2023年03月內(nèi)蒙古二連浩特市總工會(huì)社會(huì)化工會(huì)工作者筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月內(nèi)蒙古二連浩特市總工會(huì)社會(huì)化工會(huì)工作者筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列說法不正確的是：A.第三段的例子是為了說明老年人記憶力差，而“井井有條”則有助于記憶B.一位老人出門買菜，回家時(shí)找不到家門了，如果沒有其他原因，很可能是他在時(shí)空概念上出現(xiàn)了局部定向力障礙C.伊諾迪、亨利·埃、呂克這三位都是記憶能手D.倒數(shù)第二段的“智力”實(shí)際上指的是人的邏輯思維能力、形象思維能力以及分析判斷能力等參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文相符，例子要證明的觀點(diǎn)是它之前的老年人“記憶力必然受到嚴(yán)重影響”，而文段開頭又明確說明“不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶，但是，可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數(shù)字、名稱或一個(gè)故事，必須選擇一定的順序，然后始終按照順序去記憶”。B項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“他們還在時(shí)間和空間概念上出現(xiàn)局部定向障礙”。C項(xiàng)與原文不符，根據(jù)原文第五自然段可以知道，亨利·埃只是寫了一本關(guān)于記憶能手的著作，而C選項(xiàng)中的“亨利·?！笔且晃挥洃浤苁?，偷換概念。D項(xiàng)與原文相符，可以通過對(duì)文段的概括得出。因此，選擇C選項(xiàng)。2.社會(huì)生產(chǎn)是連續(xù)不斷進(jìn)行的，這種連續(xù)不斷重復(fù)的生產(chǎn)就是再生產(chǎn)。每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生期間，總有許多企業(yè)或因產(chǎn)品積壓、或因訂單缺乏等致使其無法繼續(xù)進(jìn)行再生產(chǎn)而被迫倒閉。那些因產(chǎn)品積壓而倒閉的企業(yè)主要是由于無法實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)過程中的：A.勞動(dòng)補(bǔ)償B.價(jià)值補(bǔ)償C.實(shí)物補(bǔ)償D.增值補(bǔ)償參考答案：B解題思路：第一步，本題考查資本知識(shí)。第二步，社會(huì)總產(chǎn)品的補(bǔ)償包括價(jià)值補(bǔ)償和實(shí)物補(bǔ)償兩個(gè)方面。價(jià)值補(bǔ)償是指社會(huì)資本在商品出售之后以貨幣的形式回流，實(shí)現(xiàn)價(jià)值以及剩余價(jià)值的過程。簡(jiǎn)言之，生產(chǎn)的商品賣不出去叫做無法獲得價(jià)值補(bǔ)償。社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，要求在生產(chǎn)中所耗費(fèi)的資本在價(jià)值上得到補(bǔ)償，同時(shí)要求實(shí)際生產(chǎn)過程中所耗費(fèi)的生產(chǎn)資料和消費(fèi)資料得到實(shí)物的替換，否則社會(huì)再生產(chǎn)就會(huì)停頓。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生時(shí)，一些企業(yè)因產(chǎn)品積壓而倒閉，主要是生產(chǎn)過程中支出的資本無法回流導(dǎo)致的，即無法實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)過程中的價(jià)值補(bǔ)償。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng)：實(shí)物補(bǔ)償是指社會(huì)總產(chǎn)品各個(gè)組成部分轉(zhuǎn)化為貨幣以后，如何再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)產(chǎn)品。簡(jiǎn)言之，生產(chǎn)的商品賣出去后得到的貨幣無法購(gòu)買到消費(fèi)資料（原材料和勞動(dòng)力的勞動(dòng)）叫做無法得實(shí)物補(bǔ)償。題目中提到的產(chǎn)品積壓，缺乏訂單，屬于無法獲得價(jià)值補(bǔ)償，而不是實(shí)物補(bǔ)償。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。AD項(xiàng)：勞動(dòng)補(bǔ)償與增值補(bǔ)償屬于作為干擾項(xiàng)的生造概念。AD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。3.希望∶失望

A.開始∶結(jié)束

B.幸?！每奁?/p>

C.喜歡∶歡喜

D.嬰兒∶老人

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“希望”和“失望”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“開始”和“結(jié)束”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“幸福”的反義詞是痛苦，而非“哭泣”，排除；

C項(xiàng)：“喜歡”和“歡喜”屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“嬰兒”和“老人”是兩個(gè)年齡階段，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。4.考試∶學(xué)生∶成績(jī)A.往來∶網(wǎng)民∶電子郵件B.汽車∶司機(jī)∶駕駛執(zhí)照C.工作∶職員∶工作待遇D.飯菜∶廚師∶色鮮味美參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皩W(xué)生”參加“考試”獲得“成績(jī)”，“學(xué)生”是主體，“考試”是方式，“成績(jī)”是結(jié)果，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“網(wǎng)民”利用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)“電子郵件”，而非“往來”，“往來”是一個(gè)動(dòng)作，“電子郵件”是操作對(duì)象，而非結(jié)果，排除；B項(xiàng)：“司機(jī)”駕駛“汽車”需要“駕駛執(zhí)照”，但“汽車”是對(duì)象，而非方式，排除；C項(xiàng)：“職員”參加“工作”獲得“工作待遇”，“職員”是主體，“工作”是方式，“工作待遇”是結(jié)果，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“廚師”烹飪“色鮮味美”的“飯菜”，但“飯菜”是結(jié)果，而非方式，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。5.傳說中開天辟地、煉石補(bǔ)天、銜石填海的神話人物依次是：A.盤古、女媧、哪吒B.刑天、女魃、后羿C.刑天、夸父、精衛(wèi)D.盤古、女媧、精衛(wèi)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，盤古開天辟地的記載最早見于三國(guó)時(shí)期吳國(guó)徐整著《三五歷紀(jì)》；女媧煉石補(bǔ)天的相關(guān)傳說，在《淮南子?覽冥訓(xùn)》、《列子?湯問》上均有記載；精衛(wèi)銜石填海則出自《山海經(jīng)》。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：哪吒鬧海出自于《封神演義》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：刑天舞干戚、女魃阻止大雨，助黃帝戰(zhàn)勝蚩尤、后羿射日出自于《山海經(jīng)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：刑天舞干戚、夸父逐日出自于《山海經(jīng)》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念，共同

