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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷(推薦)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)chúnshúp?xiěqínjiànjǐngxiàngmáowūyōujìngzhúguāngqīngyōu二、比一比,再組詞。(10分)盲(________)豁(________)班(________)摸(________)育(________)俗(________)斑(________)漠(________)評(píng)(________)尚(________)爛(________)鵲(________)坪(________)回(________)欄(________)鳴(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……只要……就……盡管……還是……如果……就……不管……都……(1)(________)我做錯(cuò)了事,您(_____)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。(2)(________)我收集了很多東西,我所缺少的東西(________)很多。(3)我當(dāng)時(shí)(________)它們有用無(wú)用,(______)把它們收拾在一起。(4)探險(xiǎn)隊(duì)員(_______)闖過(guò)這道鬼門(mén)關(guān),(________)算真正取得勝利。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)一陣大雨下了一天一夜。(修改病句)_______________________________________________________2.開(kāi)國(guó)大典氣勢(shì)磅礴,令人難忘。(改為感嘆句)_______________________________________________________3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,__________。(補(bǔ)充句子)
4.2008年在中國(guó)北京舉辦奧運(yùn)會(huì)真令人興奮!(換種說(shuō)法,不改變?cè)?_______________________________________________________5.大家要遵守交通規(guī)則。(改成雙重否定句)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)男生賈里(節(jié)選)秦文君①追潮流失敗,當(dāng)偉人的計(jì)劃也難以推行,賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)。他在紙上寫(xiě)道:怎樣才能讓人知道我?并且在這句話后頭打上大大的問(wèn)號(hào)。爸爸見(jiàn)了那問(wèn)號(hào),在后面添了一句話:要?jiǎng)e人知道你這不難,關(guān)鍵是你究竟是怎樣的一個(gè)人?②爸爸不愧是作家,跟自己的親骨肉也咬文嚼字,而且不肯賞一句振奮人的話。③臨放假的前一天,班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書(shū)前告訴大家,有一套書(shū)是破損的,他不知該把那套書(shū)分給誰(shuí)。④一時(shí)間,班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng):有的建議摸彩;有的建議每人補(bǔ)貼五分錢(qián)給受損失的人;有的善于運(yùn)算的男生,還計(jì)算什么概率;有的女生則大喊:上帝保佑!賈里聽(tīng)煩了,霍一下站起來(lái)說(shuō):“分給我吧!”⑤其實(shí),那套書(shū)只是書(shū)脊上擦破了一點(diǎn),屬于輕傷,用張紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎?⑥賈里沒(méi)想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動(dòng),先是學(xué)校廣播站立刻廣播了這則小故事,緊接著,下午的全校師生聯(lián)誼會(huì)上他被大家選為“今日之星”。賈里弄不懂,為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。⑦“看來(lái),我是個(gè)普通人,只配從這些雞毛蒜皮的小事做起?!辟Z里對(duì)爸爸說(shuō)。⑧爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事?”⑨不過(guò),父親又說(shuō)賈里長(zhǎng)大了。至于長(zhǎng)大或是不長(zhǎng)大賈里不在意,反正,他嘗到一種很特別的滋味,酸甜苦辣全有。1.在第①段中“賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)”,這里的“此”是指___________________。2.聯(lián)系上下文。我知道第④段“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的意思是________________________。3.第⑤段里的“大驚小怪”是誰(shuí)的態(tài)度?()A.賈里 B.老師 C.同學(xué) D.爸爸4.讀了這個(gè)故事,很多地方讓人意想不到。請(qǐng)選擇兩個(gè)讓你出乎意料的情節(jié)。用上“沒(méi)想到”進(jìn)行概括。(1)___________________________(2)___________________________5.賈里始終認(rèn)為自己要破損的書(shū)是“區(qū)區(qū)小事”。是“雞毛蒜皮的小事”,但學(xué)校卻對(duì)他的事給予了表?yè)P(yáng)和宣傳。你認(rèn)為學(xué)校這樣做合適嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的理由。___________________________6.你覺(jué)得賈里是個(gè)怎樣的男孩?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。___________________________七、習(xí)作。(20分)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。這是你童年生活中一段最美好的時(shí)光。在你成長(zhǎng)的歷程中,一定會(huì)有某個(gè)人給你留下了深刻的印象,值得你回憶。請(qǐng)你選擇一個(gè)人,自擬文題,寫(xiě)—篇不少于400字的作文。語(yǔ)句要通順,文字要工整,正確使用標(biāo)點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一純熟譜寫(xiě)琴鍵景象茅屋幽靜燭光清幽二盲目豁達(dá)班級(jí)撫摸養(yǎng)育習(xí)俗斑點(diǎn)沙漠評(píng)價(jià)高尚燦爛喜鵲草坪回家欄桿鳴叫三暴發(fā)猛漲協(xié)調(diào)綽綽相背理所四(1)如果就(2)盡管還是(3)不管都(4)只有才五1.大雨下了一天一夜。2.開(kāi)國(guó)大典氣勢(shì)磅礴,多么令人難忘啊!3.下筆如有神4.2008年在中國(guó)北京舉辦奧運(yùn)會(huì)怎能不令人興奮?5.大家不能不遵守交通規(guī)則。六1.追潮流失敗,當(dāng)偉人的計(jì)劃也難以推行2.議論紛紛,一片喧鬧3.C4.賈里主動(dòng)要求分給自己破損的書(shū),沒(méi)想到這件小事引起了轟動(dòng)。賈里想當(dāng)偉人,做大事,沒(méi)想到做小事卻出了名。5.合適。賈里要破損的書(shū),看起來(lái)是雞毛蒜皮的小事,但反映的是一個(gè)人的可貴品質(zhì),值得表?yè)P(yáng)和宣傳。6.