一學(xué)期的收獲總結(jié)初一(6篇)

一學(xué)期的收獲總結(jié)初一(6篇)一學(xué)期的收獲總結(jié)初一篇一

我每天虛度光陰，教師家長(zhǎng)怎么勸也不聽，最終教師放棄了我，我也不焦急。直到后來一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來，由于這意味著我要升六年級(jí)了，我要給教師一個(gè)好印象，盼望考高分，不讓教師再放棄我了。

可是自學(xué)又能學(xué)到些什么呢?考試風(fēng)波過后，我接到試卷，嚇傻了眼，其實(shí)對(duì)我來說這時(shí)的成績(jī)也不算差了，我承受著教師的羞辱，父母的怒罵，在角落里偷哭著。我也想做一個(gè)好學(xué)生，懊悔以前沒好好學(xué)習(xí)，可又有誰(shuí)知道好學(xué)生難做啊。

升六年級(jí)了，我坐在新教室里難受的嘆息著，以為教師根本不會(huì)留意我這個(gè)壞學(xué)生，如以前一樣無(wú)所事事。某一天我和以前一樣玩著，教師突然留意到了我，叫我去黑板上做題，可我掛在黑板上什么也不會(huì)，教師無(wú)奈揮手叫我回去，我低著頭回去了，不敢正視教師。

當(dāng)我回到座位上，教師厲聲問我為什么不會(huì)，她明明認(rèn)真講過了我還不會(huì)，她固然生氣了。我不說話，同桌站起來幫我解釋：“教師，她近視。”教師嚴(yán)厲的臉才漸漸的“多云轉(zhuǎn)晴”。教師意味深長(zhǎng)的看了我一眼，我還是低著頭，教師嘆了口氣，叫我和同桌去第一位，我驚呆了，心想;我這么高，也可以來第一位啊!“

于是，心生感謝，為了報(bào)答她，我肯定要好好學(xué)習(xí)已成績(jī)回報(bào)她?？墒撬苍诓粫r(shí)的潑冷水，我的心涼透了，可是我肯定要報(bào)答她。后來，六年級(jí)的上學(xué)期的期末考試，我竟然破天荒的超越了極限，第一次考了82分。(我只是數(shù)學(xué)一科學(xué)習(xí)不好》

我興奮透頂了，可是，心中的感動(dòng)與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今日的努力成果，都是教師從一開頭沒有放棄我，假如她放棄了我，我可能都已經(jīng)墮落的不成樣子了吧!

教師，感謝你沒有放棄我!也感謝你對(duì)我的鞭策和鼓舞!

一學(xué)期的收獲總結(jié)初一篇二

歲月無(wú)痕，轉(zhuǎn)瞬間半個(gè)學(xué)期就這樣匆忙消逝了。在這個(gè)學(xué)期里，我取得了一些進(jìn)步，以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié)：

一、進(jìn)步的方面

在這個(gè)學(xué)期里，我見到教師問好，遇到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來問我問題時(shí)，我并不像以前那樣置之不理，而是為她們講解，有時(shí)干脆告知她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解，就沒有幫忙她們解決。

在體育活動(dòng)中，我積極參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也喜愛勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱難奮斗的精神。

二、退步的方面

雖然感覺好像沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么仔細(xì)，會(huì)走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思索，會(huì)發(fā)下呆，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了，成績(jī)始終在下滑，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱忱也減退了，像是在混日子。

最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的，假如再這樣持續(xù)下去，什么都完了。我應(yīng)當(dāng)再樹立起一個(gè)目標(biāo)，朝那個(gè)方向連續(xù)進(jìn)展。

通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，教師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的肺腑之言，班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在向往中懂得來之不易的珍惜，在思考中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜蜜。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我信任只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

一學(xué)期的收獲總結(jié)初一篇三

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們將一如既往地仔細(xì)開展工作，并針對(duì)這一學(xué)期工作中消失的缺乏進(jìn)展調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到進(jìn)展。

一、學(xué)習(xí)方面

就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率到達(dá)百分之九十五。但是由于幼兒的力量進(jìn)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特殊是幼兒語(yǔ)言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。

鑒于以上缺乏，x一學(xué)期，我們?cè)诎延變喝雽W(xué)預(yù)備工作做為x學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的預(yù)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。

二、日常工作方面

x學(xué)期,我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)展主題活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為x一步的活動(dòng)供應(yīng)依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn)，更多的表達(dá)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