，在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.營(yíng)建環(huán)境B.努力氛圍C.營(yíng)造局面D.建造局勢(shì)參考答案：C解題思路：本題考查實(shí)詞填空。第一空，填入修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的詞語(yǔ)?！盃I(yíng)建”“建造”修飾的對(duì)象一般指房屋建筑等，故排除A、D兩項(xiàng)；第二空，B項(xiàng)“氛圍”指周圍的氣氛和情調(diào)；C項(xiàng)“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事物的形勢(shì)、情景。文中講循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢(shì)，用“局面”比較合適。排除B選項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語(yǔ)與“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”搭配，且根據(jù)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)需要三方共同……”可知，循環(huán)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在還未形成，故該空表達(dá)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)需要三方共同來形成”。A項(xiàng)“營(yíng)建”指營(yíng)造，興建，建造；D項(xiàng)“建造”指興建，建筑。A項(xiàng)和D項(xiàng)多搭配工程項(xiàng)目，如建筑物、房屋等，均與“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文意，闡述循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展良好的形勢(shì)。B項(xiàng)“氛圍”指周圍的氣氛和情調(diào)，與文意不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“局面”指的是一個(gè)時(shí)期內(nèi)事物的狀態(tài)和情況，置于文中與“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”相對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。7.公車改革的漏洞是一面鏡子，它寓示著，只有讓所有公共治理的漏洞都充分聚焦民意，社會(huì)才能進(jìn)步，現(xiàn)在，公車改革新政遭遇質(zhì)疑，讓那些可能被權(quán)利鉆空子的漏洞被及時(shí)曝光，盡管會(huì)讓人看到改革滯重難行的一面，但我們更應(yīng)該感受到民意洪流無法阻擋。每一項(xiàng)制度改革的漏洞，如果都能有民意與權(quán)力進(jìn)行深度博弈，社會(huì)就一定能夠漸漸步入民主與法治的軌道，一路暢行。對(duì)這段材料的關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉準(zhǔn)確的是：A.公車改革民意權(quán)力博弈B.制度改革軌道權(quán)力暢行C.漏洞民意權(quán)力博弈D.公共治理軌道權(quán)利暢行參考答案：C解題思路：本題為中心理解題。文段意在通過“公車改革的漏洞”探討如何通過民意與權(quán)力深度博弈，使社會(huì)進(jìn)入民主法治軌道的問題。故漏洞、民意、權(quán)力和博弈為關(guān)鍵詞?！肮嚫母铩薄ⅰ爸贫雀母铩钡炔⒎顷P(guān)鍵詞。故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“公車改革的漏洞”這一話題，通過“只有……才”強(qiáng)調(diào)“民意”這一概念。第二句通過“盡管……但”再次強(qiáng)調(diào)“民意”。尾句從“公車改革的漏洞”這一話題上升到“每一項(xiàng)制度改革的漏洞”這一話題，相當(dāng)于對(duì)前文的總結(jié)，并通過“如果……就”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“民意與權(quán)力進(jìn)行深度博弈”這一內(nèi)容。綜上分析，文段從“公車改革的漏洞”的話題過渡到“每一項(xiàng)制度改革的漏洞”的話題，上述話題均與“漏洞”有關(guān)，且“漏洞”在全文出現(xiàn)四次，屬于高頻詞，故當(dāng)選這段文字的關(guān)鍵詞；且文段尾句作為對(duì)前文的總結(jié)，其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容“民意與權(quán)力進(jìn)行深度博弈”中，包含“民意”“權(quán)力”和“博弈”，故可作為這段文字的關(guān)鍵詞。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述信息，可以作為這段文字的關(guān)鍵詞。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)關(guān)鍵詞的提煉，實(shí)質(zhì)仍是考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要明確文段的寫作思路，文段由“公車改革的漏洞”引出“所有公共治理的漏洞”的話題，末句給出了堵住漏洞的措施，即讓民意與權(quán)力進(jìn)行深度博弈。關(guān)鍵詞應(yīng)能體現(xiàn)文段問題及解決措施。文段由公車改革的漏洞引出公共治理制度改革的漏洞問題，指出通過讓民意與權(quán)力進(jìn)行博弈，社會(huì)才會(huì)漸漸步入民主與法治的軌道。由此可知文段關(guān)鍵詞應(yīng)是“漏洞”“民意”“權(quán)力”“博弈”，C項(xiàng)概括正確。B、D兩項(xiàng)未提到“民意”“博弈”，排除。A項(xiàng)中的“公車改革”是為了引出“漏洞”，其本身并不是關(guān)鍵所在，亦可排除。故本題選C。8.首因效應(yīng)也叫第一印象效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。下列選項(xiàng)符合首因效應(yīng)的是：A.物以類聚B.削足適履C.惡人先告狀D.一俊遮百丑參考答案：C解題思路：根據(jù)文意可知，首因效應(yīng)是指“第一印象”影響了個(gè)體對(duì)客體的認(rèn)知，C項(xiàng)“惡人先告狀”指壞人或理虧的人，搶先去誣告別人，從而給有理的人造成不好的第一印象，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“物以類聚”是指同類的東西聚在一起，體現(xiàn)的是心理學(xué)的“磁石法則”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理的遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，體現(xiàn)的是心理學(xué)的“刻板效應(yīng)”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“一俊遮百丑”是指一項(xiàng)美掩蓋了許多的丑陋，體現(xiàn)的是心理學(xué)的“暈輪效應(yīng)”，與文意不符，排除。故正確答案為C。解題思路：解答本題需要熟悉首因效應(yīng)。首因效應(yīng)指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來的效果。古語(yǔ)“新官上任三把火”“早來晚走”“惡人先告狀”“先發(fā)制人”“下馬威”等都是利用首因效應(yīng)占得先機(jī)的經(jīng)典案例。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！拔镆灶惥邸敝竿惖臇|西聚在一起，現(xiàn)多比喻壞人和壞人常在一起，沒有體現(xiàn)首因效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。“削足適履”因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來湊合鞋的大小，比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件和不顧具體條件，生搬硬套，體現(xiàn)的是“刻板效應(yīng)”。C項(xiàng)正確。“惡人先告狀”指壞人或理虧的人搶先訴說或歪曲事實(shí)，即“先入為主”。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！耙豢≌诎俪蟆币患玫氖虑檠谏w了許多的丑陋的事，體現(xiàn)的是“暈輪效應(yīng)”。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查首因效應(yīng)。第二步，“第一印象”指最先輸入的信息會(huì)對(duì)客體產(chǎn)生認(rèn)知影響。而“惡人先告狀”是指壞人或理虧的人搶先訴說或歪曲事實(shí)，而因?yàn)槠洹跋雀鏍睢?，?huì)影響人對(duì)事實(shí)的判斷，從而使別人對(duì)于被告之人的第一印象產(chǎn)生偏差，符合首因效應(yīng)的含義。因此，選擇C選項(xiàng)。9.本案中，駱某的行為（

）。A.不構(gòu)成犯罪B.構(gòu)成故意傷害罪C.構(gòu)成過失致人死亡罪D.構(gòu)成交通肇事罪參考答案：D解題思路：本題考查刑法。交通肇事罪，是指違反道路交通管理法規(guī)，發(fā)生重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，依法被追究刑事責(zé)任的犯罪行為。本題中，因駱某駕駛操作不當(dāng)，導(dǎo)致與行人楊某及其孫女胡某相撞，造成楊某受傷（后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡）、胡某受傷及車輛受損的嚴(yán)重后果，符合交通肇事罪。故正確答案為D。10.《煮酒論英雄》是《三國(guó)演義》中的一個(gè)片段，里面有兩個(gè)英雄人物，一個(gè)長(zhǎng)歌當(dāng)嘯，豪氣沖天，指點(diǎn)群雄；一個(gè)寄人籬下，一味謙恭，這兩位主人公是：A.曹操B.劉備C.張飛D.周瑜參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《煮酒論英雄》是《三國(guó)演義》中的一個(gè)片段，里面有兩個(gè)英雄人物，一個(gè)長(zhǎng)歌當(dāng)嘯，豪氣沖天，指點(diǎn)群雄；一個(gè)寄人籬下，一味謙恭，他們分別是曹操和劉備?！吨缶普撚⑿邸?，這一篇絕世妙文把他們兩人的心態(tài)刻畫得淋漓盡致，其中有一個(gè)細(xì)節(jié)是：操以手指玄德，然后自指曰：“天下英雄，唯使君與操耳?！币虼?，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：張飛，字益德（《華陽(yáng)國(guó)志》作翼德），三國(guó)時(shí)期蜀漢名將。張飛勇武過人，與結(jié)拜兄弟關(guān)羽并稱為“萬(wàn)人敵”。關(guān)羽年長(zhǎng)數(shù)歲，張飛兄事之。公元184年黃巾起義爆發(fā)，劉備在涿縣組織起了一支義勇軍參與撲滅黃巾軍的戰(zhàn)爭(zhēng)，張飛與關(guān)羽一起加入，隨劉備輾轉(zhuǎn)各地。三人情同兄弟，寢則同床，劉備出席各種宴會(huì)時(shí)，和關(guān)羽終日侍立在劉備身旁。公元196年因交惡曹豹而被呂布所破。呂布敗亡之后，張飛被任命為中郎將。公元200年劉備衣帶詔事情泄漏，率領(lǐng)關(guān)羽、張飛逃走，殺下邳太守車胄，劉備戰(zhàn)敗，關(guān)羽被擒，劉備與張飛投奔袁紹。公元208年劉備于長(zhǎng)坂坡敗退時(shí)，張飛僅率二十騎斷后，曹軍無人敢逼近，劉備因此得以免難。劉備入蜀后，張飛與諸葛亮、趙云進(jìn)軍西川，分定郡縣。在抵達(dá)江州時(shí)義釋了劉璋手下的巴郡太守嚴(yán)顏。在巴西之戰(zhàn)中，擊敗魏國(guó)名將張郃。在武都之戰(zhàn)中，兵敗而還。劉備稱帝后，張飛晉升為車騎將軍、領(lǐng)司隸校尉，封西鄉(xiāng)侯。同年，張飛因?yàn)楸┒鵁o恩，被部將范強(qiáng)、張達(dá)殺害。謚曰桓侯。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：周瑜，字公瑾。東漢末年名將，出身廬江周氏，洛陽(yáng)令周異之子，堂祖父周景、堂叔周忠，都官至太尉。長(zhǎng)壯有姿貌、精音律，江東有“曲有誤，周郎顧”之語(yǔ)。周瑜少與孫策交好，21歲起隨孫策奔赴戰(zhàn)場(chǎng)平定江東，后孫策遇刺身亡，孫權(quán)繼任，周瑜將兵赴喪，以中護(hù)軍的身份與長(zhǎng)史張昭共掌眾事。建安十三年（208年），周瑜率軍與劉備聯(lián)合，于赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操，由此奠定了“三分天下”的基礎(chǔ)。又率軍大破曹仁，拜偏將軍領(lǐng)南郡太守。建安十五年（210年）病逝于巴丘，年僅36歲。正史上周瑜“性度恢廓”“實(shí)奇才也”，孫權(quán)稱贊周瑜有“王佐之資“，范成大譽(yù)之為“世間豪杰英雄士、江左風(fēng)流美丈夫”。宋徽宗時(shí)追尊其為平虜伯。位列唐武廟六十四將、宋武廟七十二將之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.下列湖泊中，屬于淡水湖的有（

