一年級德育工作計劃

一年級德育工作計劃一.指導(dǎo)思想

仔細(xì)落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成深厚的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新進(jìn)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力提高學(xué)生的道德素養(yǎng)共性心理品質(zhì)，為學(xué)生的安康進(jìn)展，主動進(jìn)展奠定思想道德根底。

二.詳細(xì)實施

1.加強(qiáng)班級治理

1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的作用。

2)制定班級鼓勵機(jī)制，完善班級榮耀榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》

3)加強(qiáng)班級日常治理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1)、進(jìn)展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱忱使用禮貌用語。

a、能主動地遵守本班的各項規(guī)章，能夠掌握自己的行為。

b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

2)、有目的、有規(guī)劃地培育友愛謙讓，誠懇的優(yōu)良品質(zhì)

a、培育對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)懷小朋友，

b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭吵，講道理，不動手、不罵人、。

c、信任自己的力氣，做事有信念，學(xué)會自我愛護(hù)。

d、講實話，做錯了事敢成認(rèn)。

3)、愛父母、愛教師、愛集體

a、知道父母的工作及其對社會有意義。敬重父母、關(guān)懷父母，情愿幫忙父母做些事。

b、知道教師工作辛苦。能敬重教師，幫忙教師，聽從教師教育。

c、知道自己是集體一員，積極主動參與集體活動。在活動中進(jìn)一步培育集體感、道德情感。

4)、培育積極心情、主動精神和活潑開朗的性格

a、積極主動和小朋友交往。培育學(xué)生對四周的事情感興趣，敢于說出自己的想法。

b、積極開心參與班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不譏笑別人。

5)、向兒童講解一些簡潔的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

a、“三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)展綠化愛護(hù)環(huán)境，愛惜草坪，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)展環(huán)保主題教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保學(xué)問，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。

b、具有初步評價別人的行為，情愿學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不嘲笑別人的缺點和缺陷；自己有進(jìn)步不傲慢，情愿克制缺點。

c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范，不學(xué)不仿照不良行為。

3.深化愛國主義教育

1)、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育非常迫切。我們不僅要告知學(xué)生為什么愛國，更要告知學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛教師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動對學(xué)生進(jìn)展愛國主義

1.2許濤

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成深厚的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的