語文四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元復(fù)習(xí)

觸摸春天近義詞：竟然—居然驚訝—驚奇奇妙—神奇居然—竟然反義詞：濃郁—清淡吸引—排斥2021/5/91課文主要講一件什么事？

課文通過描寫盲童安靜在花園里捕捉蝴蝶的故事，告訴我們誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界的道理。表達(dá)了作者對(duì)美好生活的贊嘆和熱愛。2021/5/92你知道這些詞語的意思嗎小徑：流暢：磕磕絆絆：瞬間：繽紛：狹窄的道路；小路。流利，通暢。形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便。轉(zhuǎn)眼之間。繁多而凌亂。穿梭：象織布的梭子來回活動(dòng)，形容來往頻繁。2021/5/93

安靜的眼鏡雖然失明，但她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉，她是在用她的全部身心來感受多姿多彩的世界。在他的內(nèi)心世界里，同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。

我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。2021/5/94

18.永生的眼睛文章以“永生的眼睛”為題，富有深意?！把劬Α闭凵涑龅氖侨诵缘纳屏己兔篮?，“永生”弘揚(yáng)了關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神必將世代相傳，永不泯滅。是他們?yōu)閯e人著想，無私奉獻(xiàn)的精神！《永生的眼睛》啟示我們：用自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義近義詞：呵護(hù)—愛護(hù)領(lǐng)悟—領(lǐng)會(huì)酷愛—熱愛栩栩如生—惟妙惟肖不由自主—情不自禁反義詞：完整—?dú)埲弊駨摹`背2021/5/95課題為什么要連用兩個(gè)“生命”？去掉一個(gè)是不是更簡潔？使用了反復(fù)的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了生命的可貴，表達(dá)了對(duì)生命強(qiáng)烈的呼喚?！渡方逃覀儯阂湎層邢薜纳?，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。2021/5/96飛蛾香瓜子心跳生命珍視奮斗生之欲望生命力課文主要圍繞哪幾件事來寫的。2021/5/97

近義詞：震驚—震撼堅(jiān)強(qiáng)—堅(jiān)韌欲念—欲望沉著—沉穩(wěn)短促—短暫愛惜—珍惜反義詞：短暫—長久有限—無限珍惜—浪費(fèi)騷擾：擾亂，使不安寧。糟蹋：浪費(fèi)或損壞。無限：沒有窮盡，沒有限量。2021/5/98

《花的勇氣》激勵(lì)我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。近義詞：寂寞—孤單氣魄—?dú)鈩?shì)反義詞：清晰—模糊2021/5/99

使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——泰戈?duì)?/p>

人的一生可以腐朽，也可以燃燒，我要讓他燃燒起來?！蟹颉ね袪査固?/p>

我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服。——貝多芬

生命猶如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。——伽利略

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得什么。——愛因斯坦2021/5/910“士別三日，即更刮目相待”這原是魯肅夸贊呂蒙學(xué)有長進(jìn)的話，后以形容對(duì)人重視，另眼相待。指人在短時(shí)間內(nèi)有極大的進(jìn)步，要改變對(duì)他的看法。指在很短的時(shí)間讓人家認(rèn)為變一個(gè)人一樣，變得出色了。分別很短時(shí)間，就應(yīng)用新的眼光看