游戲在幼兒教育的應用策略論文

第頁共頁游戲在幼兒教育的應用策略論文游戲在幼兒教育的應用策略論文【【摘要】：^p】幼兒園要經(jīng)常舉辦一些各式各樣的游戲活動，每一種游戲活動類型都具有極強的實際意義。這些游戲活動的進展都是從年幼兒童的角度出發(fā)，以教育和引導兒童為主旨。與此同時，幼兒園通過開展兒童教育活動來促使孩子們快樂的學習和生活，使其可以帶著陽光地心態(tài)安康成長。筆者多年以來對游戲在幼兒教育中的重要性及應用策略進展了細心關注，發(fā)現(xiàn)了其存在的問題，并討論出了一些解決問題的方法?！尽娟P鍵詞】：^p】游戲；幼兒教育；重要性；應用策略近些年來，國家對兒童的教育方面不斷進展改革與創(chuàng)新，尤其是在對兒童的思想品德教育方面，更加重視。目前，游戲?qū)τ變航逃挠绊懛秶谥饾u變大，理念的款式也非常新穎。其開展目的在于為兒童打造一個快樂學習、安康娛樂的成長環(huán)境和心態(tài)。一、幼兒教育開展的現(xiàn)狀和存在的問題目前來看，幼兒教育理念的開展較為迅速，指導范圍也在不斷擴大、內(nèi)容也在不斷更新，但根據(jù)筆者對其理解情況來看，認為其中還存在著一定的待解決的問題，詳細闡述如下文?！惨弧硟和狈W習知識的興趣在讀幼兒班的學生們，多數(shù)都非常討厭當前的課堂教學形式，尤其語文、數(shù)學這兩門學科，在他們眼里，更是極致的乏味。幼兒老師們一致反映，在開學之際到來的時候，孩子就會表現(xiàn)出不開心的樣子，甚至有的孩子直接用哭和鬧的方式來告訴家長他們不想上學，但是，每當大班學生在做課堂游戲的時候，卻異常興奮，尤其是在老師宣布帶著他們做游戲的一剎那，更是樂的'手舞足蹈。教育一線工作人員對于孩子們的這種舉動，進展了細微的分析^p，并明確指出，在教學過程中，老師要能抓住學生的心理狀態(tài)，因材施教。與此同時，在對學生進展思想教育和傳授知識的時候，盡量要采用游戲的方法，以到達事半功倍的效果?！捕秤變簣@缺乏兒童游戲活動器材普遍情況是，局部幼兒園在其開展過程中都會過度的去節(jié)省資金。這直接導致了兒童根底設施活動器材不能及時更新?lián)Q代的情況發(fā)生，而兒童對游戲活動喜歡的范圍卻在不斷擴大。所以可謂是兒童對于活動器材的需求與青少年宮所能提供的產(chǎn)生了矛盾。〔三〕幼兒園缺乏嚴格的管理體制一個行業(yè)的開展，離不開嚴格的管理體制。幼兒園在其開展過程中也不例外。但是據(jù)理解，幼兒園在舉辦兒童教育活動時，卻沒有嚴格的管理體制。普遍現(xiàn)象是，兒童喜歡什么類型的游戲活動，幼兒園就開展什么類型的游戲活動，兒童不喜歡什么款式的游戲活動，幼兒園就停頓相關課程的開立。這種開展活動的形式，外表看上去是為了投兒童所好，好讓其有更多的興趣去參加幼兒園舉辦的活動，但從長遠角度來看，這種形式并不完全可取，因為它會造成幼兒園管理體制的松懈，會使得其在開展過程中沒有明晰的規(guī)劃。久而久之，也會造成兒童偏科的惡果，不利于其思維的全面開展。二、游戲在幼兒教育中的重要性及應用策略針對以上出現(xiàn)的現(xiàn)狀和存在的問題，筆者認為，應該重視游戲在幼兒教育中的重要性及應用，如下表達那么是筆者總結(jié)出的一些相關策略。〔一〕采用游戲教學方法以增強兒童對學習的興趣就單拿學習拼音來說，只要不打亂講課時的字母順序，學生們輕而易舉就能讀出來，但是，在字母順序被打亂后，學生們就開場難以識別了。為理解決這個難題，幼兒老師開場變換教學方法，采用游戲的形式，即是在卡片上，工整的書寫出要講的拼音以及漢字，并用顏色鮮明的彩筆重點標出。這樣做有益于學生的識別。該種教學形式，強化了學生對知識點的記憶效果。另外，將卡片記憶方法做成孩子們喜歡的游戲，例如，把卡片做成一種類似于跳棋的小游戲，游戲規(guī)那么不變。然后，老師們手持卡片，學生們負責拼讀，每拼讀正確一次，就可以向前挑一步，倘假設拼讀錯誤，那么退后一步，最后的贏家即是向前跳躍步數(shù)最多的那位同學。游戲完畢時，老師們要獎勵贏家，鼓勵輸者。卡片記憶法增加了大班年級學生學習的興趣，很好抓住了學生爭強好勝的心態(tài)的特征，進步了它們的學習效率?！捕惩晟苾和螒蚱鞑脑O施游戲教育理念下，要求幼兒園要對相關器材等根底設施進展完善，例如，要有足夠兒童使用的滑梯、轉(zhuǎn)椅以及蹺蹺板等，只有器材款式多，才可以豐富幼兒園的教育活動種類，讓當今時代的兒童在參加活動時有更多的選擇余地，才可以使他們真真正正的理解自己所喜歡的游戲活動?！踩辰⒔∪w制民間有句諺語，膾炙人口，叫做：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，古往今來，這句話算是得到了詳細的驗證，無論是企業(yè)單位，還是事業(yè)單位，或是私人工作單位，最不缺少的就是維持正常秩序的體制。由此可知，游戲教育理念過程中，也要求幼兒園要建立一個健全的體制。該體制應該本著能使兒童得到德智體全面開展的理念，以為祖國培育出更優(yōu)秀的青少年為原那么。與此同時，也要做到與時俱進，緊跟時代的開展的腳步，遵循社會開展的要求?！窘Y(jié)語】綜上所述，幼兒教育中確實存在著一定的問題，但是經(jīng)過研究與分析^p后，