賈里是個(gè)熱情俠義、善良而單純的男孩。賈里主動(dòng)讓老師把那套有點(diǎn)兒破損的書(shū)分給自己,他認(rèn)為這是雞毛蒜皮的小事,這足見(jiàn)他的熱情與善良。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷(新版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì二、比一比,再組詞。(10分)移(_________)泊(________)曠(_______)渚(_________)侈(_________)伯(________)獷(_______)諸(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)完(________)(_______)趙絕口(________)(_________)(________)不拾(______)飛(________)走(________)(1)這件事情雖然和他有關(guān),但是他(_________________)此事。(2)我的真金項(xiàng)鏈被偷了,在警方的偵查下,項(xiàng)鏈終于(_________________)了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1.威尼斯的小艇(__________)是威尼斯的主要交通工具,(__________)是這座水上城市的一道風(fēng)景。2.(__________)讓自己獨(dú)享美麗的花朵,(__________)和大家分享。3.(__________)每個(gè)人心存善意,世界(__________)會(huì)變得越來(lái)越美麗。4.(__________)怎么擁擠,船夫(__________)能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。5.(________)家家戶戶的花朵都朝外開(kāi),(________)讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)這是一個(gè)在北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。(縮句)______________________________________2.我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。(改為比喻句)______________________________________3.我打開(kāi)一看,是淡綠色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)______________________________________4.路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)_______________________________________5.我興奮地仰起頭,甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。(用一連串的動(dòng)詞寫(xiě)句子)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)剝豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問(wèn):“想比賽?”“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開(kāi)始?!蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里?!安?,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見(jiàn)手起豆落,母子皆斂聲息語(yǔ)。“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信?!比缡窍耄植恢挥X(jué)就慢了下來(lái),俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰(shuí)會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。小兒手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中穿梭。見(jiàn)他如此投入,我心生憐愛(ài):學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái)?!安灰o孩子虛假的勝利?!惫?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識(shí),我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘?!澳阙A了?!彼倚πΓ茌p松,全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。“是平局。我本來(lái)有底子?!蔽壹m正他?!拔疑?,我就是輸?!睕](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來(lái),自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1.文中劃線句說(shuō)“一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)”,作者“喜”的是______________。2.文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過(guò)18個(gè)字)。答:①慢下來(lái)的原因是:________________________②快起來(lái)的原因是:____________________________3.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是____________________4.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話概括出來(lái)。答:本文告訴我們:___________________七、習(xí)作。(20分)禮物在日常生活中,我們會(huì)收到許多禮物。或是節(jié)日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈(zèng)送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛(ài),幾多深情。請(qǐng)以“禮物”為話題,寫(xiě)一篇作文。題目自擬,文章具體感人。字?jǐn)?shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一瞬間刺猬陶醉枯竭擁戴抵御伶俐慷慨苔蘚縫隙二移動(dòng)停泊曠工煙渚奢侈大伯粗獷諸位三璧歸不提路遺禽獸絕口不提完璧歸趙四1.不僅而且2.與其不如3.只有才4.不管總5.因?yàn)樗晕暹@是小站。我就像多纏上一道線的陀螺,被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我打開(kāi)一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái),就像在嘻嘻地笑。我穿上雨衣,系好扣子,戴好帽子就飛快地沖進(jìn)了雨中。六1.兒子競(jìng)賽時(shí)這種自信和大氣2.(“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信。”);(想讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷,以增強(qiáng)他心理的承受能力,并想讓他明白在社會(huì)上生存靠的就是實(shí)力)。3.自信、大度、豁達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)、認(rèn)真。