今中外,成功者手中的鮮花,哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的?改成陳述句:(4)短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心,舉了哪兩個事例?請你簡要歸納出來。(5)“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”請談?wù)勀銓@句話的理解。(6)讀了短文后,請你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩句。4.補寫句子。(1)春色滿園關(guān)不住,______。(2)畢竟西湖六月中,______。(3)______,少壯功夫老始成。(4)______?為有緣頭活水來。(5)三人行,______。擇其善者而從之,______。5.依次填入橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被寒風(fēng)所凍僵嗎?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了________生命的母體;是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實的泥土,使它有了一個________春天的溫床;是秋風(fēng),把果實領(lǐng)進(jìn)了一個個溫暖的家,使它________了生命的胚胎。

A.延伸

萌生

保持

B.延續(xù)

萌動

保持

C.延續(xù)

萌生

保存

D.延伸

萌動

保存6.下列詞語填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)假如你種下誠實,收獲的將是________;假如你種下堅持,收獲的將是________;假如你種下私欲,收獲的將是________;假如你種下謊言,收獲的將是________。

A.猜忌

信任

孤獨

勝利

B.信任

孤獨

勝利

猜忌

C.勝利

信任

猜忌

孤獨

D.信任

勝利

孤獨

猜忌7.判斷下面句子中的病因在哪里,將對應(yīng)的序號寫在括號里。(1)我的老師大約有40歲左右。(

A.缺少成分

B.用詞不當(dāng)

C.重復(fù)啰嗦(2)媽媽無微不至地關(guān)懷。(

A.缺少成分

B.用詞不當(dāng)

C.重復(fù)啰嗦(3)奶奶又給我講起過去的往事。(

A.缺少成分

B.用詞不當(dāng)

C.重復(fù)啰嗦(4)參加這次活動,受到很大教育。(

A.缺少成分

B.用詞不當(dāng)

C.重復(fù)啰嗦(5)當(dāng)我們受到表揚時,千萬不要自豪。(

A.缺少成分

B.用詞不當(dāng)

C.重復(fù)啰嗦8.默寫“古詩三首”中的《塞下曲》9.在括號里填上正確的漢字。yìwěi

zào

jùn

翻______枯______急______嚴(yán)______

______然______屈______熱______俏______立______造______音______馬10.下列成語與人物對應(yīng)不正確的一組是(

)。

A.聞雞起舞——項羽

胸有成竹——鄭板橋

B.負(fù)荊請罪——廉頗

鞠躬盡瘁——諸葛亮

C.望梅止渴——曹操

完璧歸趙——藺相如

D.鑿壁偷光——匡衡

人木三分——王羲之11.按音序重新排列下面的字妻

______

二、閱讀理解(30分)12.美文閱讀:完成練習(xí)。琥珀(節(jié)選)幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了,誰也不會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個松脂球里,掛在一棵老松樹上。后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒(mòméi)了。波浪不斷地向樹干(gāngàn)沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷(juǎnjuàn)到岸邊。有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。__爸爸__你看__他快活地叫起來____這是什么__他爸爸接過來,仔細(xì)看了看。__這是琥珀__孩子__他高興地說__有兩個小東西關(guān)在里面呢__一個蒼蠅__一個蜘蛛__這是很少見的__在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(1)根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語填在題前的橫線上。______:遙遠(yuǎn)的古代。______:根據(jù)已知的測度未知的。(2)給文中劃線字選擇正確的讀音。淹沒______(A.mòB.méi)樹干______(A.gānB.gàn)卷______到(A.juǎnB.juàn)(3)請給文中缺少標(biāo)點符號的地方寫上正確的標(biāo)點。______爸爸______你看______他快活地叫起來______這是什么____________這是琥珀______孩子______他高興地說______有兩個小東西關(guān)在里面呢______一個蒼蠅______一個蜘蛛______這是很少見的______(4)文中寫這塊琥珀具有科學(xué)價值的一句話是()

A.在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。

B.我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。

C.從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(5)在下列四個答案中選擇最正確的一項作為最后一個自然段的意思______①琥珀里面那兩個小東西的樣子。②從那塊琥珀,人們可以作出推測。③從那塊琥珀,可以推測一萬年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。④琥珀的樣子和科學(xué)價值。13.優(yōu)秀的詩文給了我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時,不禁感嘆“______,疑是銀河落九天”;我們蕩舟西湖,陶醉于眼前的美景時,不禁吟誦“欲把西湖比西子,______”;我們回憶起母愛,要報答母親的恩情時,很自然地想起唐朝詩人孟郊的《______》,“______,報得三春暉”寫出了兒子對母親的深情;誦讀于謙《石灰吟》中“______,______”時,我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。______,______。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!凹弊摺钡囊馑际莀_____;這首詩的作者是______代的______,描寫的是______生活的情景。

三、寫作(30分)15.下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記,請仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作,然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天,這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語,今天考語文和數(shù)學(xué),其實,只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的,你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多,也不是很難。還有,自己要給自己加油,也要自信,如果,你沒了自信,就會考不好,如果

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