三、衛(wèi)生保健方面

1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。

2、對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，把握一些根本的安全常識(shí)，避開消失安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒安康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體

弱易病的幼兒的照看。

四、治理方面

在x學(xué)期開學(xué)之前，我園將盡快撤除不合格建筑設(shè)施，并增加新的教室，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心安康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

五、x學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

1.主動(dòng)、愿意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2.能用比擬連貫、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己想說的事。

3.喜愛觀賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立敘述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說一般話。

4.保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有肯定的生活自理力量。

5.能積極、主動(dòng)地參與各種體育活動(dòng)，在活動(dòng)中保持歡樂、積極向上的心情，能與同伴玩各種嬉戲，增加合作意識(shí)，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6.增加對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活，有合作意識(shí)，懂得謙讓。

7.主動(dòng)關(guān)懷四周環(huán)境的變化，進(jìn)展有益的探究活動(dòng)，能充分體驗(yàn)到探究和發(fā)覺的樂趣，形成較強(qiáng)的求知欲望。

8.學(xué)會(huì)在探究過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)潔問題，進(jìn)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變力量、適應(yīng)力量，為形成科學(xué)的思維方式打x根底。養(yǎng)成好問、主動(dòng)探究的習(xí)慣和開朗、英勇、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。

一學(xué)期的收獲總結(jié)初一篇四

這一次期末考試的完畢，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。

先總結(jié)語(yǔ)文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，每次上課我都能仔細(xì)聽講，教師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大提高，虛實(shí)文能寫得比擬好，此刻正努力寫一些談?wù)撐幕蛐≌f，期望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我準(zhǔn)備在暑假完成這個(gè)愿望。

在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了許多練習(xí)時(shí)機(jī)。從放暑假開頭，我要盡量使自我安靜，仔細(xì)完成每一道題，盡量寫對(duì)。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功，課文的分析和理解，詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積存和練習(xí)。為此，我對(duì)自我提出要求：每星期記五個(gè)成語(yǔ);每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧。此外，我還要多讀課外書，豐富自我的頭腦。

在數(shù)學(xué)方面，我擔(dān)憂的比擬少。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿足，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。”確實(shí)，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是想。

學(xué)完一課后，誰(shuí)都會(huì)做這一課的根本練習(xí)和作業(yè)，可是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)犯難題是由根本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì)，解題就不難了。我雖然會(huì)解難題，但那是靠著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題閱歷。所以，對(duì)于很難的題，我就束手無(wú)策了。看來，我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外，我心態(tài)的好壞也打算成績(jī)的凹凸，由于自我心態(tài)不定，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)凹凸起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí)，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不一樣，大型考試我是盡力去做，而小型考試我能夠不用使出全部精力，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程，這反而有利于我綜合素養(yǎng)的提高。由于初二數(shù)學(xué)是分化點(diǎn)，領(lǐng)悟者上，未領(lǐng)悟者下。

英語(yǔ)，我擔(dān)憂得最多，它是我全部科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分?？粗鴦e人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí)，我又艷羨又嫉妒。但又能有什么用經(jīng)過長(zhǎng)期思索，我發(fā)覺我的課堂學(xué)問的把握和背誦很好，還有一些缺乏：1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺吃力。有些生詞不熟悉就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對(duì)了。大把丟分!說到緣由，僅有倆字：缺練!》有句話說“身體是革命的本錢”。這一學(xué)期我沒有得過什么病，身體比擬安康。體育成績(jī)比以前有所提高。立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球、單杠等工程我都取得較為不錯(cuò)的成績(jī)。再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)能夠分為“沉穩(wěn)”和“急躁”兩種?！俺练€(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里，我一向踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，每次作業(yè)和考試成績(jī)都較好，其次次月考我也正常發(fā)揮，取得不錯(cuò)成績(jī)。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得急躁了?；蛟S是老做卷子做煩了，自我的考試成績(jī)忽高忽低，很不平穩(wěn)。假如期末考試還是這么急躁的話，那可就糟了!可是，在期末考試的前一天，我使用各種方法，最終使心安靜了一些，但愿能考出高分來。

我期望在暑假儲(chǔ)存能量，好好休息，熬煉好，為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個(gè)良好根底。在初二的學(xué)習(xí)中，我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松自我，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀成績(jī)，我信任我能行!