4.不要把孩子培養(yǎng)成為溫室中的花草,要讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷,會(huì)讓他明白在社會(huì)上生存是要靠實(shí)力的,這樣會(huì)更有利于他的健康成長(zhǎng)?;驊?yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營(yíng)造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的,生命也要經(jīng)過(guò)磨難才真實(shí)PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷(最新)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán二、比一比,再組詞。(10分)泡(______)諒(______)絆(______)惆(______)飽(______)驚(______)伴(______)凋(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)驚心動(dòng)(______)
力(_______)狂瀾
(_______)不猶豫
不(______)爭(zhēng)辯
再接再(_______)
夜以(______)日
句子:經(jīng)過(guò)他(______________)地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能(_______________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
不但……而且……如果……就……
只有……才……(1)李剛________勤奮學(xué)習(xí),________成績(jī)優(yōu)秀。(2)________奶奶滿頭銀發(fā),________行動(dòng)十分利落。(3)老師________關(guān)心我們的學(xué)習(xí),________關(guān)心我們的身體。(4)________我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)________不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。(5)________堅(jiān)持改革開(kāi)放,社會(huì)________能進(jìn)步與發(fā)展。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)_______________________________________2.伯父笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________3.全校師生代表大會(huì)上,大家討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)提出的各項(xiàng)決議。(修改病句)__________________________________________________________4.大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長(zhǎng)了,如縷縷的胭脂水。(仿寫(xiě)句子)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)鯨(節(jié)選)誰(shuí)能想到,龐大的鯨,(竟競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一?!昂I习酝酢被ⅥL,每小時(shí)可游上百公里;上百?lài)嵉哪ㄏ泠L還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,鯨還有這樣一些本領(lǐng):從靜止不動(dòng)立(即既)達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車(chē)”;既能快速下潛,也能快速上浮。這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體形特殊:碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一(棵顆)拉長(zhǎng)的“水滴”。這類(lèi)體形能大大減少水的阻力,十分適于在水中活動(dòng)。艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船。(已以)往一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級(jí)油輪也模(仿妨)鯨的體形,因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多,再加上核動(dòng)力裝置,功率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。1.用“√”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的字。2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。收縮——(________)增加——(________)3.選擇正確的說(shuō)法,在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。a.“海上霸王”指虎鯨。(________)b.鯨是魚(yú)類(lèi)的一種。(________)c.艦艇設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了鯨形船,是為了美觀。(________)4.“這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的?!边@句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)?_________________________________________________5.文章是從鯨的______和鯨的______兩方面來(lái)介紹鯨的。七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)從下面兩道題中,任選一道作文。題目一:謝謝了,題目二:請(qǐng)你發(fā)揮想象,以《長(zhǎng)大后,我就成了你》為題目,寫(xiě)一個(gè)故事。要求:⑴任選一個(gè)題目寫(xiě)作(選題目一的,需補(bǔ)全題目再寫(xiě)作),內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。⑵書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,卷面整潔,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑶文體不限,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蕩漾融和解散瞬間萍藻退縮煙霧預(yù)告昏沉驟然二泡沫原諒絆住惆悵吃飽驚訝伙伴凋謝三驚心動(dòng)(魄)力(挽)狂瀾(毫)不猶豫再接再(厲)夜以(繼)日不容爭(zhēng)(辯)經(jīng)過(guò)他(夜以繼日)地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他能(再接再厲)。四(1)因?yàn)椤浴?;?)雖然……但是……;(3)不但……而且……;(4)如果……就……;(5)只有……才……。五四周黑洞洞的,容易碰壁。伯父笑了笑,說(shuō),還是他的記性好。全校師生代表大會(huì)上,大家聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)提出的各項(xiàng)決議。顆顆露水,在荷葉上滾來(lái)滾去,如晶瑩的珍珠。六1.竟即顆以仿2.?dāng)U張減少3.√××4.從靜止不動(dòng)立即達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車(chē)”;快速下潛;快速上浮。5.本領(lǐng)體形PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷(匯總)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)diǎnlǐxuányáfèiténgbīngbáoxǐyuèjiézòushénshèngtǎn
