二年級下學(xué)期全能試題精選小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學(xué)期全能試題精選小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.閱讀短文《有趣的作業(yè)》，回答問題。

“小麗，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫：“這就是?！?/p>

同學(xué)們都奇怪地想：畫兒能代表春天嗎？

小麗解釋說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘一朵，可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草，就把玉蘭花畫下來了。”說著，她舉起畫給大家看。

老師笑著點點頭。（1）選擇正確的讀音解釋______（sì

shì）摘______（zāi

zhāi）花（2）小麗的作業(yè)是（

）

A.一朵美麗的玉蘭花。

B.一幅畫有玉蘭花的畫。（3）老師看到小麗的作業(yè)，為什么笑著點點頭？3.我會給下面生字補(bǔ)充音節(jié)。r____________ǒy______l______h______融化跛腳櫻桃脈絡(luò)航行l(wèi)______w____________ì______ín______ǐ淋雨襪子稚子貧窮牙齒y____________ún______uāij______j______寓言純正摔倒摔跤秘訣h______n____________iāot____________èn獲得嫩葉嬌氣家庭襯衫4.查字典并填空。①“勞、及、并、整”這四個字按音序排列，排在第一位的是“______”字，排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫，在“教師”一詞中“教”的讀音為______，我還能用它的另一種讀音組詞______。5.多音字組詞藏cáng______

長cháng______

教jiāo______

種zhǒng______zàng______

zhǎng______

jiào______

zhòng______6.詞語袋袋褲。①一臺電扇

一把______

一群______②打開窗戶

認(rèn)真______

尋找______③博采眾長

______倒置

______成城

二、組詞練習(xí)(40分)7.看拼音寫同音字。zhuàng

tǐng

sī

nǎo

______元

快______公______

______筋______大

______快

公______

______怒8.連一連栽

做

摘

采

貼

賽

______野果

______蘑菇

______游戲

______柏樹

______龍舟

______窗花9.在橫線上填上合適的詞語，使句子更具體、更完整。①雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道______的彩虹。②體育課上，同學(xué)們有的在______，有的在______，有的在______，玩得可開心了。③天上的云一會兒像小白兔，一會兒像______，一會兒又像______，可真______??！10.看圖寫話。（1）看圖，選一選。①從圖片上，我知道這是一只______的小白兔。A．懂事

B．愛讀書

C．喜歡交朋友②小白兔戴上眼鏡后，他的心情是______的。A．傷心、難過

B．快樂、激動（2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在______（①批評；②勸告）小白兔，我要把他們的對話寫好，確定好題目：______（①戴上眼鏡的小白兔；②聽話的小白兔；③調(diào)皮的小白兔）。（3）我要用一段話描述畫面的內(nèi)容。11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說？學(xué)著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？（《動手做做看》）②要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？（《郵票齒孔的故事》）

三、提升練習(xí)(20分)12.你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。13.理解下列句子的含義。①碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。②遲日江山麗，春風(fēng)花草香。③路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人