最終，我期望自我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不自滿，不自卑，成為一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀中學(xué)生

一學(xué)期的收獲總結(jié)初一篇五

xx年教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；厥走@半年來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績(jī)，但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒教育事業(yè)進(jìn)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全都，精誠(chéng)合作帶著教職員工努力探究以人為本、科學(xué)治理的辦園策略與方法，通過不懈的努力，在實(shí)踐與探究中，圓滿完本錢學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)展反思總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部治理，提高辦園檔次

科學(xué)的治理是通過組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園供應(yīng)相宜進(jìn)展的保障條件。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建立，我們注意強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”。班子成員團(tuán)結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律己，是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好領(lǐng)導(dǎo)班子。大家講奉獻(xiàn)、作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。本學(xué)期逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲處條例”等。從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，廣泛征求教職工意見，鼓舞大家參政議政，努力為教職工創(chuàng)立有彈性的工作空間。

通過述職報(bào)告形式引導(dǎo)教職工珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。通過對(duì)保教人員進(jìn)展專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)技能、消防安全等方面的培訓(xùn)，既提高了保教人員的綜合素養(yǎng)，又使情感化、彈性化的治理分散了全園教師的心，激發(fā)了廣闊教職工的工作熱忱。

二、緊抓內(nèi)涵建立，提升園內(nèi)教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導(dǎo)下，以抓本園內(nèi)涵建立，大力提升辦園質(zhì)量為重點(diǎn)。我園在教育教學(xué)、幼兒日常治理、班級(jí)工作協(xié)作、活動(dòng)安排籌備等各個(gè)方面制定了具體的目標(biāo)和規(guī)劃，幼兒園的中期目標(biāo)，給教師們指明白方向。我們每安排一項(xiàng)工作任務(wù)都會(huì)以“人人有潛力，個(gè)個(gè)能勝利”的鼓勵(lì)方式，讓教師們開心的承受。本學(xué)期我園組織的活動(dòng)中有以下幾大亮點(diǎn)：

1、北京木偶劇團(tuán)皮影戲，在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。

2、親親珍寶半日活動(dòng)及親子班的開設(shè)，為我園的進(jìn)展增加了活力。

3、寶寶爬行大賽，奠定了我園擴(kuò)大招生的根底。

4、在家園共育工作中完成“珍寶任務(wù)”7次。

5、幼兒外出活動(dòng)3次：西韋水庫(kù)一游、孟府、孟廟參觀、超市理財(cái)活動(dòng)。

6、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，漸漸將西方文化滲透于每個(gè)孩子腦海中，做世界小公民。

7、家長(zhǎng)開放日。各班教師細(xì)心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動(dòng)課。在教學(xué)活動(dòng)中得到了家長(zhǎng)的初步認(rèn)可。

8、秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次活動(dòng)是對(duì)我們園教師團(tuán)隊(duì)的又一次考驗(yàn)!是從一個(gè)視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志。

9、圣誕嘉年華活動(dòng)，是對(duì)我們?nèi)w教職工協(xié)作、協(xié)作以及力量的大檢驗(yàn)。通過周密的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子一次次爭(zhēng)論細(xì)心籌劃，從去外地選購(gòu)所需物品到從每一個(gè)區(qū)域活動(dòng)入手，因地制宜，討論出了適合本園的嘉年華活動(dòng)方案。教務(wù)主任憑借以往的閱歷，周密布置和合理安排，并選拔精明強(qiáng)將負(fù)責(zé)各區(qū)角活動(dòng)工程。對(duì)于幼兒英語(yǔ)劇、教師開場(chǎng)舞、區(qū)域活動(dòng)等逐個(gè)仔細(xì)指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒園的一切都給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象，同時(shí)也贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。夢(mèng)幻般的模擬社會(huì)把孩子們帶進(jìn)迷你世界。

10、學(xué)期成果匯報(bào)在教務(wù)主任細(xì)心籌劃和帶動(dòng)下，成果展以容量最大化，形式新奇化，環(huán)節(jié)細(xì)致化的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求各班，以優(yōu)質(zhì)的教育成果向家長(zhǎng)展現(xiàn)匯報(bào)。大班、托班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出，它不僅僅表達(dá)了教師們深厚的功底，還反響出教師悉心鉆研教學(xué)技術(shù)力量的提高，中班以競(jìng)賽的形式贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，小一、小三、小二班在這次活動(dòng)中也各顯其能。最終家長(zhǎng)與孩子們一起以“祝愿20xx奧運(yùn)幻想”;放飛孔明等來完畢成果展活動(dòng)。