）。A.巢湖B.太湖C.青海湖D.納林湖參考答案：ABD解題思路：本題考查國(guó)情省情。A項(xiàng)正確，巢湖位于安徽的中部，是長(zhǎng)江中下游的五大淡水湖之一。B項(xiàng)正確，太湖位于位于江蘇省南部，是長(zhǎng)江中下游的五大淡水湖之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤，青海湖位于青海省，地處青海高原的東北部，是我國(guó)第一大內(nèi)陸湖泊，也是我國(guó)最大的咸水湖。D項(xiàng)正確，納林湖位于內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭布和沙漠東北部巴彥淖爾市磴口縣，是我國(guó)西北地區(qū)較大的淡水湖和重要的濕地之一，也是主要的鳥類繁殖地和遷徙地，被稱為“大漠明珠”。故正確答案為ABD。12.色素色是指有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表現(xiàn)或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：A.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色B.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋C.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色D.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的彩虹色參考答案：C解題思路：本題涉及色素色和結(jié)構(gòu)色兩個(gè)定義，但只考查色素色，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵信息為“有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。色素色定義的關(guān)鍵信息：有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。A項(xiàng)，蝴蝶鱗片本身是透明的，但其表面通常有縱向的深溝，溝內(nèi)有呈周期性排列的構(gòu)造，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。B項(xiàng)，用激光束刻錄的光盤上有彩色花紋是因光盤的鋁膜上存在微槽，光線散射后產(chǎn)生，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。C項(xiàng)，烏飯樹葉搗出的汁包含有機(jī)色素，有機(jī)色素吸收光線，因此其煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，符合定義。D項(xiàng)，肥皂水原本無色透明，肥皂泡泡呈現(xiàn)出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“色素色”，其關(guān)鍵信息為：①有機(jī)色素；②通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：光盤表面沒有“有機(jī)色素”，其彩色花紋是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀沒有“有機(jī)色素”，其色彩是由于鱗片對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；C項(xiàng)：肥皂泡不含“有機(jī)色素”，其色彩是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；D項(xiàng)：烏飯樹葉中化學(xué)成分復(fù)雜，含三十一烷、無羈萜、無羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時(shí)為紫黑色，屬于“有機(jī)色素”，將糯米飯染成黑色，符合“通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。色素色：“有機(jī)色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”；結(jié)構(gòu)色：“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋，光盤本身的顏色是單一色，而光盤上的彩色花紋是由于光盤表面的特殊結(jié)構(gòu)對(duì)光散射、衍射或干涉形成的，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色，主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構(gòu)造，使光線發(fā)生反射、折射或干涉等光學(xué)作用而產(chǎn)生，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；C項(xiàng)：陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色，肥皂泡本身是無色的，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產(chǎn)生的，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；D項(xiàng)：用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，主要是因?yàn)闉躏垬淙~中的色素與糯米飯中的蛋白質(zhì)發(fā)生了一系列復(fù)雜反應(yīng)，生成物可以吸收絕大部分光，所以呈現(xiàn)出來是黑色的，符合“有機(jī)色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合色素色的定義，當(dāng)選。故正確答案為D。13.我國(guó)最大的峽谷是雅魯藏布江大峽谷。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查國(guó)情省情。在號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最：一個(gè)是世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個(gè)是世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。故表述正確。14.許多種蜘蛛都會(huì)按照他們附近花的顏色去改變自己的顏色。與人類不同，那些捕食的昆蟲擁有敏銳的顏色辨別能力，可以辨別出這種偽裝。那么，顯然，蜘蛛的顏色改變是為了躲避自己的天敵。下列哪一項(xiàng)如果正確，最能支持以上論述？A.捕食改變顏色的蜘蛛的動(dòng)物是某些種類的蝙蝠，它們是通過聲波的回聲來捕食獵物的B.某些捕食改變顏色的蜘蛛的動(dòng)物之所以在捕食他們的時(shí)候很謹(jǐn)慎，僅僅是為了避免消化有毒的蜘蛛的毒液C.改變顏色的蜘蛛擁有的辨色能力比不能辨色的蜘蛛更敏銳D.有些以變色蜘蛛為食的鳥類的辨色能力不如人類敏銳參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：蜘蛛的顏色改變是為了躲避自己的天敵。論據(jù)：許多種蜘蛛都會(huì)按照他們附近花的顏色去改變自己的顏色。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是蝙蝠通過聲波的回聲捕食蜘蛛，這與蜘蛛變色的原因無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是某些動(dòng)物在捕食蜘蛛時(shí)謹(jǐn)慎的原因，而非蜘蛛顏色改變的原因，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)對(duì)比的是蜘蛛辨色能力的差異，與蜘蛛改變顏色的原因無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。若以變色蜘蛛為食的鳥類的辨色能力不如人類敏銳，說明蜘蛛天敵的辨色能力不敏銳，那么蜘蛛改變顏色就能夠躲避自己的天敵，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。15.寺里有個(gè)小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日常用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，卻回來得比他還晚，他們對(duì)方丈說：“我們說說笑笑，看看風(fēng)景，就到這個(gè)時(shí)候了。”小和尚說：“我每天在路上都想著早去早回，由于肩上的東西重，我才更小心走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣，心里只有目標(biāo)，沒有道路了?！狈秸陕勓源笮φf：“道路平坦了，心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個(gè)人的心志??！”這小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄奘法師。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.路曲心直B.付出才能收獲C.佛心源自坎坷路D.劣勢(shì)也是優(yōu)勢(shì)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文是一則小故事，歸納故事的寓意是解題關(guān)鍵。文段通過玄奘和別的和尚的對(duì)比，說明了“只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個(gè)人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強(qiáng)烈對(duì)比也給讀者以深刻的印象，符合標(biāo)題的特點(diǎn)，當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段。文段是一則故事，找出故事的結(jié)果和原因。這則故事的結(jié)果是“玄奘聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，原因是小和尚（玄奘）和方丈的對(duì)話。從它們的對(duì)話中得出的道理是“在坎坷的路上行走，且心中有目標(biāo)，會(huì)磨練人的心志”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“路曲”對(duì)應(yīng)“坎坷路”，“心直”對(duì)應(yīng)“心中有目標(biāo)”。適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。16.占世界雨林面積一半，全球森林面積20%，被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”的熱帶雨林是：A.非洲熱帶雨林B.西雙版納熱帶雨林C.亞馬遜雨林D.昆士蘭溫?zé)釒в炅謪⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，亞馬遜熱帶雨林位于南美洲的亞馬遜盆地，它覆蓋了南美洲700萬(wàn)平方公里（270萬(wàn)平方英里）的土地面積，雨林橫越了8個(gè)國(guó)家：巴西（占森林60%面積）、哥倫比亞、秘魯、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、玻利維亞、圭亞那及蘇里南，占據(jù)了世界雨林面積的一半，占全球森林面積的20%，是全球最大及物種最多的熱帶雨林。