kèhuìjídànshēnɡ二、比一比,再組詞。(10分)陶(_____)曝(_____)盲(_____)鍵(_____)縛(_____)淘(_____)瀑(_____)忙(_____)?。╛____)傅(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)而走險(xiǎn)替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火純(____)見(jiàn)(_____)勇為一(_____)不染兩(_____)清風(fēng)綠(_____)如茵見(jiàn)(_____)識(shí)廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……不但……而且……既……又……1.(___)我經(jīng)常去探望小烏的家庭,(______)從不做破壞它們家庭幸福的事。2.(___)青鳥(niǎo)的鳴聲中,婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息,(___)西方人以鳥(niǎo)為快樂(lè)的象征。3.小鳥(niǎo)們(_____)美麗,(_____)可愛(ài)。4.我(______)不破壞鳥(niǎo)兒家庭幸福,(______)保護(hù)鳥(niǎo)兒們,不讓別的孩子們來(lái)捉鳥(niǎo)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問(wèn)句)_________________________________2.北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)__________________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補(bǔ)一張破帆。(縮句)___________________________________4.老大爺笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________5.愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫(xiě))愛(ài)如____________________,為_(kāi)________________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)無(wú)邊的回憶①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色。穿了五六年后,它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。②好幾次,有愛(ài)管閑事的或者好心的女孩子勸我:“阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了?!被蛘撸骸鞍⑷兀阍摀Q拖鞋啦!”我總是微笑地回答:“還可以穿嘛,我很喜歡它?!雹廴绻业幕卮饟Q來(lái)的是一個(gè)很不以為然的表情,我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)換一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會(huì)忍不住要告訴他:“你知道我為什么舍不得丟它嗎?”④這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。⑤大學(xué)畢業(yè)時(shí),課比較少,家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有時(shí)候我可以一直走下去,走上一兩個(gè)鐘頭的路。最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢房子是我的家。⑥走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,我的下午都是排得滿滿的,別有用處的。晚上回家后我趕快洗個(gè)澡就睡了。⑦直到有一天,傍晚,我放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園里沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。⑧那時(shí)外婆住在永和,很少上山來(lái)。但來(lái)的話她就會(huì)住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō):“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里,曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!雹嵋院?,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院子里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?⑩就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在我的身旁,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手。便會(huì)想起那在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。1.把文中畫(huà)線的句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句。___________________________________2.縮句。(1)我有一雙塑膠的拖鞋。______________________________(2)這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。______________________________3.文中的“拖鞋”是怎樣的一雙拖鞋?用波浪線在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙拖鞋的句子。4.文章的題目《無(wú)邊的回憶》包含著深刻的含義,你是怎么理解的?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋妗瓪v險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪P!R克·吐溫真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的跟前,任我去探尋?!nD天真活潑的你是否有過(guò)跟湯姆·索亞類(lèi)似的經(jīng)歷?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探尋或發(fā)現(xiàn)?是否有過(guò)精彩或糟糕的頑皮往事,甚至一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的小“事故”……請(qǐng)將題目《那次________》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。要求:不少于400字,文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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