在上述各項(xiàng)工作綻開的過程中，我園習(xí)慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務(wù)，比方：一些以宣傳為目的的活動(dòng)、都是以園辦主任王碩為中心的，以教育教學(xué)為目的的活動(dòng)，都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的，不管以誰(shuí)為中心，工作都是大家一起做，而且，各部門負(fù)責(zé)人都是在盡心盡力的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)來確保自己負(fù)責(zé)的一塊按時(shí)保質(zhì)保量的完成。

三、更新辦園理念，強(qiáng)化安全意識(shí)

面臨進(jìn)展快，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，要求高的幼教形式，我們不斷更新辦園理念，與時(shí)俱進(jìn)，幼兒園的生存與進(jìn)展既要有過硬的教育質(zhì)量贏得良好的信譽(yù)，又要有更好的優(yōu)質(zhì)效勞贏得家長(zhǎng)的滿足和支持。然而，優(yōu)質(zhì)效勞的首要條件是保證幼兒的安全。安全安康是幼兒園一切工作順當(dāng)開展的保證。高度重視，常抓不懈，對(duì)全園教職工進(jìn)展安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)視制，大力推行崗位責(zé)任制，開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的治理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建立。在師傅們的細(xì)心制做的飯菜和各種食品中，本學(xué)期無(wú)一例食物中毒大事。同時(shí)，我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高，各班給孩子們配備了小藥箱，保教人員把家長(zhǎng)帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時(shí)間，以免誤服。在全體保教人員的呵護(hù)下。本學(xué)期無(wú)一例藥物中毒大事的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面，我們的司機(jī)師傅、跟班車教師以及后勤和保安人員都在加班加點(diǎn)，一絲不茍的工作，以高度負(fù)責(zé)的精神奪取各項(xiàng)安全工作的宏大成功。

四、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，尋求缺乏

在我們的各項(xiàng)工作中相繼取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)清晰的看到我們工作中存在的缺乏之處。從家長(zhǎng)反應(yīng)的意見中，我們可歸納為以下幾點(diǎn)：

1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調(diào)查，每頓飯后都會(huì)或多或少剩下一些飯菜。說明白我們的保育人員沒能了解清晰每一個(gè)孩子的飯量，無(wú)視了孩子的饑飽問題。

2、衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差，現(xiàn)在大局部是獨(dú)生子女，需要改良。

3、蒙氏課程安排太少，表達(dá)不出我園特色。

4、建園初期向家長(zhǎng)口頭承諾太多，兌現(xiàn)太少。

5、保教人員一般話不能達(dá)標(biāo)。

6、班車效勞有時(shí)與家長(zhǎng)連接不好，家長(zhǎng)意見大。

還有一些小問題也需要討論和改良，小問題時(shí)間長(zhǎng)了，得不到解決就會(huì)成為大問題。下學(xué)期我們要解決這些問題，用實(shí)際行動(dòng)給家長(zhǎng)一個(gè)交待。

五、下學(xué)期工作準(zhǔn)備

我們這學(xué)期開展的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我們下學(xué)期的工作綻開奠定了根底。下學(xué)期工作預(yù)備從以下幾個(gè)方面入手：

1、元宵燈展活動(dòng)。(每個(gè)孩子自治一盞燈，每班一盞燈，美術(shù)教研兩盞，專業(yè)課教師們一盞，中層一盞。)

2、召開家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，做好家園共育。

3、新學(xué)期各項(xiàng)安全工作提到議事日程上來，予以保障。

4、首席教師和教學(xué)能手的評(píng)比條件出臺(tái)，予以實(shí)施。

5、舉辦有特色的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、加強(qiáng)蒙氏課、奧爾夫的培訓(xùn)，以提高教師的業(yè)務(wù)力量。

7、媽咪沙龍。(每月有一項(xiàng)活動(dòng)向家長(zhǎng)開放)

8、“六一”文藝演出或經(jīng)典詩(shī)文唱誦競(jìng)賽。

9、學(xué)期教學(xué)成果展。

10、大班畢業(yè)典禮。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，治理需要不斷創(chuàng)新。成績(jī)只代表過去，新年新起點(diǎn)，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿勢(shì)投入嶄新的20xx年。信任只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī)!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!

一學(xué)期的收獲總結(jié)初一篇六