亞馬遜雨林被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：非洲熱帶雨林分布在剛果盆地、幾內(nèi)亞灣沿岸和馬達(dá)加斯加島東部地區(qū)，在面積上僅次于南美亞馬遜熱帶雨林區(qū)，居世界第二，面積為60多萬(wàn)千米。非洲的雨林區(qū)樹種繁多，千姿百態(tài)，堪稱“熱帶植物王國(guó)”。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：西雙版納熱帶雨林自然保護(hù)區(qū)位于云南省西雙版納州3縣（市）境內(nèi)，由勐海、勐養(yǎng)、攸諾、勐侖、勐臘、尚勇六大片區(qū)構(gòu)成，占國(guó)家公園總面積的2.45%，總體布局為“一個(gè)生態(tài)旅游集散中心、五大核心生態(tài)旅游景區(qū)（品牌）、三條主干生態(tài)旅游線路、六個(gè)生態(tài)旅游片區(qū)、九個(gè)生態(tài)旅游重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目以及三大類生態(tài)旅游產(chǎn)品”。其中，野象谷、望天樹、原始森林公園、勐遠(yuǎn)仙境已是馳名中外的生態(tài)旅游景區(qū)。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：昆士蘭溫?zé)釒в炅治挥诎拇罄麃問|部的昆士蘭州。1988年根據(jù)自然遺產(chǎn)的遴選標(biāo)準(zhǔn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一地區(qū)位于澳大利亞的最東北端，絕大部分地區(qū)由潮濕的森林組成。這里的環(huán)境特別適合于不同種類的植物、袋鼠以及鳥類生存，同時(shí)給那些稀有的瀕危動(dòng)植物也提供了良好的生存條件。崎嶇的山路、濃密的熱帶雨林、湍急的河流、深邃的峽谷、白色的沙灘、絢麗的珊瑚礁、活火山和火山湖，構(gòu)成了昆士蘭濕熱地區(qū)奇特的美景。D項(xiàng)排除。17.糧食產(chǎn)量是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者日歷年度內(nèi)生產(chǎn)的全部糧食數(shù)量。1989年以前全國(guó)糧食產(chǎn)量數(shù)據(jù)主要靠全面報(bào)表取得，1989年開始使用：A.實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)取得B.抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)C.事后統(tǒng)計(jì)取得D.抽樣加統(tǒng)計(jì)取得參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，我國(guó)對(duì)于糧食產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)方法有以下標(biāo)準(zhǔn)：谷物按脫粒后的原糧計(jì)算，豆類按去豆莢后的干豆計(jì)算；薯類（包括甘薯和馬鈴薯，不包括芋頭和木薯）1963年以前按每4公斤鮮薯折1公斤糧食計(jì)算，從1964年開始改為按5公斤鮮薯折1公斤糧食計(jì)算；城市郊區(qū)作為蔬菜的薯類（如馬鈴薯等）按鮮品計(jì)算，并且不作糧食統(tǒng)計(jì)。1989年以前全國(guó)糧食產(chǎn)量數(shù)據(jù)主要靠全面報(bào)表取得，1989年開始使用抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)指的是對(duì)產(chǎn)量進(jìn)行即時(shí)的統(tǒng)計(jì)，這種方法能夠比較快地反映統(tǒng)計(jì)對(duì)象的狀況，但是對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)國(guó)土遼闊的產(chǎn)糧大國(guó)，這種統(tǒng)計(jì)方法不切合實(shí)際。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：事后統(tǒng)計(jì)一般是使用報(bào)表的方式來匯總數(shù)據(jù)，能夠全面反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況，一般用在那些生產(chǎn)較為集中的領(lǐng)域，比如鋼鐵冶煉、裝備制造等重工業(yè)領(lǐng)域。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：抽樣加統(tǒng)計(jì)在我國(guó)的糧食產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域不會(huì)同時(shí)使用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A.蠶∶破蛹∶吐絲B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行C.夜鶯∶筑巢∶歌唱D.獵豹∶奔跑∶捕食參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“蜘蛛”“織網(wǎng)”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“蜘蛛”“爬行”為主謂結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“蠶”“破蛹”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“蠶”“吐絲”也為主謂賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“蜜蜂”“釀蜜”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“蜜蜂”“飛行”為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“夜鶯”“筑巢”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“夜鶯”“歌唱”為主謂結(jié)構(gòu)，但“歌唱”是一種擬人化的表述，并非“夜鶯”的生物學(xué)行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“獵豹”“奔跑”為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。19.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由若干條直線和1條曲線構(gòu)成，有的直線與曲線相交，有的直線與曲線相切，可以據(jù)此進(jìn)行分類。題干圖形均由若干條直線和1條曲線構(gòu)成，可以考慮直線與曲線的相對(duì)位置規(guī)律。圖形①③④中直線與曲線相切，圖形②⑤⑥中直線與曲線相交。故本題選A。20.正強(qiáng)化，又叫積極強(qiáng)化，是采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是：A.甲上課發(fā)言受到老師公開表?yè)P(yáng)，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了B.乙有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，他以后再也不敢遲到了C.丙的辦公室失竊了，從此他每次離開辦公室都要檢查門窗D.丁發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為；②愿意保持自己的積極行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師對(duì)甲上課發(fā)言進(jìn)行表?yè)P(yáng)，體現(xiàn)了“采用鼓勵(lì)的方法”，之后甲的發(fā)言明顯增多，體現(xiàn)了甲“愿意保持自己的積極行為”，符合定義；B項(xiàng)：乙上班不再遲到，是由于遲到碰到了領(lǐng)導(dǎo)，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義；C項(xiàng)：丙離開辦公室之前都要檢查門窗，是由于辦公室失竊了，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義；D項(xiàng)：丁經(jīng)常去英語(yǔ)角，是由于他的口語(yǔ)發(fā)音沒有被嘲笑，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。方式：采用鼓勵(lì)的方法。目的：肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，經(jīng)常去英語(yǔ)角的原因是沒有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音而不是因?yàn)楸还膭?lì)，不符合定義，排除。B項(xiàng)，發(fā)言受到表?yè)P(yáng)因而發(fā)言次數(shù)增加屬于因受到鼓勵(lì)從而愿意保持自己積極發(fā)言的行為，符合定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選。C項(xiàng)，因被竊而檢查門窗的原因不是因?yàn)楸还膭?lì)，不符合定義，排除。D項(xiàng)，不敢遲到的原因是因?yàn)樵?jīng)遲到碰到過領(lǐng)導(dǎo)而不是被鼓勵(lì)，不符合定義，排除。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為B。解題思路：題干定義正強(qiáng)化是一種心理效應(yīng)，分析其表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為；②使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。A項(xiàng)，沒有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，乙上課發(fā)言受到老師公開表?yè)P(yáng)，體現(xiàn)了采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了，體現(xiàn)了個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為，符合定義。C項(xiàng)，辦公室失竊，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。21.在糖水中加少量鹽，嘗起來會(huì)：A.變苦B.變澀C.更甜D.變堿參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，鹽能增加液體的滲透壓，能使糖的甜味更快的進(jìn)入味覺器官，所以嘗起來會(huì)感覺到更甜。鹽不僅僅可以增加甜味，還可以減少苦味等，具有多種功能。因此，選擇C選項(xiàng)。22.電阻：是指物質(zhì)阻礙電流流動(dòng)的能力，它的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)。按這個(gè)定義，下面說法錯(cuò)誤的是（

）。A.某些材料低溫下的超導(dǎo)性是指，在極低的溫度下，材料阻止電流過的能力變小，甚至為零B.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小，并不意味著電流在銅導(dǎo)線內(nèi)流動(dòng)速度比鐵導(dǎo)線快C.高壓輸電時(shí)，電能損耗少。說明高電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻小，而低電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻大D.將白織燈的燈絲（鎢絲）換成電阻小的銅絲，燈泡的發(fā)光能力大大下降，但壽命大大提高參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“物質(zhì)阻礙電流流動(dòng)的能力”、“電阻大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某些材料低溫下具有超導(dǎo)性，在極低的溫度下，材料阻止電流過的能力變小，甚至為零，符合“電阻大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：銅導(dǎo)線和鐵導(dǎo)線內(nèi)電流流動(dòng)速度不同，符合“電阻大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：高電壓輸電未提及材料和大小，不符合“電阻大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：鎢絲和銅絲作為白織燈的燈絲是不同材料，二者作為電阻發(fā)光，符合“電阻大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。23.下列屬于信息角色的是（

）。A.談判者B.聯(lián)絡(luò)者C.發(fā)言人D.資源分配者參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。明茨伯格將管理者的角色分為三種：人際關(guān)系、信息傳遞和決策制定。人際關(guān)系角色包括掛名領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)者、領(lǐng)導(dǎo)者；信息傳遞角色包括監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人；決策制定角色包括企業(yè)家、故障處理者、資源分配者和談判者。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，談判者、資源分配者屬于決策制定角色。B項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)絡(luò)者屬于人際關(guān)系角色。C項(xiàng)正確，發(fā)言人屬于信息傳遞角色。故正確答案為C。24.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒G棘”象征“困難”，二者屬于象征關(guān)系，且“荊棘”是名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“布衣”象征平民，與“學(xué)生”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“折柳”象征“惜別”，二者屬于象征關(guān)系，但“折柳”是動(dòng)詞，排除；C項(xiàng)：“心腹”指信任的人，并非象征“信任”，排除；D項(xiàng)：“桎梏”象征“束縛”，二者屬于象征關(guān)系，且“桎梏”是名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。25.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，但并無明顯位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，第一橫行中，出現(xiàn)了黑塊緊挨、黑塊間隔一個(gè)空白塊、黑塊間隔兩個(gè)空白塊三種圖形，第二行滿足此規(guī)律，第三橫行應(yīng)用規(guī)律，則？處應(yīng)該是黑塊間隔一個(gè)空白塊，只有C項(xiàng)符合。故正確答案是C。26.不作為犯罪是以負(fù)有特定義務(wù)為前提而構(gòu)成的犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，不作為犯罪，是指行為人違反法律直接規(guī)定，負(fù)有法定義務(wù)而拒絕履行，情節(jié)嚴(yán)重或情節(jié)惡劣的行為。構(gòu)成不作為犯罪必須以行為人負(fù)有特定義務(wù)為前提。特定義務(wù)的來源有以下幾種情況：（1）法律明文規(guī)定的義務(wù)；（2）職務(wù)或業(yè)務(wù)上要求承擔(dān)的義務(wù)；（3）先行行為引起的義務(wù)；（4）基于法律行為承擔(dān)的義務(wù)。因此，本題正確。任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。27.衡量生產(chǎn)力性質(zhì)的客觀尺度是勞動(dòng)者技能的高低。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：生產(chǎn)力性質(zhì)的因素應(yīng)該是具有根本性、決定性的因素。衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度是生產(chǎn)工具，而不是勞動(dòng)者技能的高低，雖然勞動(dòng)者技能的高低也會(huì)影響生產(chǎn)力的發(fā)展水平。生產(chǎn)工具不僅是衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度，還是劃分不同經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物質(zhì)標(biāo)志。故表述錯(cuò)誤。28.歷史上最嚴(yán)重的核電事故，也是首例被國(guó)際核事件分級(jí)表評(píng)為第七級(jí)事件的特大事故是：A.切爾諾貝利核事故B.福島第一核電站事故C.戈亞尼亞核事故D.三里島核事故參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技其他知識(shí)。第二步，1986年4月26日凌晨1點(diǎn)23分，烏克蘭普里皮亞季鄰近的切爾諾貝利核電廠的第四號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生了爆炸。連續(xù)的爆炸引發(fā)了大火并散發(fā)出大量高能輻射物質(zhì)到大氣層中，這些輻射塵涵蓋了大面積區(qū)域。這次災(zāi)難所釋放出的輻射線劑量是二戰(zhàn)時(shí)期爆炸于廣島的原子彈的400倍以上。這場(chǎng)災(zāi)難總共損失大概兩千億美元（已計(jì)算通貨膨脹），是近代歷史中代價(jià)最“昂貴”的災(zāi)難事件。這次事故直到現(xiàn)在仍對(duì)世界環(huán)境有著一定負(fù)面影響，需要有關(guān)國(guó)家協(xié)力防護(hù)。故歷史上最嚴(yán)重的核電事故是切爾諾貝利核事故。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：福島核電站是世界上最大的核電站之一，由福島一站、福島二站組成，共10臺(tái)機(jī)組，均為沸水堆，地處日本福島工業(yè)區(qū)。2011年3月12日，日本宣布，受3·11日本地震影響，福島第一核電站的放射性物質(zhì)發(fā)生泄露。2019年2月，日本東京電力公司宣布，首次“觸及”到了福島第一核電站2號(hào)機(jī)組內(nèi)部的核殘?jiān)?。故福島第一核電站事故不是歷史上最嚴(yán)重的核電事故。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：1987年9月13日發(fā)生在巴西的戈亞尼亞核事故，造成超過240人受到核輻射，幾個(gè)街區(qū)被污染。戈亞尼亞核事故是世界十大恐怖核事故之一。故戈亞尼亞核事故不是歷史上最嚴(yán)重的核電事故。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：三里島核事故是指美國(guó)賓夕法尼亞州的三里島核電站第2組反應(yīng)堆的操作室里，2小時(shí)后，大量放射性物質(zhì)溢出。此事故為核事故的第五級(jí)。（核事故共7個(gè)級(jí)別，級(jí)別越高，危害越大）。故三里島核事故不是歷史上最嚴(yán)重的核電事故。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》，下列說法正確的有：A.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期B.用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同C.非全日制用工雙方當(dāng)事人不可以訂立口頭協(xié)議D.用人單位單方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十六條，用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十三條，用人單位單方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)。用人單位違反法律、行政法規(guī)規(guī)定或者勞動(dòng)合同約定的，工會(huì)有權(quán)要求用人單位糾正。用人單位應(yīng)當(dāng)研究工會(huì)的意見，并將處理結(jié)果書面通知工會(huì)。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十九條，非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議。從事非全日制用工的勞動(dòng)者可以與一個(gè)或者一個(gè)以上用人單位訂立勞動(dòng)合同；但是，后訂立的勞動(dòng)合同不得影響先訂立的勞動(dòng)合同的履行。C項(xiàng)非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。30.我們創(chuàng)造一樣?xùn)|西，________只意識(shí)到我們以為的那種價(jià)值。________價(jià)值是由接受和使用它的人決定的。劃?rùn)M線處依次填入正確的是：A.因?yàn)?/p>

所以B.不僅

其實(shí)C.往往

其實(shí)D.不僅

同時(shí)參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境，“只意識(shí)到我們以為的那種價(jià)值”和“價(jià)值是由接受和使用它的人決定的”表達(dá)的意思相反，需用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞來連接。B項(xiàng)和C項(xiàng)“其實(shí)”，符合文意。A項(xiàng)“所以”表因果；D項(xiàng)“同時(shí)”表并列。兩項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第一空。C項(xiàng)“往往”符合文意。B項(xiàng)“不僅”表示遞進(jìn)關(guān)系，與“其實(shí)”不能搭配，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。31.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察發(fā)現(xiàn)，①③⑥都是軸對(duì)稱圖形；②④⑤都不是軸對(duì)稱圖形。因此，選擇B選項(xiàng)。32.“一問三不知”出自《左傳》，說的是哪三不知？（

）A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。所謂“三不知”，是指對(duì)情況的開始、發(fā)展和結(jié)局全然不知道。“一問三不知”的典故出自《左傳》。相傳公元前468年，晉國(guó)的茍瑤率大軍攻打鄭國(guó)，齊國(guó)害怕晉國(guó)強(qiáng)大對(duì)自己造成威脅，便派名將陳成子帶兵暗中援鄭，一日，屬下一部下報(bào)告陳成子：“有一個(gè)從晉軍來的人說，晉軍打算出動(dòng)1000輛戰(zhàn)車來襲擊我軍的營(yíng)門，要全部消滅我軍?！标惓勺勇犃舜笈?，罵道：“出發(fā)前國(guó)君有令，不要追趕零星的士卒，不要害怕大批的人馬。晉軍就是出動(dòng)1000輛戰(zhàn)車，我也不能避而不戰(zhàn)。你剛才的話壯敵人威風(fēng)、滅自己志氣，回國(guó)后我要報(bào)告國(guó)君?！逼洳繉⒆灾а裕谑歉锌f：“君子之謀也，始中終皆舉之，而后人焉，今我三不知而后入之，不亦難乎？”意思是說，聰明人謀劃一件事情，對(duì)其的開始、發(fā)展、結(jié)果三方面都要考慮到，然后才向上報(bào)告。而我對(duì)這三方面都不知道就向上急忙報(bào)道，難怪拍馬屁拍到蹄子上，不會(huì)有好結(jié)果。故正確答案為B。33.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程參考答案：B解題思路：題干給出了“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”“器件層次逼近腦”和“智能層次超越腦”三個(gè)定義，要求選擇屬于智能層次超越腦的一項(xiàng)。需要了解三個(gè)定義的內(nèi)涵并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析。分析三個(gè)定義的不同之處，結(jié)構(gòu)層次模仿腦定義的關(guān)鍵信息是通過解析大腦獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系；器件層次逼近腦定義的關(guān)鍵信息是通過研制器件構(gòu)造人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦定義的關(guān)鍵信息是通過信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)產(chǎn)生與人腦類似的智能。A項(xiàng)，屬于將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。B項(xiàng)，屬于對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化、刺激和訓(xùn)練，屬于智能層次超越腦。C項(xiàng)，屬于研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，屬于器件層次逼近腦。D項(xiàng)，屬于獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)），屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“智能層次超越腦”，其關(guān)鍵信息如下：通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦，符合“將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義；B項(xiàng)：調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度，符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”，屬于智能層次超越腦，符合定義；C項(xiàng)：開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備，符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”，屬于器件層次逼近腦，不符合定義；D項(xiàng)：捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程，符合“獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。結(jié)構(gòu)層次模仿腦：“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”、“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”；器件層次逼近腦：“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”、“構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”；智能層次超越腦：“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”、“產(chǎn)生與人腦類似的智能”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度，符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”

，符合“智能層次超越腦”定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，符合“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除；C項(xiàng)：開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備，符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”，符合“器件層次逼近腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除；D項(xiàng)：捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程，符合“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除。故正確答案為A。注：本題目來自于《類腦計(jì)算機(jī)的現(xiàn)在與未來》，各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)于該文章中的句子如下所示：A項(xiàng)：所謂“智能層次超越腦”，屬于類腦計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件層次的問題，是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能甚至涌現(xiàn)出自主意識(shí)，實(shí)現(xiàn)智能培育和進(jìn)化。刺激源可以是虛擬環(huán)境，也可以是來自現(xiàn)實(shí)環(huán)境的各種信息（例如互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)）和信號(hào)（例如遍布全球的攝像頭和各種物聯(lián)網(wǎng)傳感器），還可以是機(jī)器人“身體”在自然環(huán)境中探索和互動(dòng)。在這個(gè)過程中，類腦計(jì)算機(jī)能夠調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、識(shí)別、會(huì)話、推理以及更高級(jí)的智能；B項(xiàng)：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；C項(xiàng)：所謂“器件層次逼近人腦”，是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的微納光電器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這方面的代表性項(xiàng)目是美國(guó)國(guó)防部先進(jìn)研究項(xiàng)目局（DARPA）2008年啟動(dòng)的“神經(jīng)形態(tài)自適應(yīng)可塑性可擴(kuò)展電子系統(tǒng)”（即突觸），其目標(biāo)是研制出器件功能、規(guī)模與密度均與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b置；D項(xiàng)：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）。這一階段，主要通過神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)采用先進(jìn)的分析探測(cè)技術(shù)完成。1952年，英國(guó)科學(xué)家霍奇金和赫胥黎提出了以兩人命名的HH方程，精確刻畫了單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程，這是神經(jīng)元信息處理的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)模型。34.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同依法被確認(rèn)無效，給對(duì)方造成損害的，（

）應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A.用人單位B.有過錯(cuò)的一方C.勞動(dòng)者D.工會(huì)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第八十六條，“勞動(dòng)合同依照本法第二十六條規(guī)定被確認(rèn)無效，給對(duì)方造成損害的，有過錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。”B項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。ACD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。35.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無水時(shí)，打開A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/3的水，問同時(shí)打開A、B口，需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干（）A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘參考答案：D解題思路：方法一：根據(jù)“總量=效率×?xí)r間”可知：當(dāng)總量一定時(shí)，效率與時(shí)間成反比。由題干可知A進(jìn)水口與B出水口注滿、放空蓄水池的時(shí)間之比為：2:1.5，則二者效率之比為3:4，賦值A(chǔ)進(jìn)水口效率為3，B出水口效率為4，總量，則題目所求時(shí)間為：小時(shí)=120分鐘。方法二：將120（2小時(shí)）與90（1小時(shí)30分）的最小公倍數(shù)360賦值為總量，則A進(jìn)水口的效率為：，

B出水口的效率為：，則池中有的水，同時(shí)打開A、B口，池水放干所需的時(shí)間為：分鐘。故正確答案為D。36.有研究表明，生物大滅絕在歷史上發(fā)生過二十幾次，大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次，似乎具有（

），對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律，還有爭(zhēng)議，但即便是最（

）的估計(jì)，也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。

填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.必然性，樂觀B.規(guī)律性，簡(jiǎn)單C.突發(fā)性，粗略D.周期性，保守參考答案：D解題思路：此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。第一空，材料中說生物的滅絕大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次，并且發(fā)生過二十幾次。所以可以看出生物的滅絕具有一定的規(guī)律性和周期性。“必然性”指事物發(fā)展、變化中的不可避免和一定不移的趨勢(shì)，“突發(fā)性”是說突然發(fā)生，都不符語(yǔ)境，所以應(yīng)在B、D中尋找答案。第二空，根據(jù)語(yǔ)境，“至少有5次物種大滅絕”中的“至少”，是“保守”的估計(jì)，而不是“簡(jiǎn)單”的估計(jì)。所以應(yīng)選D不選B。故正確答案為D。37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為軸對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱軸的方向和數(shù)量。第1組圖對(duì)稱軸均為1條，且對(duì)稱軸依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，第2組應(yīng)用此規(guī)律，故？處圖形的對(duì)稱軸方向應(yīng)是水平的，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。38.不同的個(gè)體，不同的年齡，不同的臨界反應(yīng)能力和不同的腦負(fù)荷都會(huì)對(duì)剎車反應(yīng)時(shí)間產(chǎn)生影響，研究表明，一般人專心駕駛的剎車反應(yīng)時(shí)間為1.25s，聽廣播音樂為1.29s，和乘客交談時(shí)為1.48s，撥打電話時(shí)為1.61s，飲酒后為1.87s，且隨年齡的增長(zhǎng)，駕駛能力會(huì)隨之下降，由此可推出（

）。A.駕駛期間可以收聽廣播進(jìn)行互動(dòng)B.老年人的剎車反應(yīng)時(shí)間與年輕人相差不大C.駕駛不專心、飲酒容易引發(fā)交通安全事故D.臨界反應(yīng)力強(qiáng)的駕駛?cè)丝梢赃呴_車邊打電話參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過題干“一般人專心駕駛的剎車反應(yīng)時(shí)間為1.25s，聽廣播音樂為1.29s”可知，駕駛期間聽廣播音樂會(huì)造成剎車反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，不利于安全駕駛，無法推出“駕駛期間可以收聽廣播”，排除；B項(xiàng)：通過題干“隨年齡的增長(zhǎng)，駕駛能力會(huì)隨之下降”可知，老年人與年輕人相比駕駛能力下降，剎車反應(yīng)時(shí)間更長(zhǎng)，無法推出“老年人的剎車反應(yīng)時(shí)間與年輕人相差不大”，排除；C項(xiàng)：通過題干可知，駕駛時(shí)不專心、與其他人交談、飲酒后駕駛都會(huì)造成剎車反應(yīng)時(shí)間的延長(zhǎng)，威脅生命安全，容易引發(fā)交通安全事故，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：通過題干“撥打電話時(shí)為1.61s”可知，邊開車邊打電話會(huì)造成剎車反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，且臨界反應(yīng)力強(qiáng)不代表駕駛一定安全，無法推出“臨界反應(yīng)力強(qiáng)的駕駛?cè)丝梢赃呴_車邊打電話”，排除。故正確答案為C。39.歷史上的許多變革往往是充滿暴風(fēng)驟雨，往往因不被理解而引起一些人的非議甚至

，特別是當(dāng)

到某些集團(tuán)利益時(shí)，還會(huì)受到猛烈的攻擊。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A.抵制

觸碰

B.反抗

觸動(dòng)

C.抵制

觸動(dòng)

D.抵抗

觸碰參考答案：C

解題思路：本題從第二空入手，橫線處搭配“集團(tuán)利益”，“觸動(dòng)利益”為常見固定搭配，保留B、C兩項(xiàng)；“觸碰”指接觸，觸摸，一般搭配人來使用，故搭配不當(dāng)，排除A、D兩項(xiàng)。

第一空，橫線前出現(xiàn)程度詞“甚至”，所以橫線處的詞語(yǔ)程度應(yīng)比“非議”更重，且根據(jù)“特別是”“還會(huì)受到猛烈的攻擊”可知，橫線處與后文構(gòu)成了一個(gè)語(yǔ)義上的遞進(jìn)，橫線處比“攻擊”的程度要輕，B項(xiàng)，“反抗”指反對(duì)并抵抗，和后文的“攻擊”無法構(gòu)成遞進(jìn)，排除；C項(xiàng)，“抵制”指阻止，抗拒，排斥，符合上下文語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《美美與共》40.1，4，8，14，23，（

）A.36B.14C.56D.66參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3＋1＝4，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為9＋4＝13，則所求項(xiàng)為23＋13＝36。因此，選擇A選項(xiàng)。41.已知圖中有兩個(gè)正方形，邊長(zhǎng)分別是8cm、5cm，則陰影部分的面積是（

）cm2。A.52.5B.57C.54.5D.55參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，屬于平面幾何類。第二步，做輔助線如下圖，則陰影部分可以分為S1和S2兩部分。由圖可知陰影部分的面積為S1＋S2＝×5×（8＋5）＋×5×8＝52.5cm2。因此，選擇A選項(xiàng)。不規(guī)則圖形的面積常通過“割、補(bǔ)、平移”等方式轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形求解。42.盧梭在《愛彌爾》的序文中說：“大人常在孩子中求大人，他們不想一想，未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的？”這句話的意思是說，大人因?yàn)椴焕斫夂⒆?，而?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病根B.癥狀C.困境D.趨勢(shì)參考答案：A解題思路：作者寫這段話旨在說明大人強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人在兒童教育中起著基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤引導(dǎo)，A項(xiàng)“病根”指引起失敗或?yàn)?zāi)禍的原因，符合語(yǔ)意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。從盧梭在《愛彌爾》中表達(dá)的觀點(diǎn)，以及作者使用的“強(qiáng)迫”等詞，可見作者對(duì)“大人強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人”這種教育現(xiàn)狀是持批判態(tài)度的，故括號(hào)部分須填入能表達(dá)批判態(tài)度的詞。D項(xiàng)“趨勢(shì)”是中性詞，因此可排除D項(xiàng)；B項(xiàng)“癥狀”指患者因疾病而表現(xiàn)出來的不正常狀態(tài)；C項(xiàng)“困境”指困難的處境。均不能表明這種教育理念對(duì)大人采取的其他教育手段的錯(cuò)誤引導(dǎo)。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不理解”“強(qiáng)迫”可知，作者認(rèn)為“大人強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人”是錯(cuò)誤的做法，且“因?yàn)椴焕斫狻斌w現(xiàn)出這是目前兒童教育出現(xiàn)問題的原因。因此填入的詞語(yǔ)應(yīng)含有消極的感情傾向，且應(yīng)體現(xiàn)“根本原因”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“病根”比喻能引起失敗或?yàn)?zāi)禍的原因，符合文意。B項(xiàng)“癥狀”機(jī)體因發(fā)生疾病而表現(xiàn)出來的異常感覺和狀態(tài)；C項(xiàng)“困境”指困難的處境。二者均不符合文意。排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨勢(shì)”指事物發(fā)展的動(dòng)向，且為中性詞，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察第一組圖形，第一個(gè)是立體圖形，第二個(gè)圖形是它的主視圖，第三個(gè)圖形是它的俯視圖。由此判斷，應(yīng)選擇第二組第一個(gè)立體圖形的俯視圖。每組圖形，第一個(gè)是立體圖，第二個(gè)是它的主視圖，第三個(gè)是它的俯視圖。第二組的立體圖中豎直部分的頂面沒有棱角，其俯視圖中的小長(zhǎng)方形中不含直線。故本題選C。44.以下屬于行政強(qiáng)制措施的有（

）。A.扣押財(cái)物B.限制公民人身自由C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物參考答案：ABD解題思路：本題考查行政法常識(shí)。ABD項(xiàng)正確，《行政強(qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！薄柏?zé)令停產(chǎn)停業(yè)”屬于行政處罰。故正確答案為ABD。45.詞語(yǔ)之間的不相容關(guān)系有兩種，即反對(duì)關(guān)系和矛盾關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。如果兩個(gè)概念的外延之間無重合之處，則是不相容關(guān)系。不相容關(guān)系又分為矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系。反對(duì)關(guān)系指同一屬概念下的兩個(gè)在外延上相互排斥，而其外延之和小于屬概念外延的概念之間的關(guān)系。矛盾關(guān)系指同一屬概念之下的兩個(gè)在外延上互相排斥，而其外延之和等于其屬概念全部外延的概念之間的關(guān)系。故表述正確。46.（

）

之于

鋼琴

相當(dāng)于

乒乓球

之于

（

）A.舞臺(tái)；球臺(tái)B.手風(fēng)琴；足球C.音樂家；運(yùn)動(dòng)員D.琴聲；喝彩參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鋼琴”放在“舞臺(tái)”上，二者屬于位置對(duì)應(yīng)關(guān)系，“乒乓球”放在“球臺(tái)”上，二者屬于位置對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)前后順序相反，排除；B項(xiàng)：“手風(fēng)琴”和“鋼琴”都屬于琴類，二者屬于并列關(guān)系，“乒乓球”和“足球”都屬于球類，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“音樂家”彈奏“鋼琴”，二者屬于主賓關(guān)系，“運(yùn)動(dòng)員”打“乒乓球”，二者屬于主賓關(guān)系，但詞語(yǔ)前后順序相反，排除；D項(xiàng)：“鋼琴”發(fā)出“琴聲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“喝彩”是觀眾發(fā)出的聲音，與“乒乓球”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。47.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：A.一日不見，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)時(shí)間不正確的知覺”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一日不見，如三月兮”指的是一天沒見，就覺得過去了三個(gè)月，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”指的是歡樂時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，寂寞時(shí)怨恨夜晚時(shí)間漫長(zhǎng)，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“孤館度日如年，風(fēng)露漸變”指的是在驛館里形單影只，度日如年，秋風(fēng)和露水都開始變得寒冷，過一天就好像過了一年一樣，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，符合定義，排除；D項(xiàng)：“入春才七日，離家已二年”指的是入春已經(jīng)過了七天了，但離開家已經(jīng)兩年了，這是對(duì)于時(shí)間的客觀陳述，不符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇不符合時(shí)間感知扭曲的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為對(duì)時(shí)間“不正確”的知覺，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。時(shí)間感知扭曲定義的關(guān)鍵信息：對(duì)時(shí)間不正確的知覺。A項(xiàng)，說的是一日不見猶如三月漫長(zhǎng)，是對(duì)“一日”的錯(cuò)誤感知，符合定義。B項(xiàng)，說的是高興的時(shí)候覺得時(shí)間太短，寂寞的時(shí)候覺得時(shí)間太長(zhǎng)，是對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，符合定義。C項(xiàng)，說的是在驛館里形單影只，過一天像一年那樣長(zhǎng)，秋風(fēng)和露水都開始變得寒冷，是對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，符合定義。D項(xiàng)，說的是雖然這時(shí)候入春才有七天，但是離開家已經(jīng)有兩年了，表達(dá)的是實(shí)際時(shí)間，沒有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)時(shí)間不正確的知覺；②受各種因素的影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是一天不見面，好像隔著三個(gè)月那樣長(zhǎng)久，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺得時(shí)間過長(zhǎng)”，符合定義；B項(xiàng)：意思是夜晚人在歡樂時(shí)嫌時(shí)間太短，而在孤寂時(shí)則嫌時(shí)間太長(zhǎng)，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺得時(shí)間過長(zhǎng)”，符合定義；C項(xiàng)：意思是形單影只在驛館里覺得度日如年，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺得時(shí)間過長(zhǎng)”，符合定義；D項(xiàng)：意思是入春才剛剛七日，離開家已經(jīng)有兩年了，七日與二年分別為不同參照的時(shí)間概念，均是對(duì)時(shí)間的正確感知，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。48.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)期罕見B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意不能直接排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，需要結(jié)合文段主體“酒”的特性，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，根據(jù)句意較難排除，需要結(jié)合酒“液態(tài)、易揮發(fā)”的特性來排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。在容器不“嚴(yán)密”的情況下，酒易揮發(fā)，因此難以“長(zhǎng)期”保存。結(jié)合這個(gè)特性，A項(xiàng)填入最恰當(dāng)。第二空，“罕見”填入亦符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“酒主要以液態(tài)形式存在，……保存的”以及“古酒”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是由于缺乏嚴(yán)密容器，很難長(zhǎng)時(shí)間保存。A項(xiàng)“長(zhǎng)期”指很久、長(zhǎng)時(shí)間，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“完好”指完整，沒有損壞、殘缺；C項(xiàng)“妥善”指妥當(dāng)完善；D項(xiàng)“大量”強(qiáng)調(diào)數(shù)量多。三者均不能體現(xiàn)古酒長(zhǎng)時(shí)期保存，可排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。因?yàn)闊o法“長(zhǎng)期”保存，因此出土的古酒十分“罕見”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，應(yīng)與前面“以液態(tài)形式”相呼應(yīng)，古代難以保存酒是因?yàn)椤叭狈?yán)密容器”，作為液態(tài)的酒是會(huì)揮發(fā)的，所以“長(zhǎng)期保存”很難，此處選“長(zhǎng)期”更符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“妥善”主要用于形容處理事情正確恰當(dāng)，不合文意，排除。第二空，根據(jù)“因此”可知是前文的結(jié)果，其主語(yǔ)是“出土的古酒”，正因?yàn)殡y以長(zhǎng)期保存，所以很少發(fā)現(xiàn)有古酒出土?！罢滟F”沒有體現(xiàn)“少”的含義，與語(yǔ)境不符;“稀少”雖強(qiáng)調(diào)少，但不如“罕見”程度重；“罕見”強(qiáng)調(diào)難得見到，更符合語(yǔ)境。故正確答案為A。49.下列解說詞出自電視專題片，其中符合自然常識(shí)的是：A.“每年除夕夜，這里的爆竹聲都震耳欲聾，煙霧彌漫不見明月。”B.“他把神鼓當(dāng)作月亮，而那七只鹿崽就是環(huán)繞著他的北斗七星?！盋.“天快亮了，月亮還掛在天空，他突然想起來今天是農(nóng)歷初八?！盌.“黎明時(shí)分，一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空，這便是金星合月。”參考答案：D解題思路：D項(xiàng)正確：金星合月，也就是金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近，它是行星合月天象中的一種。2015年9月10日晨出現(xiàn)過金星合月現(xiàn)象，2017年7月24日晨也出現(xiàn)過這一現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤：除夕時(shí)月相應(yīng)該為新月，晚上無法觀測(cè)，并非因?yàn)闊熿F彌漫而看不到。B項(xiàng)錯(cuò)誤：北斗七星并不環(huán)繞著月亮。C項(xiàng)錯(cuò)誤：農(nóng)歷初八時(shí)月相為上弦月，出現(xiàn)在上半夜，到半夜時(shí)分月亮就落下了，天快亮的時(shí)候是觀測(cè)不到的。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查天體運(yùn)動(dòng)。第二步，金星合月，即金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近，它是行星合月天象中的一種?！敖鹦呛显隆爆F(xiàn)象大約每30天發(fā)生一次。金星黎明前升起在東方，黃昏后出現(xiàn)在西方，所以黎明時(shí)分可能看到金星合月。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答此題需要熟悉月相的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于考生很多都比較陌生，但我們首先可將C項(xiàng)排除，從而增加作答的準(zhǔn)確概率。我們都知道除夕是農(nóng)歷的三十，這一天本來就看不到月亮，怎么可能是因?yàn)闊熿F彌漫才看不到。A項(xiàng)錯(cuò)誤。初七、初八上弦月比太陽(yáng)晚6小時(shí)在中午升起，十五、十六的滿月比太陽(yáng)晚12小時(shí)在黃昏升起，二十二、二十三的下弦月比太陽(yáng)晚18小時(shí)在半夜升起。B項(xiàng)錯(cuò)誤。北斗星在北面天空，而月亮在南面天空，北斗七星不可能環(huán)繞月亮。C項(xiàng)錯(cuò)誤。在農(nóng)歷的每月的月末、月初,月亮正運(yùn)行到太陽(yáng)與地球之間，月亮以它黑暗的一面對(duì)著地球，與太陽(yáng)同升同沒，除夕是農(nóng)歷三十，屬于月末，所以除夕之夜看不到月亮。D項(xiàng)正確。金星黎明前升起在東方，我國(guó)古代稱為啟明星。金星合月就是金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近。故本題選D。50.事業(yè)單位工作人員受到（

）以上處分的，在受處分期間不得參加本專業(yè)（技術(shù)、技能）領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或者工勒技能人員技術(shù)等級(jí)考試（評(píng)審）。A.警告B.降低崗位等級(jí)C.記過D.撤職參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第八條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間不得參加本專業(yè)（技術(shù)、技能）領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或者工勤技能人員技術(shù)等級(jí)考試（評(píng)審）。應(yīng)當(dāng)取消專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或者職業(yè)資格的，按照有關(guān)規(guī)定辦理。故正確答案為C。51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形線條交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)。題干圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為：3、4、5、6，所以？處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7個(gè)，選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為7、5、8、6，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。52.1,4,4,7,10,16,25,()A.36B.49C.40D.42參考答案：C解題思路：題干數(shù)列數(shù)值相差不大，可以考慮簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。通過觀察發(fā)現(xiàn)，題干數(shù)列呈現(xiàn)的規(guī)律為從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)的數(shù)值等于該項(xiàng)前兩項(xiàng)之和減1，即(1+4)-1=4；(4+4)-1=7；(4+7)-1=10；(7+10)-1=16；(10+16)-1=25；則題目所求為(16+25)-1=40。故正確答案為C。53.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的內(nèi)容主要是論點(diǎn)，關(guān)鍵在于我們深信不疑的事情是否會(huì)過期，結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。A項(xiàng)，答案一代和一代不同，說明深信不疑的事情是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。B項(xiàng)，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說明深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。C項(xiàng)，一直以為“雷龍”的名字正確無誤，后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明深信不疑的事情是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。D項(xiàng)，至今難以改變說明知識(shí)是不會(huì)過期的，沒有不